【2026中考人教数学一轮复习(讲本)】28 第四章 第五节 全等三角形 课件(共37张PPT)

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【2026中考人教数学一轮复习(讲本)】28 第四章 第五节 全等三角形 课件(共37张PPT)

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(共37张PPT)
2026中考人教数学一轮复习 新考向情景题 讲解课件
2026中考人教数学一轮复习 考点突破 分层讲练
精讲本 导图梳理 考点精讲 针对训练
第四章 三角形
第五节 全等三角形
分层精讲本
2026湖北数学
节前复习导图
全等三角形
性质


中线、高线、
角平分线、中位线
周长、面积
两角(ASA、AAS)
两边一角(SAS、HL)
三边(SSS)
判定方法
考点精讲
一.性质
1. 全等三角形的对应边 ,对应角
2. 全等三角形的周长 ,面积
3. 全等三角形对应的中线、 、 、中位线都相等
相等
相等
相等
相等
角平分线
高线
二.判定方法
SSS(边边
边) SAS(边角边) ASA(角边角) AAS(角角边) HL
三边分别相等的两个三角形全等(基本事实)


(基本事实)



___(基本事实)



(定理)



(定理)
两边和它们
的夹角分别相
等的两个三角
形全等
两角和它
们的夹边分
别相等的两
个三角形全

两角分别相
等且其中一组
等角的对边相
等的两个三角
形全等
斜边和一
条直角边分
别相等的两
个直角三角
形全等
湖北真题、模拟题精选及新考法
命题点
全等三角形的证明与计算[省卷:2025.17,2025.23(3);2024.9,
2024.15,2024.17,2024.21,2024.23(3)]
类型一 平移型
1. (八上练习改编)如图,C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE. 求
证:AD∥CE.
答题规范
得分要点
证明:∵C是AB的中点,∴AC=CB,
∵CD∥BE,∴∠ACD=∠B,
在△ACD和△CBE中,
∴△ACD≌△CBE(SAS),
∴∠A=∠BCE,
∴AD∥CE.
利用中点得一组对应边相等
利用平行得一组对应角相等
按照顺序依次罗列出对应关系并写出判定定理,得到相应三角形全等
利用全等三角形性质得出结论
模型分析
解题思路:
(1)找等边:加(或减)共线部分,得到对应边相等;
(2)找等角:利用平行线性质找对应角相等.
2. (2025宜昌模拟)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,
AE∥BF,AE=BF. 若     ,则AB=CD. 请从①CE∥DF;②
CE=DF;③∠E=∠F这三个选项中选择一个作为条件,使结论成
立,并说明理由.
解:选择条件①:∵CE∥DF,∴∠ACE=∠D,
∵AE∥BF,∴∠A=∠FBD,
在△AEC与△BFD中,
∴△AEC≌△BFD(AAS),∴AC=BD,∴AB=CD;
选择条件③:∵AE∥BF,
∴∠A=∠FBD,
在△AEC与△BFD中,
∴△AEC≌△BFD(ASA),
∴AC=BD,
∴AB=CD.
(任选其一作答即可)
类型二 轴对称型
(省卷:2025.17;2024.21)
3. (2025省卷17题)如图,AB=AD,AC平分∠BAD. 求证:∠B=
∠D.
证明:∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC,
∵AB=AD,AC=AC,
∴△BAC≌△DAC(SAS),
∴∠B=∠D.
4. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E,F分别在AB,AC上,连接DE,DF,若∠BAC+∠EDF=180°,求证:DE=DF.
一题多解法
解法一:如解图①,在AB上截取
AG,使AG=AF,连接DG,
∵AD平分∠BAC,
∴∠1=∠2,
解图①
在△ADG与△ADF中,
∴△ADG≌△ADF(SAS),
∴∠AGD=∠AFD,DG=DF,
又∵∠3+∠EDF+∠DFA+∠FAE
