资源简介 (共19张PPT)浣 溪 沙晏殊知识补充词的构成 各部件的含义词牌名 词调指写词时所依据的乐谱、乐调。每个词调都有个名字,即词牌名。词题目 词牌下的一个小标题,表明题意。上下两阙 同样的旋律中填上两段不同的歌词,叫上、下阙。知识补充一般来说,词的标题是由“词牌名”和“词题”组成的。如《西江月·夜行黄沙道中》《沁园春·长沙》等。但也有少部分的词只有词牌名。所以,我们将这一类的词的第一句话视作这首词的词题。词的构成 各部件的含义词牌名 词调指写词时所依据的乐谱、乐调。每个词调都有个名字,即词牌名。词题目 词牌下的一个小标题,表明题意。上下两阙 同样的旋律中填上两段不同的歌词,叫上、下阙。知识补充一般的,词牌名含有“令”字都是小令。词牌明言是“令”的有《三字令》《十六字令》《采莲令》《如梦令》等常见的中调词牌名:《一剪梅》《江城子》《破阵子》《渔家傲》等常见的长调词牌名《满江红》《水调歌头》《念奴娇》《水龙吟》《沁园春》等。长调最长的在二百字以上。例如《莺啼序》有二百四十字,可以称做已知的最长的长调。词调体式小令:58 字以内中调:59 个字~90 个字长调:91 个字~240 个字作者简介晏殊(991年-1055年),字同叔,抚州临川人。北宋著名文学家、政治家,婉约派代表词人,有“富贵词人”之称。生于宋太宗淳化二年(991),十四岁以神童入试,赐进士出身,命为秘书省正字,官至宰相,生活优渥,常宴饮作词。1055年病逝于京中,封临淄公,谥号元献,世称晏元献。晏殊性刚简,自奉清俭,能荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均出其门下。晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其子晏几道,被称为"大晏"和"小晏",又与欧阳修并称"晏欧";亦工诗善文,原有集,已散佚。存世有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。作者简介写作背景本词作于词人暮春宴饮之后,彼时晏殊仕途平坦,身居高位,过着“惟喜宾客,未尝一日不宴饮”的生活。 却在暮春的亭台、夕阳、落花之景中,因物候变化触发对时光流逝、年华易逝的怅惘,也暗含对美好事物消逝与重现的思考,词作是词人闲情之中的淡淡抒怀。诗词诵读浣溪沙晏 殊一曲/新词/酒/一杯,去年/天气/旧/亭台。夕阳/西下/几时/回!无可/奈何/花/落去,似曾/相识/燕/归来。小园/香径/独/徘徊。本首词一、二、三、五、六句押同一个平声韵——“i”韵,韵脚为“杯、台、回、来,徊”。诗词释义浣溪沙晏 殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回!无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。唐代教坊曲名,后用为词牌名刚填好的词跟去年此日相同的天气曾经到过的或熟悉的亭台楼阁什么时候不得已,没有办法好像曾经认识。形容见过的事物再度出现来回走花草芳香的小路诗词释义浣溪沙晏 殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回!无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台。夕阳西下何时再回来!花儿凋谢,我也无可奈何,归来的燕子似曾相识。在弥漫花香的园中小路上我独自走来走去。译文唐代教坊曲名,后用为词牌名刚填好的词跟去年此日相同的天气曾经到过的或熟悉的亭台楼阁什么时候不得已,没有办法好像曾经认识。形容见过的事物再度出现来回走花草芳香的小路诗词赏析词人徘徊于小园香径,精心选择了哪些事物来写?景物:新词、酒、亭台、夕阳、落花、归燕。一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回!无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回!1.请你赏析“新”和“旧”诗词赏析“新”与“旧”形成鲜明对比——新词、新酒是当下之景,旧亭台、去年天气是往昔之忆,景物依旧,时光已改,抒发了物是人非的惆怅之情及对时光流逝的感慨。2.“几时回”表达了作者怎样的心态?“夕阳西下”是无法阻止的,只能寄希望它东升再起。“几时回”三字,所折射出的似乎是一种期盼其返却又深知难返的淡淡闲愁。这一句作者借美好景物抒发对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。诗词赏析无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。3.如何理解“花落去”和“燕归来”这两种动态景物?对偶、对比。“花落”是伤春,流露了对繁华易尽的“无可奈何”;“燕归”则传达出看到旧识重来的欣喜。惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,融入景物中,透露出一种生活哲理:一切都必然会消逝,但在消逝的同时仍有美好事物再现。4.赏析“独”字与“徘徊”“独”字写出了词人独处时的寂寞,暮春已至,时光流逝,词人生出悲凉之感。“徘徊”运用动作描写,生动形象地表现出词人对美好春光的留恋和对年华易逝、美好不再的怅惘、伤感及孤独寂寞之情。5.说说词人的心情有哪些变化?诗词赏析上阕:醉心于宴饮涵咏之乐——触发物是人非的伤感下阙:对美景消逝的眷恋、怅惘,与淡淡的哀伤它不是写于贬官失意之时,也不是写于国破家亡之际,正因如此,它所表达的哀愁才更具有普遍性和形而上的哲学意味,能够穿越千年,触动每一个对时间敏感的心灵。闲愁主旨归纳这首词通过对旧亭台、夕阳西下、燕来花落的描写,抒发了词人悼惜残春之情及对时光易逝的无限惆怅感伤。结构梳理浣溪沙上阙:怀旧新词、新酒;去年、旧地感伤年华易逝下阙:惜春花落去;燕归来;独徘徊悼念春光难留下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 media1.mp4 第六单元 课外古诗词诵读《浣溪沙》 课件+视频 2025-2026学年统编版八年级语文上册.pptx