资源简介

(共24张PPT)
第四节 流体压强与流速的关系
第八章 压强
沪科版2024
核心素养
流体压强与流速的关系
物理观念
知道什么是流体；
了解流体的压强与流速的关系；
会用流体压强与流速的关系解释简单的物理现象；
知道飞机的升力是怎样产生的。
科学思维
引导学生运用比较、归纳、演绎等思维方式，理解流体压强与流速关系的物理原理，发展学生的科学思维能力。
科学探究
通过实验观察和数据分析，培养学生的实验操作能力，提升学生运用科学方法探究流体压强与流速关系的科学素养。
科学态度与责任
培养学生勇于质疑、积极探究的科学态度，以及对物理现象的好奇心和求知欲，增强学生的社会责任感。
学习目标
看一看 想一想
高铁站台上为什么要画出安全警戒线？为什么足球可以在空中拐弯？若想揭开这些奥秘，则需了解流体压强与流速的关系。
通过本节学习，你便能找出答案。
导入新课
气体和液体都具有流动性，统称为流体。
同一位置，流体不流动和流动时所产生的压强大小不同。
新课教学
1.气体流速大的位置，压强小。
因为， = +
所以， >
接气泵
h
新课教学
每秒流经管子不同截面的液体体积相等。
p大
p较小
p小
横截面积大的位置流速小，反之流速大。
2.液体流速大的位置，压强小。
A
B
C
υ小
υ大
υ较大
h
流进
流出
粗细不同的水管
相平
新课教学
流水“吸引”乒乓球
相互“吸引”的两乒乓球
3.流体在流速越大的位置，压强越小。
新课教学
3.流体在流速越大的位置，压强越小。
轨道上的乒乓球
新课教学
上方空气流速大时
3.流体在流速越大的位置，压强越小。
上下表面空气不流时
流体压力差：
方向：
竖直向上
当 时，
即， 时，
物体被上下表面的压力差抬起。
新课教学
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
p1
p2
流体压强的利用和防止
新课教学
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
流体压强的利用和防止
新课教学
p2大
υ小，
p1小
υ大，
草原犬鼠的“空调”洞穴
新课教学
流体压强的利用和防止
化油器
流体压强的利用和防止
新课教学
喷雾器
贮水罐
活塞
喷嘴
υ空气
p2
p1
新课教学
流体压强的利用和防止
地铁站台安装屏蔽门（安全线）
铁路旁有防护网
流体压强的利用和防止
新课教学
站台安全线
新课教学
流体压强的利用和防止
同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，两船就可能在外侧压力下撞在一起。
流体压强的利用和防止
新课教学
如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是(　　)
A．伞上方的空气流速大于下方
B．伞上方的空气流速等于下方
C．伞上方的空气流速小于下方
D．伞的质量太差
A
新课教学
一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（　　）
A．轿车上表面空气流速小压强大
B．轿车上表面空气流速大压强小
C．轿车行驶过快，可能飞离地面
D．轿车对地面的压力等于重力
B
新课教学
新课教学
课堂小结
流体压强与流速的关系
流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
飞机的升力：机翼上下表面存在压强差，有压力差
机翼上表面空气流速大，压强小
机翼下表面空气流速小，压强大
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