=360°,∠EDF+∠BAC=180°,
∴∠3+∠AFD=180°.
又∵∠4+∠AGD=180°,
∴∠4=∠3,∴DE=DG,∴DE=DF.
解图①
解法二:如解图②,延长AC至点G,
使得AG=AE,连接DG,
∵AD平分∠BAC,
∴∠1=∠2,
4. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E,F分别在AB,AC上,连接DE,DF,若∠BAC+∠EDF=180°,求证:DE=DF.
一题多解法
解图②
在△ADE和△ADG中,
∴△ADE≌△ADG(SAS),
∴∠3=∠AGD,DE=DG,
∵∠3+∠BAC+∠4+∠EDF=360°,
∠BAC+∠EDF=180°,
∴∠3+∠4=180°,
∵∠4+∠5=180°,∴∠3=∠5=∠AGD,
∴DF=DG,∴DE=DF.
解图②
解法三:如解图③,过点D作DM⊥AB于点M,
DN⊥AC于点N,
∴∠DME=∠DNF=90°,
∵AD平分∠BAC,∴DM=DN,
∵∠BAC+∠EDF=180°,
∴∠AED+∠AFD=180°,
4. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E,F分别在AB,AC上,连接DE,DF,若∠BAC+∠EDF=180°,求证:DE=DF.
一题多解法
解图③
又∵∠DFN+∠AFD=180°,
∴∠AED=∠DFN,
在△DEM和△DFN中,
∴△DEM≌△DFN(AAS),
∴DE=DF.
解图③
5. 如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,E是BD的中点,
连接CE,若AB=2BC,求证:AD=2CE.
证明:如解图,在BA上截取BF,使BF=BC,
连接EF,
∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD,
∵BE=BE,∴△CBE≌△FBE(SAS),
∴CE=FE,
∵AB=2BC,∴点F为AB的中点,
∵E是BD的中点,∴EF为△ABD的中位线,
∴AD=2EF=2CE.
解图
6. (2025襄阳模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,BD是边AC上的高,
用尺规作图的方法作出射线CP交AB于点E,交BD于点O.
(1)判断用尺规作出的CP是 ;
AB的垂线 
在△ABC中,AB=AC,BD是边AC上的高,用尺规作图的方法作出射
线CP交AB于点E,交BD于点O.
(2)证明:∵CE,BD是△ABC的高,
∴∠BEC=∠CDB=90°,
∵AB=AC,∴∠EBC=∠DCB,
∵BC=CB,
∴△EBC≌△DCB(AAS),
∴BE=CD.
(2)求证:BE=CD.
模型分析
1. 有公共边
2. 有公共顶点
解题思路:
(1)找等边:找公共边、中点、等底角、相等边、线段的和差等条件得到
对应边相等.
(2)找等角:找公共角、对顶角、垂直找直角、等腰等条件得到对应角
相等.
3. 通过“截长”“补短”构造全等三角形
条件:如在△ABC中,∠1=∠2,∠C=2∠B,求证:AB=CD+
AC.
(1)截长法
辅助线作法:在AB上截取AF=AC,连接DF.
结论:△ACD≌△AFD.
(2)补短法
辅助线作法:延长AC至点E,使CE=CD,连接DE.
结论:△AED≌△ABD.
类型三 旋转型
[省卷:2025.23(3);2024.17,2024.23(3)]
7. 如图,在△ABC和△A'BC'中,AB=A'B,∠A'BA=∠C'BC,下列条
件不能判定△ABC≌△A'BC'的是( C )
A. ∠A=∠A' B. ∠C=∠C'
C. AC=A'C' D. BC=B'C'
C
想一想:为什么SSA不能判定两个三角形全等?请举出反例,并说明两个
图形之间有什么特点?
【解析】∵∠A'BA=∠C'BC,∴∠A'BC'=∠ABC,
∵AB=A'B,∠A=∠A',∴△ABC≌△A'BC'(ASA),故A选项不符合题意;∵AB=A'B,∠C=∠C',∴△ABC≌△A'BC'(AAS),故B选项不符合题意;C. ∵AB=A'B,AC=A'C',∴无法判定三角形全等,故C选项符合题意;
D. ∵AB=A'B,BC=B'C',
