资源简介

(共23张PPT)
Reading 详解课件
Unit 4 Never too old to learn
新译林2020版 选必四
Never too old to learn
Lifelong learning
The more I learn, the better I know how much there is still left to learn.
As I journey through my life, I have become aware that acquiring knowledge is not only a means by which you can better understand the world, but also a way of appreciating how much, as an individual, you do not know.
我学得越多，就越明白要学的东西还很多。
当我走在人生的旅途中时，我开始领悟到，求知不光是让你能更好地了解世界的一种手段，也是洞悉自己作为个体还有多少未知的一种方式。
1.the +比较级，the +比较级 the more ... the more ... 越...就越...
The more, the better. 多多益善。 many/much-more-most, good/well-better-best
The harder you work，the more progress you will make.
The harder you work, the luckier you get.
2.leave-left-left v.离开，留下，忘了带 left adj.左边/剩余的
3. journey through 经历(go through / experience)；走过（人生旅程）；
4. aware / we / 形容词 知道/意识到的(conscious) be ~ of（意识到）
-awareness（名词，意识）
raise/increase/arouse public ~ of sth加强/增强/激起公众对某事物的意识
5.acquire / kwa (r)/ 动词 获得；习得；取得=obtain /attain/gain/get
~ knowledge（习得知识）
6. means /mi nz/ 名词 方法；手段=method / way /channel/approach by ~ of（通过）
7. appreciate v 感激，感谢，欣赏，赞赏，理解，领会
-appreciation n.
-appreciative adj. 感激/欣赏/赞赏的
I would appreciate it if you could ...如果你能.....我将不胜感激 adopt my suggestion
8. individual / nd v d u l/ 名词/形容词 个人(的)；个体(的) ~ needs（个人需求）
-individually（副词，分别/个人地）
little-less-least
few-fewer-fewest
妹妹去wc，a一声，我想到解题方法啦！
"A journey of thousand miles begins with one step."
1.the +比较级，the +比较级 .
little- - .
few- - .
many/much- - , good/well- - .
2.leave- - v. ， ， left adj. / .
3. through ( / )； ；
4. / we / 形容词 / (conscious) be ~ of（ ）
- （名词）
raise one’s of sth .
5. / kwa (r)/ 动词 ； ； = / / / .
6. /mi nz/ 名词 ； = / / /
7. appreciate v 感激，感谢，欣赏，赞赏， ， .
- n.
- adj. 感激/欣赏/赞赏的
如果你能采纳我的建议我将不胜感激
8. / nd v d u l/ 名词/形容词 ； .
- （副词，分别/个人地）
The ability to admit this should not be perceived as a weakness, but as a strength.
I once had an art teacher, pointing out that it is not only (what you can see) that is important, but also (what you cannot see).
画；吸引；推断出
When I drew a still life, it was impressed upon me that the blank spaces between the objects were just as vital to the success of the composition as the actual objects themselves.
能承认自己尚且无知不应被认为是一种缺点，而应是一种优势。
我曾经有过一位美术老师，他(她)向我指出，重要的不仅是你能看到的东西，你看不到的东西也很重要。
当我在画静物时， 我意识到成功的构图中，物体间的留白和实际的物体本身一样重要。
1. admit / d m t/ 动词 承认（acknowledge=recognize）；准许进入
搭配：be admitted to/into准许…进入（某处）;被录取进入
-admitted-admitting（现在分词/动名词）
-admission名词，承认；允许进/加入，进入(权),入场（费）
2.perceive vt.认为；感知;注意到,将…视/认为
be perceived as /p si vd/ 被视为；被认为=be regarded as / be seen as
3. point out that 指出…=point to the fact that
4. still /st l/ （形容词 静止/不动的)still life（静物） 生命；生物，活物；一生；生活，
（副词，仍然） 人生；（绘画的）模特儿，实物
5. sth. be impressed on/upon (sb.'s) mind/memory某事被铭刻在某人的脑海 / 记忆中
sb. be impressed with/by sth./sb.（某人对某物 / 某人印象深刻）
6. the blank spaces 空白区域=empty areas
blank /bl k/ 形容词 空(白)的；无表情的；同义词：empty / expressionless
名词 空格 搭配：fill in the blanks（填空）
7. object （名词） / bd kt/ 物体；宾语; 目标；对象 (动词) / b d ekt/反对
-objective / b d ekt v/ n.目的，目标；宾格 adj.客观的
8. composition / k mp z n/ 名词 成分；(绘画、摄影的）构图;作品；作曲
-compose /k m p z/（动词，组成；作曲）-composer（名词，作曲家）
Also, as the great educator Confucius stated,“When you know a thing, to recognize that you know it; and when you do not know a thing, to recognize that you do not know it—that is wisdom.”
