第四章 第16讲 全等三角形 课件(共48张PPT)-2026年广东中考数学一轮复习课件

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第四章 第16讲 全等三角形 课件(共48张PPT)-2026年广东中考数学一轮复习课件

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(共48张PPT)
第16讲
全等三角形
广东省卷近年中考数学命题分析
命题点 2025 2024 2023 2022 2021
全等三角形的
判定 题 23,1 分 题 22,1 分
题 23,2 分 题 18,8 分 题 23,2 分
全等三角形的
性质 题 23,1 分 题 22,1 分
题 23,2 分 题 23,1 分
1.(2025 长沙一模)如图,AC=AD,BC=BD,这样可以证明
△ABC≌△ABD.其依据是(
)
A
A.SSS
B.SAS
C.SSA
D.ASA
2.如图,已知 AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定 Rt△ABD
和 Rt△CDB 全等,则需要添加的条件是(  )
A
A.AD=CB
B.∠A=∠C
C.BD=DB
D.AB=CD
3.如图,C 是 BD 的中点,AB=ED,AC=EC.求证:△ABC≌
△EDC.
证明:∵C 是 BD 的中点,∴BC=DC.
∴△ABC≌△EDC(SSS).
4.如图,已知△CAD≌△CBE,若∠A=20°,∠C=60°,则
∠CEB 的度数为(
)
C
A.80°
B.90°
C.100°
D.110°
5.(2025 安徽模拟)如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC,∠B
=2∠ADB,AB=3,CD=6,则 AC=________.
9
1.全等三角形的定义
△ADC
AD
CD
∠DCA
能完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
回练课本
1.如图,沿 AC 对折,△ABC 与△ADC 重合,
则△ABC≌________,AB 的对应边是__________,
BC 的对应边是____________,∠BCA 的对应角是
__________.
2.全等三角形的判定方法
(1) 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.( 简写成
“___________”)
(2) 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等.( 简写成
“___________”)
(3)两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全
等.(简写成“________”)
(4)三边分别相等的两个三角形全等.(简写成“________”)
(5)斜边和一直角边分别相等的两个直角三角形全等.(简写成
“________”)
SAS
ASA
AAS
SSS
HL
回练课本
2.如图,CA=CD,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:△ACB≌△DCE.
证明:∵∠1=∠2,∴∠BCA=∠ECD.
∴△ACB≌△DCE(AAS).
3.全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边、对应角相等.
(2)全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高相等.
(3)全等三角形的周长相等、面积相等.
回练课本
3.如图,△ABC≌△A′B′C′,AD,A′D′分别是△ABC,△A′B′C′
的对应边上的中线,则 AB_____A′B′,∠C____∠C′,AD____A′D′,
S△ABC______S△A′B′C′.




