资源简介

2025-2026学年第一学期期末综合测试卷
三年级道德与法治
（满分：100分 时间：60分钟）
一、单项选择题（每题3分，共30分）
1. 下列行为中，属于学习的是（ ）
A. 周末在家玩游戏
B. 跟着妈妈学炒菜
C. 上课和同学聊天
2. 遇到学习上的困难，我们应该（ ）
A. 放弃不做
B. 请教老师或同学
C. 抄袭别人的答案
3. 下列不属于科技给生活带来便利的是（ ）
A. 手机扫码支付
B. 乘坐高铁出行
C. 用柴火做饭
4. 科学家的故事告诉我们，要想取得成功，需要（ ）
A. 不怕困难、勇于探索
B. 依赖他人帮助
C. 等待机会降临
5. 当同学遇到困难时，我们应该（ ）
A. 嘲笑他
B. 主动帮助他
C. 不理睬他
6. 下列做法能让学校更美好的是（ ）
A. 随手乱扔垃圾
B. 爱护校园花草
C. 在课桌上乱涂乱画
7. 在图书馆里，我们应该（ ）
A. 大声喧哗
B. 保持安静
C. 吃东西
8. 下列属于公共生活场所的是（ ）
A. 自己的卧室
B. 学校操场
C. 家里的客厅
9. 过马路时，我们应该（ ）
A. 闯红灯
B. 走斑马线
C. 翻越护栏
10. 当发现有人溺水时，我们应该（ ）
A. 直接跳下水救人
B. 大声呼救并寻找救援工具
C. 假装没看见
二、非选择题（共70分）
1. 填空题（每空2分，共20分）
1. 学习不仅在学校，在________、________也能学到知识。
2. 科学技术改变了我们的________和________。
3. 我们要尊重_________，珍惜________的劳动成果。
4. 在集体生活中，我们要学会________、________。
5. 公共生活需要__________，我们要自觉遵守________。
2. 材料分析题（18分）
材料：
小明在学习上遇到了难题，他先是自己思考了很久，还是没有解决。于是他向同桌请教，同桌耐心地给他讲解，小明很快就懂了。之后，小明也经常帮助同桌解决其他问题。
问题：
（1）小明的做法体现了哪些学习方法和同学相处的道理？（8分）
（2）结合材料，说说我们在学习中应该如何与同学互助成长。（10分）

3. 生活情境题（16分）
情境：
周末，你和妈妈去超市购物。结账时，前面的一位老爷爷不小心把购物车的牛奶碰倒了，牛奶洒了一地。老爷爷很着急，周围的人都围了过来。
问题：
（1）你会怎么做？请说明理由。（8分）
（2）结合这个情境，说说在公共生活中我们应该如何做一个文明的人。（8分）

4. 问答题（16分）
（1）请列举3条能让学校更美好的具体做法。（8分）
（2）结合自己的校园生活，说说你将如何践行这些做法。（8分）

参考答案
一、单项选择题
1. B
2. B
3. C
4. A
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B

二、非选择题
1. 填空题
1. 家里、生活中
2. 生活、学习
3. 老师、老师
4. 合作、分享
5. 规则、规则

2. 材料分析题
（1）学习方法：遇到困难先独立思考，再主动请教他人；
同学相处：互相帮助、共同进步。
（2）在学习中，我们要主动帮助有困难的同学，同时也要虚心向他人请教，做到互助互学，共同提高。

3. 生活情境题
（1）示例：我会主动上前帮老爷爷扶起购物车，一起清理洒出的牛奶。
理由：在公共生活中，我们应该关心他人、乐于助人，主动帮助有困难的人。
（2）在公共生活中，我们要遵守公共秩序，文明礼貌，遇到他人有困难时主动伸出援手，共同维护文明和谐的公共环境。

4. 问答题
（1）示例：①爱护校园环境，不乱扔垃圾；②主动帮助同学，团结友爱；③遵守校规校纪，文明有礼。
（2）示例：我会每天主动捡起校园里的垃圾，看到同学有困难及时帮忙，上课认真听讲、遵守课堂纪律，用实际行动让学校变得更美好。

展开更多......

收起↑