资源简介

2025~2026学年度第一学期期末教学质量评估试题（卷）
八年级历史参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分）
1．C 2．D 3．B 4．A 5．C 6．B 7．D 8．C 9．A 10．B
11．D 12．A 13．B 14．D 15．C
二、非选择题（本大题共3小题，总计55分）
16．（17分）（1）西安事变；（2分）1937。（2分）
（2）历史地位：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。（3分）重要贡献：长期牵制日军主力，打破其与德国的战略配合计划；为美英等盟国争取备战时间；阻止德日法西斯会师中东，影响世界反法西斯战局走向；成为东方反法西斯战场的核心，用“抗战精神”鼓舞着被侵略国家的反法西斯斗志。（每点2分，答出任意两点即可得4分）
（3）措施：根据地抗日民主政权，按照共产党员、党外进步人士和中间派在抗日民主政权中各占三分之一的“三三制”原则，实行民主建政；推行精兵简政，开展大生产运动，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。（每点2分，答出任意两点即可得4分）做法：主动学习抗战历史，通过史料阅读、参观纪念馆等筑牢爱国认知；在校园读书角分享抗战相关书籍，带动同学一起了解历史；向长辈请教他们知道的抗战故事，记录并分享给身边人；爱护国旗、国徽，在重要纪念日参与学校的爱国主义教育活动等。（答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分）
17．（18分）（1）主要内容：创办近代军事工业；开办近代民用企业；进行近代海防建设，创建新式海军。（每点2分，答出任意两点即可得4分）积极影响：中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。（3分）
（2）阐发为：“民族主义”“民权主义”“民生主义”（“三民主义”）。（3分）文献：《中华民国临时约法》。（3分）
（3）原因：民国初年社会动荡，乱象丛生；共和体制未能根本革新国家，需思想觉醒；受西方影响的新知识分子倡导变革。（答出任意一点即可得3分）认识：地主阶级、资产阶级不能彻底改变中国的命运；中华民族具有不畏强暴，勇于进取，与时俱进的优秀品质；思想解放能推动社会进步；要走符合中国国情的发展道路等。（答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分）
18．（20分）（1）奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。（2分）体现：党员人数加速增加；地方组织广泛建立；多次领导大规模工人运动；社会主义青年团等青年组织迅速发展，成为革命新生力量。（每点2分，答出任意两点即可得4分）
（2）原因：从秋收起义的失败中积累斗争经验；中国共产党的正确领导；毛泽东从实际出发，实事求是；与半殖民地半封建社会的中国国情相适应。（每点2分，答出任意两点即可得4分）原则；确立了思想建党、政治建军的原则。（2分）
（3）原因：坚定的理想信念提供了攻坚克难的精神支撑；作出北上抗日的正确战略抉择，把握革命方向；植根人民、严守纪律赢得群众支持。（答出任意一点即可得3分）历史意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体；在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（答出任意一点即可得3分）
（4）主题名称：传承民族气节 弘扬伟大精神；中国共产党的精神谱系等。（围绕主题探究，观点正确，语言凝练，言之有理即可得2分）2025~2026学年度第一学期期末教学质量评估试题（卷）
八年级历史
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共45分）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．1860年，李秀成率部进攻上海，在青浦、松江两地大败洋枪队；1862年，太平军击毙洋枪队头目——美国人华尔。这说明，太平天国运动
A．动摇了清王朝的统治 B．转战了大半个中国
C．打击了外国侵略势力 D．是中国近代史的开端
2．1875—1878年，《申报》猛烈抨击左宗棠借洋款西征，1878年后《申报》立场转变，赞扬左宗棠之名“震于中外”。上述舆论发生变化的原因是左宗棠
A．取得镇南关大捷 B．主持虎门销烟