It is vital to remain lifelong learners in a rapidly changing world.
As you progress through life, you may study and work in new environments.
并且，正如伟大的教育家孔子所言：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
在一个瞬息万变的世界里，保持终身学习是极为重要的。
当你在人生旅途中前行时，你可能会置身新环境中学习和工作。
1. educate / ed uke t/（动词，教育）
-educator / ed uke t / 名词 教育家 -education名词，教育(机构/学）
-educated adj. 受过教育的；有教养的 -educational adj.有教育意义的
2. state /ste t/ v. 陈述；说明,公布 n. 国家,政府,状态；美国,州,邦（the States）
-statement（名词，陈述） 搭配：state one’s opinion（陈述观点）
3. recognize 动词 承认(acknowledge),识别(identify)，辨认出；意识到(realize)
-recognized过去/过分/adj. 公认的，认可的 be recognized as被认为是…，被公认为…
-recognition（名词，承认；认出） beyond recognition难以识别
4. wise /wa z/（形容词，明智的）
-wisdom / w zd m/ 名词 智慧；明智=intelligence ~ of the ancients（古人的智慧）
5. remain /r me n/ v. 保持=stay / keep；仍然是；留下 n. 剩余（物），遗迹
remain calm（保持冷静）、remain a mystery（仍然是个谜）；
-remaining（现在分词/形容词，剩下/遗留的；尚未使用/发生/解决的）
6. rapid（形容词，迅速的）
-rapidly / r p dli/ 副词 快速地=quickly / swiftly
7. progress（n. / pr ɡres/） 进步=advance；进展;
(v. /pr ɡres/ ，进步；前进）
-progressive（形容词，进步的） 搭配：make progress（取得进步）
8. environment名词 ,环境；周围状况=surroundings
-environmental（形容词，环境的）
Consequently, you will be exposed to many new ideas, beliefs, practices and learning experiences.
Furthermore, the production of knowledge is bound to grow rapidly.
New knowledge is constantly being generated and what you already know is being revised all the time, to the extent that it can be difficult to keep pace with the latest developments.
因此，你会接触到许多新观点、新信仰、新实践和新的学习经历。
此外，知识的产生必然是迅速增长的。
新的知识不断涌现着，你已有的认知一直在被修正，以至于会难以跟上最新的发展。
1. consequence（名词，结果） as a consequence因此
-consequent（形容词，随之发生的）
-consequently 副词 因此；所以=therefore / thus /so
2. be exposed to 接触；暴露于 搭配：be exposed to new ideas（接触新思想）
3. belief /b li f/ 名词 相信；信仰；信念=faith 搭配：religious ~（宗教信仰）；
-believe（动词，相信）
-believable（形容词，可信的）
4. furthermore 副词 此外；而且=moreover / additionally/in addition/what’s more
5. produce（动词，生产）
-product n.产品 -productive（形容词，多产的）
-production 名词 生产(manufacture)；制作；成果 -productivity n.生产率，生产力
6. be bound to 一定会，很可能会=be sure to bound adj. 必然的，肯定的
7.generate / d en re t/ 动词 产生(produce) ；引起
-generation（名词，产生；一代）
8. revise /r va z/ 动词 修改；修订；复习=review
-revision（名词，修订；复习）=review
9. to the extent that 到…的程度；以至于=so that
10. keep pace with 跟上,与…步调一致=keep up with at a slow ~（以缓慢的节奏）
pace /pe s/（名词） 步速speed ；节奏rhythm ；步伐step
（动词） 踱步；来回走动=walk back and forth ~ the room在房间踱步
11. late（形容词，晚的）、later（比较级）、latest（最高级，形容词 最新/最近的）
-lately adv.最近
因为，由于as a consequence of
1. （名词，结果） as a consequence因此
-consequent（形容词，随之发生的）
- 副词 因此；所以=therefore / thus /so
2. be exposed to ； .
3. 名词 ； ； = 搭配： ~（宗教信仰）；
-believe（动词，相信）
- （形容词，可信的）
4. 副词 此外；而且= / / / .
5. produce（动词，生产）
- n.产品 - （形容词，多产的）
- 名词 生产( )；制作；成果 -productivity n.生产率，生产力
6. be bound to ， =be sure to bound adj. ， .
7.generate / d en re t/ 动词 ； .
- （名词，产生；一代）
8. /r va z/ 动词 ； ； = .
