【2026中考人教数学一轮复习(讲本)】12 第三章 第三节 一次函数的实际应用 课件(共19张PPT)

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【2026中考人教数学一轮复习(讲本)】12 第三章 第三节 一次函数的实际应用 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
2026中考人教数学一轮复习 新考向情景题 讲解课件
2026中考人教数学一轮复习 考点突破 分层讲练
精讲本 导图梳理 考点精讲 针对训练
第三章 函 数
第三节 一次函数的实际应用
分层精讲本
2026湖北数学
核心考点突破
例  中国传统手工艺品不仅是古代先民智慧和勤劳的结晶,也是各地传统风俗的体现.某工艺品店计划购进折扇和团扇共400把进行销售,已知每把折扇和团扇的进价分别为60元、54元,每把折扇和团扇的销售单价分别为80元、72元.设购进的团扇为x把,销售完这400把折扇和团扇的工艺品店获得的利润为y.
(1)求y关于x的函数解析式;
一题多设问
解:由题意得购进的团扇为x把,则购进的折扇为(400-x)把,则y=(80
-60)(400-x)+(72-54)x=-2x+8 000,
∴y关于x的函数解析式为y=-2x+8 000
【分层分析】已知购进的团扇为x把,则购进的折扇为 把,
根据“总利润=甲数量×(甲售价-甲进价)+乙数量×(乙售价-乙进
价)”即可列函数解析式.
(400-x) 
设购进的团扇为x把,销售完这400把折扇和团扇的工艺品店获得的利润为y.
(2)为满足市场需求,购进折扇的数量不超过团扇数量的3倍①,求购进折扇和团扇分别多少把时,该工艺品店售完这些折扇和团扇后获得的利润最大?
解:(2)∵购入折扇的数量不超过团扇数量的3倍,
∴400-x≤3x,解得x≥100,
由(1)知y=-2x+8 000,
∵-2<0,∴y随x的增大而减小,
∴当x=100时,y取最大值,
此时折扇购入的数量为400-100=300(把).
答:购入折扇300把,购入团扇100把时,工艺品店获得的利润最大
【分层分析】由①可列不等式 ,求得x的取值范围,根
据一次函数的增减性求得利润最大值.
400-x≤3x 
设购进的团扇为x把,销售完这400把折扇和团扇的工艺品店获得的利润为y.
(3)某舞蹈队计划在该店购买折扇和团扇共100把用于表演,且购买团扇的数量不超过折扇数量的3倍②,请你帮助该舞蹈队设计出最省钱的购买方案.
解:设购买折扇a把,则购买团扇(100-a)把,购买所需的费用为W元,
由题意,得W=80a+72(100-a)=8a+7 200,
∵8>0,∴W随a的增大而增大,
∴当a取最小值时,W有最小值,
又∵100-a≤3a,解得a≥25,
∴当a=25时,W取得最小值,
此时团扇购入数量为100-a=75(把).
答:最省钱的购买方案为购买折扇25把,团扇75把.
【分层分析】若设购买折扇a把,则购买团扇 把,根据“总
费用=甲数量×甲售价+乙数量×乙售价”即可列出函数关系式;再由
②可列不等式 ,求得a的取值范围,根据函数的增减性
求得最省钱的方案.
(100-a) 
100-a≤3a 
湖北真题、模拟题精选及新考法
命题点
一次函数的实际应用[省卷:2024.13,2024.22(1)]
1. (2025武汉)“漏壶”是中国古代一种全天候计时仪器,在它内部盛一定
量的水,水从壶下的小孔漏出,壶内壁有刻度,人们根据壶中水面的位
置计算时间.壶中水面高度y(单位:cm)随漏水时间t(单位:h)的变化规律
如图所示(不考虑水量变化对压力的影响).水面高度从48 cm变化到42 cm
所用的时间是( A )
A. 3 h B. 4 h
C. 6 h D. 12 h
A
2. (2025武汉模拟)甲、乙两人同时从A地出发,以各自的速度匀速骑车
到B地,甲先到B地后原地休息.甲、乙两人的距离y km与乙骑车的时间
x h之间的函数关系图象如图所示,则甲的平均速度是( D )
D
A. 4 km/h B. 6 km/h
C. 8 km/h D. 12 km/h
【解析】由x=2时y=8,x=3时y=0知:乙的速度为
8÷(3-2)=8(km/h);即乙的速度为8 km/h;由(2,8)可知:甲2小时达到B地,此时两人相距8千米,所以甲的速度为8+(8÷2)=12(km/h).
