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2025年秋季期末素养测评
八年级道德与法治试题
(温餐提示：请在答题卡上作答。考试时间：60分钟；满分：100分)
第I卷（客观题共46分）
一、判断正误题（正确的，填涂“A”,错误的，填涂“B”。共10题，每题1分，共10分）
1.社会生活的公共性只存在于现实空间中，网络空间中的行为不属于公共性范畴。
2.人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有相同的身份。
3.网络是把双刃剑，我们中学生要学会趋利避害，合理利用网络。
4.规则不是一成不变的，我们可以积极参与规则的改进和完善。
5.“一诺千金”、“曾子杀猪”的典故，都启示我们要做诚信的人。
6.宽容是没有原则的，无论遇到什么事情都应该迁就他人。
7.让法治成为社会共识，需要全体社会成员崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。
8.维护国家利益是成年人的事，与我们青少年无关。
9.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，是社会正常运转的保障。
10.公民只有在享受权利时才需要履行法定义务。
二、单项选择题（共12题，每题3分，共36分）
11.刚升入初中时，小航性格内向，不懂与人交往，课堂上从不主动发言，也不愿参与集体
活动。后来，在班主任的引导和同学的帮助下，他加入了兴趣活动小组，逐渐学会了沟
通表达、尊重他人，还主动承担了小组分工任务。小航的变化说明了
A.我们的成长只能通过学校教育实现
B.成长会让我们失去个性，变得千篇一律
C.人的社会化就是脱离家庭、独自生活的过程
D.人的社会化是学习行为规范、获得社会经验，逐步融入社会的过程
12.某小区开展“文明有礼邻里行”活动后，居民见面主动问好、互助解决生活难题，楼
道内堆放杂物、公共区域喧哗等现象明显减少，邻里关系愈发和睦。这一变化充分说明
文明有礼
A.能促进人际交往，构建和谐的社会氛围
B.有利于提升个人的内在修养，树立良好形象
C.仅适用于邻里交往，在其他场景中无需注重
D.会限制个人自由，让人在交往中束手束脚
13.2025年，我国多地开展“诚信企业评选”活动，某食品企业因坚持“用料真实、绝不掺
假”的经营理念，连续三年获评“诚信示范企业”，生意越做越红火。这说明
①诚信是企业的无形资产
②诚信能促进企业发展
③诚信是中华民族传统美德
④只要诚信就能获得成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.下列哪一项最能体现“友善待人”的核心精神？
A.在他人需要时提供力所能及的帮助
B.只对地位高或对自己有利的人表现出礼貌和关心
C.在工作中只关注自己的任务，避免与同事过多交流
D.为了维持表面和谐，即使对方无理也一味忍让不表达意见
八年级道德与法制试卷第1页（共4页）2025年秋季期末素养测评
八年级道德与法治参考答案
一、判断正误题（共10题，每题1分，共10分）
1-5 BBAAA 6-10 BABAB
二、单项选择题（共12题，每题3分，共36分）
11-15 DAAAC 16-20 DDBBC 21-22 CD
三、简答题(8分)
23.(1)①利：网络为学习提供了便捷的平台，帮助中学生获取知识、解决学习难题，拓宽学
习渠道(2分)：②弊：沉迷网络会影响身心健康（如视力下降、缺乏锻炼），浪费时间和精力：
网络上的虚假信息易误导他人，扰乱社会秩序(2分)。
(2)①发挥网络的积极作用，理性利用网络学习、获取有益信息，将网络作为成长的助力
(1分)；②提高媒介素养，学会辨别网络信息的真伪，不传播虚假信息(1分)；③遵守网络
规则，合理安排上网时间，不沉迷网络娱乐，做到劳逸结合(1分)；④自觉抵制网络不良影
响，传播网络正能量，维护清朗网络空间(1分)。
四、探究题（共3题，共46分）
24.(16分)
(1)(6分)：
保障安全：有利于保障人民群众的生命安全，减少交通事故伤亡率。(2分)
维护秩序：有利于维护交通秩序，促进社会有序运行。(2分)
提升意识：有利于增强公民的规则意识和法治观念。(2分)
(2)(6分)
讲道理：大爷，您好！“一盔一带”是为了您的安全着想。规则划定了自由的边界，您
的自由不能建立在牺牲安全的基础上。(2分)
讲法律：遵守交通规则是每个公民的法定义务，佩戴头盔是法律的要求。(2分)
讲情理：安全头盔关键时刻能保命，是对自己和家人负责，麻烦您配合交警的工作，戴
上头盔，共同维护交通秩序。(2分)
(3)(4分)
①我们要从自己做起，自觉遵守规则。②要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守
规则，营造良好氛围。（每点2分）
25.(16分)
(1)(2分)属于亲社会行为（或服务社会、奉献社会的行为）。
(2)(4分)
对个人：有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接
纳与认可。(2分)
八年级道德与法治答案第1页（共2页）
对社会：有利于形成“我为人人，人人为我”的良好社会氛围，促进社会和谐。(2分)
(3)(4分)
①参加社区卫生清扫活动②到敬老院看望孤寡老人③参与义务植树活动④到科技馆、博
物馆做志愿者。（每点2分，两点即可）
(4)(6分)
①主动了解社会，关注社会发展变化；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会
生活：③热心帮助他人，积极投身于社会实践。（每点2分）
26.(14分)
(1)(2分)
示例：①维护国家利益，守护国家安全。②国家利益至上，安全责任在肩。③筑牢安全
防线，捍卫国家利益。（主题围绕“国家利益”和“国家安全”两个核心词，得2分；只涉
及一个核心词，得1分。)
(2)(6分)
①国家利益是人民利益的集中表现，坚持国家利益至上，才能保障人民的根本利益，实
现人民的幸福生活：②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。树立总
体国家安全观，才能为国家发展创造良好的环境；③国家安全是是人民幸福安康的前提，维
护国家安全是全国各族人民的根本利益所在：④青少年是国家的未来、民族的希望，树立相
关观念，有利于培养担当民族复兴大任的时代新人。（每点2分，答出三点，言之有理即可）
(3)(6分)
①认真学习国家利益和国家安全相关知识，积极参与“国家安全宣传进校园”等活动，
增强自身意识，提高维护国家安全的能力：②发现危害国家利益或国家安全的行为，及时向
有关部门举报：③自觉遵守国家法律法规，不传播危害国家利益和国家安全的信息；④为维
护国家利益和国家安全提供便利和协助，积极建言献策。（每条2分，列出三条，言之有理
即可)
八年级道德与法治答案第2页（共2页）

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