资源简介

机密★启用前
2026年第一次初中学业水平模拟考试
道德与法治 试卷
本试卷共6页， 23小题，满分100分。 考试用时60分钟。
注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、 姓名、 考场
号和座位号填写在答题卡上。 用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置
填涂自己的考场号和座位号。 将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处” 。
2.作答选择题时， 选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑； 如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在
试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不
准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。 考试结束后，将试卷和答题卡一并交回 。
一、 选择题 (本大题共20小题，每小题3分，共 60分 。 在每小题给出的四个选
项中，只有一项是最符合题目要求的)
1. 习总书记在2026年新年贺词中寄语“锐始者必图其终， 成功者先计于始” ,
强调拼搏奉献铸就中国繁荣，个人“小家”与国家“大家”休戚与共。 青少年追
逐理想最契合贺词精神与时代要求的是 ( )
A. 专注个人理想，忽视国家发展
B. 融梦民族复兴，实干锤炼本领
c.跟风热门行业， 追求短期功利
D. 空谈理想脱离实际，坐等机遇
2.周末到惠州市儿童公园赏繁花、漫步鹅城大桥观江景，沉醉于城市盛景与自然
之美，烦忧渐散，心生惬意。 这说明 ( )
A. 人与人之间的情绪会相互感染
B.情感需要表达、 回应，需要共鸣
C.我们可以用热情和行动影响环境
D. 美好事物能激发正面情绪感受
3.2025年 12月28日惠州马拉松赛事如期举行。 活动期间志愿者们在岗位上坚
守，不惧辛苦，用行动为赛事保驾护航。 志愿者们的行为彰显了 ( )
①关爱他人、 只为荣誉的追求 ②承担责任、 不言代价的担当
③攻坚克难、 见义勇为的胆略 ④乐于奉献、 服务社会的品质
A.①② B. ②③ c. ②④ D. ③④
4.学校给学生布置了一份特别的假期作业——为亲人写小传。 以下是江同学的作
业摘录。 从中可看出此作业有利于 ( )
道德与法治试卷 第 1 页 共 6 页答案和评分细则
选择题（60分）
1-5 BDCDA 6-10 ABAAC 11-15 BBDBC 16-20 BBBDD
问答题（40分）
21.1（4分）
①坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
②党的领导是全面依法治国的根本保证。
③全国人民代表大会常务委员会行使立法权。
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
⑤法律是由国家制定或认可的。
⑥我国坚持依法治国的基本方略，推进科学立法、民主立法。
⑦我国发展全过程人民民主。
⑧协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势；
评分细则：每点2分，答出2点即可。从法治（厉行法治、良法之治等）、民主(落实民主真谛、社会主义民主政治的本质特征、民主决策等)等角度作答的，表述准确，言之有理即可得分。
21.2（6分）
①小李同学的观点是错误的。（1分）
②校园欺凌已被新《治安管理处罚法》明确纳入治安管理处罚范畴，属于违法行为，具有社会危害性。选择忍让是法律意识淡薄的表现，不仅无法制止欺凌行为，还可能导致欺凌升级，加剧自身或他人的伤害，同时也不利于法治社会和和谐校园的构建。（2分）
③友谊不能没有原则。为了维护同学间友谊，而隐瞒校园欺凌行为，是对友谊的误解。（1分）
④所以，我们应学会依法办事，遭遇校园欺凌行为及时向老师、家长、公安机关求助，也要正确理解和对待友谊。（2分）
评分细则：
1.作出“错误”判断即可得分，若判断模糊（如“不完全正确”）不得分。
2.原因分析3分：对校园欺凌行为或忍让行为进行定性可得1分；指出校园欺凌和忍让的危害可得1分；结合友谊原则指出隐瞒欺凌是对友谊的误解可得1分。
3.给出正确做法2分：明确应对欺凌的正确举措可得1分；强调法治观念、正确理解友谊内涵可得1分。
22.1（8分）
①十五运会充分发挥“一国两制”的制度优势，协调区域发展，首创全运会赛事新模式，绘就湾区融合发展新图景；
②贯彻绿色发展理念，加强生态文明建设，十五运会将绿色低碳理念融入到赛事每一个环节；
③坚持党的领导，充分发挥党员先锋模范作用，全心全意为人民服务，为十五运会成功举办提供根本保证；
④大力弘扬奉献精神，践行社会主义核心价值观，志愿者为十五运会成功举办提供有力保障；
⑤十五运会坚持以人民为中心的发展思想，满足人民对美好精神生活的需求，落实“全民全运”理念，让人民群众共享发展成果；
⑥推动文化与经济相互融合，培育经济发展新动能，广东省因地制宜，发展特色文化产业，将“体育流量”转化为“经济增量”；
评分细则：
1.围绕“一国两制”、区域协调发展、绿色发展、党的领导、奉献服务精神、以人民为中心发展思想、共享发展、文化产业发展、高质量发展等，每个角度2分，任意4个不同角度，即可得8分。
2.只写材料、或者只写知识点的，酌情给分，满分不超过4分；
22.2（6分）
①认真学习中华优秀传统文化，增强保护传承中华文化意识。
②坚定文化自信，增强文化认同感和自豪感。
③积极承担文化传播责任，做中华文化的传播者。
④宣传中华优秀传统文化，推动形成传承文化的良好氛围。
⑤提高创新能力，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
⑥敢于同破坏文化遗产的行为作斗争。
评分细则：
从学习传承、树立意识、文化自信、责任担当、宣传推广、生活实践、文化创新、作斗争、建言献策等角度，结合材料进行作答，每点2分，答出其中3点可得满分。
23.1（4分）
①“十四五”期间我国国内生产总值稳步增长，说明了我国经济实力、综合国力不断提高；
②“十四五”期间，城镇和农村居民人均可支配收入不断提高，说明了我国居民生活水平显著提高；
③“十四五”期间，农村居民人均可支配收入低于城镇居民，说明了城镇居民和农村居民收入差距较大，仍存在城乡发展不平衡不协调的问题。
评分细则：
从生产总值、收入、差距三个角度作答，每点2分，答出其中2点可得满分。每点只概括材料或只得出结论只能得1分。
23.2（6分）
①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创能力还需进一步提高，建设创新强国任重道远。
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。
③科技是第一生产力，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
④当今世界，国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
⑤创新是引领发展的第一动力，是更好推动高质量发展的根本之策。
⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
⑦有利于减少对国外技术的依赖/引领我国新质生产力的发展/培育经济发展新动能，建设创新型强国/推动中国式现代化建设/提高综合国力、国际竞争力等。
评分细则：
围绕科技现状，科技、创新、关键技术的重要性，国家安全，综合国力、国际竞争等角度展开回答，每点2分，答出其中3点可得满分。答案若存在表述过于简略、逻辑不连贯，可酌情扣1-2分。
23.3（6分）
①学习环保知识，增强节约资源和保护环境的意识，培养绿水青山就是金山银山观念。
②积极宣传生态环境知识，倡导低碳绿色生活方式。
③依法保护环境，善于同破坏环境的行为作斗争。
④正确行使公民的监督权，为保护环境建言献策。
⑤从身边的点滴小事做起，节约资源、保护环境。如节约用水、用电、用纸；少用不用一次性碗筷；不乱扔垃圾爱护花草树木等。
⑥树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费。

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