- （名词）
9. to the that ； =so that
10. keep pace with , =keep up with a slow ~（以缓慢的节奏）
pace /pe s/（名词） speed ； rhythm ； step
（动词） ； =walk back and forth
11. late（形容词， ）、 （比较级）、 （最高级，形容词 ； ）
- adv.最近
因为，由于as a consequence of
Indeed, you may one day do jobs (that do not yet exist), use technologies (that are not yet developed) and resolve problems (that are not yet problems)!
This is not to suggest that there is no need for you to study in school
but to acknowledge that refreshing your knowledge through lifelong learning
is both essential and beneficial.
实际上，有朝一日你也许会从事目前还不存在的职业，使用目前尚未开发的技术，解决当下还不是问题的问题！这并不是说学校教育对你来说没有必要，而是承认通过终身学习来更新你的知识是必不可少且十分有益的。
1. indeed 副词 的确；确实;实际上=actually
2. yet 副词 还；仍然=still；已经=already （用于否定句和疑问句） 搭：not yet（还没有）
3. exist / ɡ z st/ 动词 存在 ~ in存在于
-existence（名词，存在） in ~ 现存
-existing（现在分词/形容词，现存的）
4. technology /tek n l d i/ 名词 科技；技术=technique /tek ni k/
-technological / tekn l d k( )l/（形容词，技术的）
5. resolve /r z lv/ 动词 解决=solve ;决定=determine;下决心
-resolution（名词，解决；决心）
6. there is no need to do sth.（没必要做某事）=it’s unnecessary
7. acknowledge 动词 承认=admit ;认可=recognize;致谢=thank
-acknowledgement（名词，承认；致谢）
8. refresh（动词）使恢复精力；刷新；使清新
refreshed（形容词）感到精力充沛的；清爽的，恢复精神的（过去式）使清新；刷新
refreshing（形容词）令人耳目一新的;使人精神振作的;令人感到清新的;新颖/提神的
9. essential / sen l/ adj.必不可少的necessary;非常重要的important=vital=crucial=significant
n.必不可少的东西，必需品 be ~ to（对……必要）
10. beneficial 形容词 有益/有利的 be ~ to（对……有益）
-benefit（名词/动词，利益/有益于）
So, how can you proceed Firstly, lifelong learning is an attitude.
Lifelong learners are those who have an open mind.
Be objective and make yourself open to new knowledge and ideas.
Do not criticize them or reject them simply because they differ from what you know or believe.
那么，该如何做到呢？首先，终身学习是一种态度。
终身学习者是那些有着开放心态的人。
客观看待事物，让自己接纳新知识和新理念。
不要仅仅因为它们与自己的认知或信念不同，就加以批评或拒斥。
1. proceed /pr si d/ 动词 继续进行=continue / go on
2. open （动词） 打开 ；
（形容词） 开着的, 开放/开明的 -openly副词,公开地
3. objective n.目的，目标；宾格 adj.客观的 neutral adj. 中立的
4. criticize / kr t sa z/ 动词 批判；批评
-criticism （名词，批判/评；评论/价）
-critic n.批评家 /评论家 /吹毛求疵的人
-critical adj.严重/批判/关键的;爱挑剔的；极其重要的 ~ thinking（批判性思维）
5. reject 动词 拒绝；排斥=refuse
-rejection（名词，拒绝）=refusal
6. simple（形容词，简单的）
-simply 副词 仅仅,只,不过；简直,简单地=merely /only/ just
-simplify（动词，简化） a simplified version简写本
7. differ from 与…不同=be different from
At the same time, you need to develop critical thinking skills so that you do not blindly accept new ideas.
Instead, you should inquire further to assess the truth of what you are being told.
Secondly, take advantage of opportunities for lifelong learning
同时，你需要培养批判性思考能力，以免对新观点一味盲从。
相反，当你听到新的说法时，应当进一步探究真相。其次，利用终身学习的机会
1. develop 动词 发展；培养=foster=cultivate；开发；患病；冲洗
-development（名词，发展） develop skills（培养技能）
2. blind（形容词，盲的；盲目的）、the blind 盲人 -blindness（名词，盲目；失明）
-blindly 副词 盲目地 搭配：~ accept（盲目接受）
deaf adj. /def/ 聋的 the deaf 聋子
3. accept 动词 接受；认可 acknowledge动词 承认;认可;致谢
-acceptance（名词，接受）
4. instead 作副词（相反,代替,反而）单独使用,通常位于句末或句首（句首时常用逗号隔开）
instead of（而不是）作介词短语，后接名词、代词、动名词等，表 “用 A 替代 B”。
5. inquire / n kwa / 动词 调查，查究；询问，打听 搭配：inquire further（进一步询问）
-inquiry（名词，询问）
6. assess 动词 评估；评定=evaluate / judge
-assessment（名词，评估）
7. take advantage of 利用=make use of take full advantage of=make the best/most of
for example, you could register online and subscribe to e-learning courses, which have become increasingly popular in recent years.