C．进行“公车上书” D．收复新疆大部分领土
3．19世纪末，某一场侵华战争结束后，列强看到清政府的腐朽软弱，纷纷在中国划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮。这场侵华战争是
A．鸦片战争 B．甲午中日战争
C．第二次鸦片战争 D．八国联军侵华
4．1915年底，下图人物和李烈钧、唐继尧等人在云南宣布独立，高举“讨袁护国，维护共和”的旗帜，发起了护国运动。该人物是
A．蔡锷 B．黄兴
C．冯国璋 D．徐锡麟
5．1920年，北洋政府下令在全国学校使用白话文，学校还编写了许多白话书信，讲述时代新思想。这一过程反映出
A．新道德战胜了旧封建礼教 B．新式教育取代了传统文化
C．文学革命推动了思想解放 D．民主科学改变了黑暗政治
6．“五四”精神“邮”我传承。下图是为纪念五四运动一百周年所发行的邮票，五四运动的“导火索”是
A．“皖南事变”的爆发 B．“巴黎和会”中国外交的失败
C．袁世凯签署“二十一条” D．第一次世界大战的结束
7．1920年，中国先进知识分子创办了反映工人生活的刊物《劳动音》《劳动者》等，并积极深入工人群众，举办夜校，建立工会。这些做法
A．推翻了军阀和帝国主义统治 B．提高了工人的政治地位
C．扩大了中国共产党的影响力 D．启发了工人的阶级觉悟
8．叶挺独立团在攻打武昌时，第一营遭敌人猛烈射击，不到20分钟全营仅存10余人，但全团官兵仍冲锋陷阵，最终率先攻入武昌城。这反映出北伐战争的胜利得益于
A．军阀内部分崩离析 B．工农联盟积极配合
C．北伐将士英勇作战 D．建立革命统一战线
9．建筑是浓缩的历史。下列建筑中，见证了中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪的是
A．南昌起义总指挥部旧址
B．黄埔军校旧址
C．国民党一大会场
D．瑞金临时中央政府大礼堂
10．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A．1942年初，中国组编中国远征军入缅作战
B．一二·九运动标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来
C．1937年8月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议
D．1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言
11．1940年8月，八路军和各路抗日武装从黑暗中现身，迅速冲向日军的各个交通站和据点，交火声越来越激烈，爆炸声此起彼伏。如果当时有卫星照片，一定能发现中国华北的大地上，冒出了前所未见的密集闪光。这反映了
A．豫湘桂战役的过程 B．武汉会战的背景
C．台儿庄大捷的特点 D．百团大战的战况
12．在中共七大上，刘少奇作《关于修改党章的报告》，他指出：我们党要以毛泽东思想作为一切工作的指针，毛泽东思想是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想。由此可知，中共七大
A．统一了全党思想和行动 B．确定了全民族抗战路线
C．揭开了战略进攻的序幕 D．实现了工作重心的转移
13．1945年8月30日，《新华日报》刊登了一封信：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战。与此信关联的史实是
A．刘、邓千里跃进大别山 B．重庆谈判
C．中共七届二中全会召开 D．南京解放
14．下列是关于20世纪40年代某一运动的两张照片。这场运动
A．标志着抗日民族统一战线正式建立 B．为瓦窑堡会议的召开准备条件
C．为中国实现民主统一带来一线曙光 D．为解放战争胜利提供重要保障
15．这次战役历时64天，除塘沽守军从海上逃跑外，解放军共歼灭和改编国民党军队52万余人，使华北全境基本解放。这次战役是
A．淮海战役 B．辽沈战役
C．平津战役 D．渡江战役
第二部分（非选择题 共55分）
二、非选择题（本大题共3小题，总计55分）
16．（17分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）1936年12月12日，材料一图A中的两位人物扣押蒋介石，发动了震惊中外的“__________”；（2分）图B是__________年7月7日，日本以一名士兵失踪为借口发动“七七事变”时，中国守军奋起抵抗的场景。（2分）
材料二