3. [跨物理学科](2024省卷13题)铁的密度为7.9 g/cm3,铁块的质量m(单
位:g)与它的体积V(单位:cm3)之间的函数关系式为m=7.9 V. 当
V=10 cm3时,m= g.
【解析】∵铁块的质量m与体积V之间的函数关系式为m=7.9 V,
V=10 cm3,∴m=7.9×10=79 (g).
79 
4. (八上习题改编)如图,一个弹簧不挂重物时长6 cm,
挂上重物后,在弹性限度内弹簧伸长的长度与所挂重物的质量成正比,弹簧总长y(单位:cm)关于所挂物体质量x(单位:kg)的函数图象如图所示,则图中a的值
是 .
3 
【解析】设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
∵点(0,6),(9,10.5)在该函数图象上,∴ ,
解得 ,即y与x的函数关系式为y=0.5x+6,
当y=7.5时,7.5=0.5x+6,解得x=3,∴a=3.
5. (2025襄阳模拟)绿动未来——树木固碳护家园
【素材呈现】
在全球气侯变暖的严峻形势下,二氧化碳排放量不断攀升已成为亟待解
决的关键问题,为了中和二氧化碳排放量,我们可以采取植树造林等绿
化措施.根据相关统计结果,10棵成年的阔叶树种(例如杨树)和10棵成年
的针叶树种(例如冷杉)每年大约吸收2 820千克二氧化碳,而5棵成年的阔
叶树种(例如杨树)和6棵成年的针叶树种(例如冷杉)每年大约吸收1 520千
克二氧化碳.
【问题解决】
(1)每棵成年的阔叶树种(例如杨树)和每棵成年的针叶树种(例如冷杉)每年
大约吸收的二氧化碳分别是多少千克?
解:(1)设每棵成年的阔叶树种(例如杨树)每年大约吸收的二氧化碳是x千
克,每棵成年的针叶树种(例如冷杉)每年大约吸收的二氧化碳是y千克.
根据题意,得 ,解得 ,
答:每棵成年的阔叶树种(例如杨树)每年大约吸收的二氧化碳172千克,
每棵成年的针叶树种(例如冷杉)每年大约吸收的二氧化碳110千克;
10棵成年的阔叶树种(例如杨树)和10棵成年的针叶树种(例如冷杉)每年大
约吸收2 820千克二氧化碳,而5棵成年的阔叶树种(例如杨树)和6棵成年的
针叶树种(例如冷杉)每年大约吸收1 520千克二氧化碳.
(2)某环保企业计划购买成年杨树和冷杉共100棵,设购买杨树a棵,这100
棵树木一年内吸收的二氧化碳总量为w千克.
①求w与a的函数关系式;
解:w=172a+110(100-a)=62a+11 000,
∴w与a的函数关系式为w=62a+11 000;
10棵成年的阔叶树种(例如杨树)和10棵成年的针叶树种(例如冷杉)每年大
约吸收2 820千克二氧化碳,而5棵成年的阔叶树种(例如杨树)和6棵成年的
针叶树种(例如冷杉)每年大约吸收1 520千克二氧化碳.
(2)某环保企业计划购买成年杨树和冷杉共100棵,设购买杨树a棵,这100
棵树木一年内吸收的二氧化碳总量为w千克.
②杨树会产生较多的飘絮物,因此规定采购杨树的棵数不超过冷杉的一
半,请设计一个采购方案,使得这100棵树木在一年内吸收的二氧化碳总
量最大.
解:根据题意,得a≤ (100-a),
解得a≤ ,
由①知,w=62a+11 000,
∵62>0,∴w随a的增大而增大,
∵a≤ 且a为整数,
∴当a=33时,w值最大,
此时购买冷杉树棵树为100-33=67(棵).
答:采购杨树33棵、冷杉67棵时,一年内吸收的二氧化碳总量最大.
Thanks!
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