寒假预习-2025-2026学年二年级语文下册1.古诗二首 知识清单

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寒假预习-2025-2026学年二年级语文下册1.古诗二首 知识清单

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寒假预习-1.古诗二首(知识清单)
2025-2026学年二年级语文下册统编版
一、课文知识梳理
1.读一读,记一记:
河堤 堤岸 杨柳 柳条
吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮
2.田字格里的生字及组词:
诗(古诗 诗歌) 村(山村 村庄) 童(童年 儿童)
碧(碧绿 碧血丹心)妆(化妆 妆扮) 绿(碧绿 绿色)
丝(丝巾 丝瓜) 剪(剪刀 剪破)
3.古诗理解:
⑴《村居》
①字词理解:
村居:在乡村里居住时见到的景象。 醉:迷醉,陶醉。
拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。 散学:放学。
春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
②译文:
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
③《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
⑵《咏柳》
①字词理解:
碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆:装饰,打扮。 一树:满树。一:满,全。
绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
裁:裁剪。 似:如同,好像。
②译文:
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
③《咏柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条,第三句在设问问题提出的同时,又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶,三个句子分别写了柳树的不同方面,句句有内容,笔笔有特点。另外,诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树,赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。
二、基础提优
1.【颂春光】用“√”给加点字选择正确的读音。
吹拂(fó fú) 黄莺(yīn yīng) 陶醉(zuì zhuì)
堤岸(dī tí) 趁早(chèn chèng) 裁剪(cái chái)
2.【赏春景】读拼音,写汉字,补全句子。
bì sī jiǎn
春日的拙政园,湖中波荡漾,岸边柳飘拂,园丁修
lǜ tóng
新,孩追着彩蝶跑,处处充满生机。
3.【画春天】写同音字。
tóng ⑴乔乔和( )学们坐在草地上唱( )谣。
shī ⑵老( )让我们给自己的画创作一首小( )。
4.【咏春诗】选一选。
⑴给诗句中的加点字词选择正确的意思。
①二月春风似剪刀( )a似乎,好像 b像,相类 c表示比较
②儿童散学归来早( )a不上学 b放学 c下课了
⑵给画配诗,与右图对应的诗句是 ( )
①草长莺飞二月天 ②拂堤杨柳醉春烟
③儿童散学归来早 ④忙趁东风放纸鸢
5.【品诗意】先把古诗《咏柳》补充完整,再完成练习。
,万条垂下绿丝绦。
不知 谁裁出,二月春风似剪刀。
⑴读古诗的前两句想象画面: 的柳树上长满了 的枝条,千万条枝条如轻轻飘动的 一样垂下。
⑵二月春风除了可以像剪刀一样修剪 ,还能像什么呢?它又可以做什么呢?写一写:不知 谁染出,二月春风似 。
三、阅读提优
新 柳
[宋]杨万里
柳条百尺拂银塘①,且莫②深青只浅黄。
未必柳条能蘸③水,水中柳影引④他长。
【注释】①银塘:银光闪耀的池塘。②且莫:千万不要,在这里理解为“一点儿也没有”。③蘸(zhàn):轻轻触碰、沾取。④引:延伸。
1.这首诗描写的是 季的柳树。
2.下面三幅图中,最能体现“柳条百尺拂银塘”意思的一项是(填序号)
( )
3.“且莫深青只浅黄”描绘了柳树怎样的特点 (填序号)( )
①已经长成深绿色 ②刚刚抽出嫩芽,呈现出浅浅的黄色
提优拓展
把下面的景物填入诗句中。(填序号)
①杏花 ②杨柳 1.竹外( )三两枝 2.五月( )照眼明
③桃花 ④榴花 3.沾衣欲湿( )雨,吹面不寒( )风。
参考答案
基础提优
1.fú yīng zuì dī chèn cái
2.碧 丝 剪 绿 童
3.⑴同 童
⑵师 诗
4.⑴ ①b
②b
⑵ ④
5.碧玉妆成一树高 细叶 赞美梅花
⑴高高翠绿 绿色丝带
⑵柳叶 示例:桃花 染料
阅读提优
1.春
解析 本题考查诗句理解。“且莫深青只浅黄”的意思是柳树一点儿也没有变成深青色,只是浅浅的黄色,这是春天柳树的典型特征,所以这首诗描写的是春季的柳树。
2. ②
解析 本题考查诗句理解。“柳条百尺拂银塘”的意思是长长的柳条(“百尺”体现长)轻轻拂过银光闪耀的池塘水面。与图②画面相符。故本题选②。
3. ②
解析 本题考查诗句理解。这句诗的意思是柳树一点儿也没有变成深青色,只是浅浅的黄色,说明柳树刚刚抽出嫩芽,呈现出浅浅的黄色,所以选②。
提优拓展
1. ③ 2. ④ 3. ① ②

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