∴△ABC≌△A'BC'(SAS),故D选项不符合题意.
8. (2025荆州模拟)如图,已知B,C,E,F这四个点在同一条直线上,
且AB∥DE,AC∥DF,BF=EC,求证:∠A=∠D.
证明:∵AB∥DE,AC∥DF,
∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE.
∵BF=EC,
∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF,
在△ABC和△DEF中, ,
∴△ABC≌△DEF(ASA),∴∠A=∠D.
9. 如图,在△ABC中,D,E分别是边BC,AC上的点,连接AD,BE
交于点F. 若AD是△ABC的中线,∠EAF=∠EFA,试判断AC和BF
的数量关系,并说明理由.
解:AC=BF,理由如下:
如解图,延长AD至点M,使MD=FD,连接MC,
在△BDF和△CDM中,
∴△BDF≌△CDM(SAS),
∴MC=BF,∠M=∠BFM.
∵∠EAF=∠EFA,∠EFA=∠BFM,
∴∠M=∠MAC. ∴AC=MC,∴AC=BF.
解图
证明:如解图,延长AE至点F,使EF=EA,连接DF,
∵AE是线段BD的中线,∴BE=DE,
在△BEA和△DEF中, ,
∴△BEA≌△DEF(SAS),
∴AB=FD,∠B=∠EDF,
10. 如图,在△ABC中,D是边BC上一点,连接AD,AE是线段BD的
中线,且AB=BD=CD,求证:AD平分∠CAE.
解图
∵AB=BD,∴∠BAD=∠BDA,
∵CD=AB,∠ADC=∠BAD+∠B,∠ADF
=∠BDA+∠EDF,
∴CD=FD,∠ADC=∠ADF,
又∵AD=AD,
∴△ADC≌△ADF(SAS),
∴∠CAD=∠FAD,
∴AD平分∠CAE.
解图
模型分析
1. 共顶点
2. 不共顶点
解题思路:
(1)找等边:加(或减)共线部分,得到对应边相等;
(2)找等角:对顶角相等或利用平行线性质找对应角相等或者找公共角.
3. 通过“倍长”构造全等三角形
(1)倍长中线
条件:如图,在△ABC中,AD是BC边的中线.
辅助线作法1:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE.
辅助线作法2:过点B作BE∥AC交AD的延长线于点E.
结论:△ACD≌△EBD.
(2)倍长类中线
条件:如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E是AB边上一点,连接
DE.
辅助线作法1:延长ED至点F,使DF=ED,连接CF.
辅助线作法2:过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.
结论:△BDE≌△CDF.
其他类型
(省卷:2024.9,2024.15)
11. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在边AC上,连接BD,过
点C作CE⊥BD于点E,过点A作AF⊥CE,交直线CE于点F. 若AF
=CE,求证:∠CAB=45°.
证明:∵CE⊥BD,AF⊥CF,
∴∠CBE+∠BCE=90°,∠CEB=∠AFC=90°.
∵∠ACB=90°,∴∠ACF+∠BCE=90°,
∴∠ACF=∠CBE.
∵AF=CE,∴△ACF≌△CBE(AAS),
∴AC=BC,∴△ACB是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°.
12. (2025襄阳模拟)如图,已知正方形ABCD,E是对角线AC上一点,连
接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°至DF的位置,连接AF,EF.
求证:△ADF≌△CDE.
证明:由旋转,得DE=DF,∠EDF=90°,
在正方形ABCD中,CD=AD,∠ADC=90°,
∴∠EDF-∠EDA=∠ADC-∠EDA,即∠ADF=∠CDE,
在△ADF与△CDE中,
∴△ADF≌△CDE(SAS).
Thanks!
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