全等三角形的判定
1.(2025 淮南二模)根据下列条件,不能画出唯一确定的△ABC
的是(
)
C
A.AB=3,BC=4,AC=6
B.AB=4,∠B=45°,∠A=60°
C.AB=4,BC=3,∠A=30°
D.∠C=90°,AB=8,AC=4
AB=DC(答案不唯一)
2.如图,AB∥CD,AD 与 BC 交于点 O,请添加一个条件:
____________________,使△AOB≌△DOC.(只填一种情况即可)
3.如图,B 是 AD 的中点,BC∥DE,BC=DE.求证:∠C=
∠E.
证明:∵B 是 AD 的中点,∴AB=BD.
∵BC∥DE,∴∠ABC=∠D.
∴△ABC≌△BDE(SAS),∴∠C=∠E.
4.如图,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为 D,E.
(1)求证:△ABE≌△ACD;
(2)若 AE=6,CD=8,求 BD 的长.
全等三角形的判定口诀速记:一般全等三条件,总得有边方
实现.三边对等最易找(SSS),两边一角需夹角(SAS).两角一边任意
边(ASA/AAS),有了直(角)边找斜边(HL).
全等三角形的性质
5. 如图,若△AEC≌△ADB ,∠A =50° ,∠ABD =40° ,
则 ∠1=________°.
25
6.(2025 山西模拟)如图,已知△ABC≌△DEC,点 E 在 AB 上,
若∠B=78°,则∠ACD 的度数为(
)
D
A.36°
B.34°
C.27°
D.24°
7.如图,在△ABC 和△ADE 中,延长 BC 交 DE 于点 F,BC
=DE,AC=AE,∠ACF+∠AED=180°.求证:AB=AD.
证明:∵∠ACB+∠ACF=∠ACF+∠AED=180°,
∴∠ACB=∠AED.
∴△ABC≌△ADE(SAS),∴AB=AD.
8.如图,点 A,C,D,B 在同一条直线上,点 E,F 分别在直
线 AB 的两侧,且 AE=BF,∠A=∠B,∠ACE=∠BDF.
(1)求证:△ACE≌△BDF;
(2)若 AB=8,AC=2,求 CD 的长.
∴△ACE≌△BDF(AAS).
(2)解:由(1)知△ACE≌△BDF,∴BD=AC=2,
∵AB=8,∴CD=AB-AC-BD=4.
9.(2025 广州)如图,BA=BE,∠1=∠2,BC=BD. 求证:
△ABC≌△EBD.
证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EBC=∠2+∠EBC,
∴∠ABC=∠EBD,
∴△ABC≌△EBD(SAS).
10.(2022 广东)如图,已知∠AOC=∠BOC,点 P 在 OC 上,
PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为 D,E.求证:△OPD≌△OPE.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠ODP=∠OEP=90°.
∵∠AOC=∠BOC,∴∠DOP=∠EOP.
∴△OPD≌△OPE(AAS).
11.(2024 广州)如图,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC=6,
D 为边 BC 的中点,点 E,F 分别在边 AB,AC 上,AE=CF,则
四边形 AEDF 的面积为(
)
C
1.(跨学科融合)工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:
如图,在∠AOB 的边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使
角尺的两边相同的刻度分别与点 M,N 重合,得到∠AOB 的平分
线 OP,做法中用到三角形全等的判定方法是(
)
A
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
2.如图,CD⊥AB 于点 D,EF⊥AB 于点 F,CD=EF.要根据
HL 证明 Rt△ACD≌Rt△BEF,则还需要添加的条件是(  )
D
A.∠A=∠B
B.∠C=∠E
C.AD=BF
D.AC=BE
3.如图,AB=BD,BC=BE,要使△ABE≌△DBC,需添加的
条件是(
)
D
A.∠A=∠D
C.∠D=∠E
B.∠C=∠E
D.∠ABD=∠CBE
4.如图,点 C 是 AB 的中点,且 CD=BE,请添加一个条件:
____________________________,使得△ACD≌△CBE.
AD=CE(或∠ACD=∠B)
5.(2025 成都模拟)如图,已知△ABC≌△EFD,且点 A,B,
C 分别与点 E,F,D 对应,BF=10,DC=2,则 DF=______.
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6.(跨学科融合)如图 1,2024 年世界体育大会的官方标志为一
个抽象的心形,其中存在许多全等的三角形,其下半部分可简化
为图 2.如图 2,在等腰三角形 ABC 中,AC=BC,E,F 是边 AB
上两点,连接 EC,FC,EC=FC.求证:△ACE≌△BCF.
证明:∵AC=BC,∴∠A=∠B.
∵CE=CF,∴∠CEF=∠CFE,
∴∠CEF-∠A=∠CFE-∠B,∴∠ACE=∠BCF,
∴△ACE≌△BCF(SAS).
7.如图,点 A,D,B,E 在同一条直线上,AD=BE,AC=
DF,BC=EF.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)若∠A=55°,∠E=45°,求∠F 的度数.
(1)证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即 AB=DE,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
(2)解:∵∠A=55°,∠E=45°,
由(1)可知△ABC≌△DEF,∴∠A=∠FDE=55°,
∴∠F=180°-(∠FDE+∠E)=180°-(55°+45°)=80°.
8.(2025 江苏二模)如图,∠A=∠B,点 D 在 AC 边上,AE 和
BD 相交于点 O.
(1)若∠2=36°,求∠AEB 的度数;
(2)若∠1=∠2,AE=BE,求证:△AEC≌△BED.
(1)解:∵∠AOD=∠BOE,∠A=∠B,
∴∠AEB=∠2=36°.
(2)证明:∵∠ADE=∠1+∠C,
即∠2+∠BDE=∠1+∠C,
而∠2=∠1,∴∠C=∠BDE,
∴△AEC≌△BED(AAS).
9.如图,在平面直角坐标系中,点 C(4,4),点 B,A 分别在 x
)
轴正半轴和 y 轴正半轴上,∠ACB=90°,则 OA+OB 等于(
A.8
B.9
C.10
D.11
A
10.小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位
置(OA),OA 与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面
1 m 高的 B 处接住她后用力一推,爸爸在 C 处接住她.若妈妈与爸
爸到 OA 的水平距离 BD,CE 分别为 1.4 m 和 1.8 m,∠BOC=90°,
求爸爸在 C 处接住小丽时,小丽距离地面的高度.
解:由题意知∠CEO=∠BDO=90°,OB=OC.
∵∠BOC=90°,∴∠COE+∠BOD=∠BOD+∠OBD=90°.
∴∠COE=∠OBD.
∴△COE≌△OBD(AAS),∴CE=OD,OE=BD.
∵BD,CE 分别为 1.4 m 和 1.8 m,
∴DE=OD-OE=CE-BD=1.8-1.4=0.4(m),
∵AD=1 m,∴AE=AD+DE=1.4(m).
答:爸爸在 C 处接住小丽时,小丽距离地面的高度为 1.4 m.
11.(1)如图 1,在△ABC 中,点 D 是边 BC 的中点,若 AB=6,
AC=4,求中线 AD 的取值范围.
解:∵点 D 是边 BC 的中点,∴BD=CD,
将△ACD绕点D旋转 180°得到△EBD,即得△ACD≌△EBD,
且 A,D,E 三点共线,
在△ABE 中,可得 AE 的取值范围是 6-4<AE<6+4,∴AD
的取值范围是____________.
1<AD<5
(2)如图 2,在△ABC 中,∠A=90°,点 D 是边 BC 的中点,
∠MDN=90°,∠MDN 的两边分别交 AB 于点 E,交 AC 于点 F,
连接 EF.探究线段 BE,CF,EF 之间的数量关系,并说明理由.
解:CF2+BE2=EF2,理由如下:
∵点 D 是边 BC 的中点,∴BD=CD.
将△BDE 绕点 D 旋转 180°得到△CDG,连接 FG,即得
△BDE≌△CDG,如图,
∴BE=CG,∠B=∠DCG,ED=DG,且 E,D,G 三点共线.
∵在△ABC 中,∠A=90°,∴∠B+∠ACB=90°,
∴∠DCG+∠ACB=90°,即∠FCG=90°.
∵ED=DG,且 ED⊥DF,
∴DF 垂直平分 EG,∴EF=GF.
∵在Rt△CGF 中,∠FCG=90°,
∴CF2+CG2=GF2,∴CF2+BE2=EF2.

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