八路军在平型关伏击日军 欧战和太平洋战争爆发后，中国仍屹立在世界反法西斯战争最前线，把日军陆军主力死死“钉”在中国战场，使其无法抽身与德国形成战略呼应，也为美英等国赢得备战时间。中国抗战对苏德战场与太平洋战场的盟军作战，对阻止德、日法西斯会师中东，都发挥了不可估量的作用。中国抗日战场是东方反法西斯战场的中心和旗帜，形成的“抗战精神”也极大鼓舞着遭受侵略的国家反法西斯的勇气和信心。 ——摘编自何雷《东方主战场的巨大贡献》
（2）结合所学知识，指出材料二图示战役的历史地位。（3分）根据材料二文字，概括中国抗出为世界反法西斯战争胜利作出的重要贡献。（4分）
（3）结合所学知识，列举两例中国共产党在抗日根据地施行的建设措施。（4分）综合上述材料，谈谈作为新时代中学生，应该如何铭记抗战历史，传承红色基因？（2分）
17．（18分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）根据材料一，概括洋务运动的主要内容。（4分）结合所学知识，简述洋务运动产生的积极影响。（3分）
材料二
《民报》 辛亥革命从法律意义上确立了国家主权属于中国各民族人民，民主共和的国家观念广为国人接受。 ——摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》
（2）孙中山在材料二图示报刊的发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为什么？（3分）根据材料二文字并结合所学知识，指出“确立国家主权属于中国各民族人民”的重要法律文献。（3分）
材料三 民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子，掀起了一场激烈的新文化运动。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（3）根据材料三，概括新文化运动兴起的原因。（3分）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中国早期现代化探索中得到的认识。（2分）
18．（20分）“心中有信仰，脚下有力量”，回顾我党每个重大历史关头，总有精神力量鼓舞、激励全党全国人民。某校八年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【红船精神】
材料一
浙江嘉兴南湖红船（复制品） 中共一大闭幕后，党组织迅速发展：党员从最初的50余人，到1922年6月增至195人；在全国建立了上海、北京、武汉、长沙、广州、济南6个地方组织；领导发动了安源路矿工人罢工（参与工人1.7万人）、开滦煤矿工人大罢工（参与工人5万人）等30多次工人斗争；社会主义青年团团员发展到5000余人。这些实践标志着中国革命进入了崭新的历史阶段。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
（1）1921年，中国共产党第一次全国代表大会在材料一图中船上胜利闭幕。结合所学知识，指出中共一大明确的党的奋斗目标。（2分）根据材料一文字，概括中国共产党诞生后中国革命面貌“新”的体现。（4分）
【井冈山精神】
材料二
湘赣边界的秋收起义是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试……在暴动遭到严重挫折时，毛泽东能够坚持从实际出发，实事求是……1927年10月率领部队到达井冈山，在实践中开始闯出一条与农民相结合、在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。 ——摘编自黄允升、唐宝林等《红色档案：毛泽东与中共早期领导人》 古田会议会址
（2）根据材料二文字，分析中国共产党能探索出井冈山道路的原因。（4分）结合所学知识，指出材料二图中会议确定了哪一建党建军原则？（2分）
【长征精神】
材料三
面对重重绝境，党和红军始终坚守坚定的理想信念，凭借这份精神力量征服了冰山雪岭、茫茫草地等诸多生死考验；与此同时，党高举全民族抗战大旗，作出北上抗日的战略抉择，以非凡的战略智慧把握革命方向。在行军途中，党和红军始终植根人民、依靠人民，严守群众纪律，也正因如此赢得了群众的真心拥护与源源不断的支持，最终成功突破重围，取得长征胜利。 ——摘编自秋野《党和红军为什么能赢得长征的胜利》 遵义会议会址
（3）根据材料三文字，概括红军赢得长征胜利的原因。（3分）结合所学知识，简述材料三图中会议的历史意义。（3分）
（4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练）

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