You could also visit the local library, where resources are rich and diverse.
例如，你可以在线注册并订阅网络课程，近年来这类课程越来越受欢迎了。
你也可以去本地的图书馆，那里有丰富多样的资源。
1. register v. 登记=enroll / sign up（for）；注册；n. 登记表 register online（在线注册）
-registration 名词，注册;点名
2. subscribe /s b skra b/ 动词 同意，订阅，订购 搭配：subscribe to courses（订阅课程）
-subscription（名词，订阅）
3.e-learning n. 在线学习 e-learning courses 在线学习课程=online learning courses
4.increase（动词/名词，增加）
-increasing（形容词，增加的）=growing
-increasingly 副词 越来越多地；日益；不断增长地 ~popular（越来越受欢迎）
5. local adj. 当地/本地的=native / regional n.当地人，本地人
6. resource /r s s/ 名词 资源；资料 搭配：rich resources（丰富的资源）
-resourceful（形容词，资源丰富的） source n.来源,出处,发源地.（问题的）原因，根源；信息来源；河流源头
7. rich 形容词 丰富的abundant ；富有的wealthy 搭配：rich and diverse（丰富多样的）
-richly（副词，丰富地）、enrich v.使充实/丰富/富裕/富有/（土壤）肥沃
-richness（名词，丰富） the richness and variety of marine life海洋生物的丰富多样
8. diverse /da v s/ 形容词 不同的，各式各样的=different/varied / various
-diversity（名词，多样性） cultural ~文化差异/多元性 、 a ~ of多样性的；各种各样的
Finally, understand that it is not sufficient to simply know
something or to understand what you know, because for knowledge to have concrete value, it must be applied.
Importantly, after its application, there must then follow a review process of analysis, evaluation and improvement so that your comprehension of the world becomes a continuous process.
最后，要明白仅仅是知道某事或理解你所知道的知识是不够的，因为要让知识发挥实际价值，必须对其加以应用。重要的是，将知识付诸实践后，必须随之跟进一个分析、评估和改进的回顾环节，这样你对世界的理解就是一个连续的过程了。
例如，你可以在线注册并订阅网络课程，近年来这类课程越来越受欢迎了。
你也可以去本地的图书馆，那里有丰富多样的资源。
1. cease 动词 停止；终止=stop / halt（口令）立定；
cease + 名词 / 代词（表示 “停止某项动作、活动或事物”，名词多为抽象名词。)
~ work（停工）、~ fire（停火）、~ discussion（终止讨论）
cease doing sth.（强调 “停止正在做的动作”）~ smoking
cease to do sth.（强调 “逐渐停止或不再发生”）~ to learn（停止学习）
2. further 动词 促进；推进=promote / advance ~ your career（促进你的事业）
3. boost （动词）促进；推动；提升 ~ your sense of self-worth提升你的自我价值感
（名词）增长；推动；
4. sense /sens/ 名词 感觉；意识；意义 sense of self-worth（自我价值感）
-sensible（形容词，明智的）
5. worth （形容词） 值得的；有…价值的= valuable；
（名词） 价值=value
-worthy（形容词，值得的）
6. active 形容词 积极/主动/活跃的 keep your mind ~（保持思维活跃）；
-actively（副词，积极地）
7. embrace 动词 包含include；拥抱；欣然接accept 受；同义词：/ ；
8. wonder （动词） 想知道；对…感到惊讶(~ at sth.)；
（名词）奇迹；令人惊讶的事物 ；
-wonderful（形容词，奇妙的）
In summary, in a world of constant change, one should never cease to learn.
Lifelong learning will help you develop your skills and further your career, and will boost your sense of self-worth and keep your mind active.
Therefore, know what you know and use it; know what you do not know and embrace it; know that you will never know all there is to know and wonder at it.
总之，在一个日新月异的世界里，一个人绝不能停止学习。
终身学习会助你提升个人能力，推动职业发展，也会助你增强自我价值感并保持思维活跃。因此，要知道自己知道什么并运用所知；要知道自己不知道什么并接纳未知；要知道人生有涯而知无涯，对未知保有一颗探究之心。
例如，你可以在线注册并订阅网络课程，近年来这类课程越来越受欢迎了。
你也可以去本地的图书馆，那里有丰富多样的资源。

展开更多......

收起↑