资源简介

2025一2026学年度上学期期末质量监测
四年级道德与法治试卷
(时限：60分钟
满分：100分)
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、知识展示台(8分)
1.我经常在家帮父母做
等家务。这样既能减轻大人
的
又能让我们有许多
2.互联网是个
的世界，它让“
”。这句老话变成了现实。
二、对错审判庭（在正确说法前打√，错误说法前打X。)(18分)
(
)1.我们班是一个优秀的班集体，只有优点，没有不足。
)2.我们是班规的制订者，也是班规的守护者。每个人都应该自觉遵守。
(
)3.通过阅读其他班的黑板报，可以让我们更好地了解他们班的特点。
)4.父母为我们付出是应该的，因为我们是他们的儿女。
)5.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好阴干，能防止白球鞋变黄。
)6.我们可以偶尔玩一玩网游放松一下，但不能沉迷于网络游戏。
()7.只要广告代言人是名人、专家的产品就可以放心购买。
)8.塑料垃圾给环境带来长久而巨大的危害，我们要禁止使用塑料制品。
)9.全球气候变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。
三、选择大乐园（选择一个正确答案前的字母填在横线上。)(21分)
1.班微是班级的象征，这个
体现了
的奋斗目标。
A.多彩童年，向阳成长
B.多彩时光，快乐启航
C.童心飞扬，无忧绽放
2.以下行为中不能够体现出班级之间友好合作的是
A.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手
四道法（上)期末第1页（共4页)
骚 任
B.四（2)班和四（3)班一起组织开展了读书分享活动
C.学校进行拔河比赛时，二班的同学给其他班比赛人员“喝倒彩”
3.下列属于为家庭做贡献的是
A.主动做家务
B.辍学打工补贴家用
C.带着弟弟玩电子游戏
4.当你在网上看到一个“免费领取学习资料”的链接，你应该
A.立刻点开，马上领取
B.转发给所有好朋友一起领
C.不轻易相信，立刻关闭
5.下列广告中，
属于商业广告。
A.宣传可乐的广告
B.保护动物的广告
C.禁止吸烟的广告
6.下列
行为会造成“白色污染”。
A.洗完手后用毛巾擦手B.随手丢弃矿泉水瓶
C.超市购物使用布袋
7.保护环境，给地球“降温”，我们小学生可以做的事情有
①在日常生活中做好垃圾分类
②每天乘坐私家车上学
③客厅里没人时，及时关灯
④减少一次性餐具的使用
A.①②③
B.①③④
C.②③④
四、图片大观园(5分)
(1)像图中小朋友这样蜷在沙发上，啥事不干，跟
着电视目不转晴的人，被称为“
”。
(2)长时间看电视对我们的身心会有哪些影响？（至
少写3条)
五、快乐连连看(4分)
1.除了“白色污染”，生活中还有一些常见的污染类型。请你连一连。
大气污染
小区的工地彻夜施工
噪声污染
过量使用农药杀虫
海洋污染
工厂排放大量有害的刺鼻气体
农药污染
海滩附近漂浮大量生活垃圾
四道法（上)期末第2页（共4页）汉川市 2025—2026 学年度上学期期末质量监测
小学四年级道德与法治试卷参考答案及评分说明
一、评分说明：此题每空 1 分，共 8 分
答案：1.①②开放性答案 ③负担 ④收获
2.①虚拟 ②神奇 ③秀才不出门 ④便知天下事
二、评分说明：此题每小题 2 分，共 18 分
1. × 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 三、评分说明：此题每小题 3 分，共 21 分
1.A 2. C 3.A 4.C 5. A 6.B 7. B 四、评分说明：第一小题 1 分，第二小题酌情扣分，共 5 分
（1）沙发里的土豆 （2）参考答案：
①长时间看电视会使眼睛疲劳，视力下降。
②长时间看电视，缺乏运动，可能导致肥胖。
③长时间看电视会挤占学习时间，直接影响学习成绩。
④长时间看电视会减少和同学，家人的交流，可能会变得不擅长与人沟通。 五、每连对一组计 1 分，共 4 分 除了“白色污染”，生活中还有一些常见的污染类型。请你连一连。
大气污染 小区的工地彻夜施工 噪声污染 过量使用农药杀虫 海洋污染 工厂排放大量有害的刺鼻气体
农药污染 海滩附近漂浮大量生活垃圾 六、评分说明：每小题 6 分，共 18 分。学生一定要先判断，再解释。没有判断
的扣 1 分，解释内容（5 分）学生言之有理即可。
参考答案：
1.小宇的这种做法是不对的。我们要正确对待班级间的竞争，小宇的这种行为是
隐瞒了本班地面不干净的真实情况，相当于 “作弊”，既对其他认真打扫卫生
的班级不公平，也让本班的流动红旗来得不光彩。
2.周凯的说法不对。整理书包是自己的力所能及的小事。写作业忙不能成为推脱 责任的理由，每天我们可以在写完作业后花几分钟时间，对照课表整理好自己的 书包。
3.王鹏这样做是不对的。照顾小狗是王鹏主动向爸爸许下的承诺，既然做出了承 诺，就应该坚持兑现，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。 七、评分说明：每小题 6 分，共 18 分。 参考答案：（学生言之有理即可）
1.①课间不追逐打闹、不大喊大叫，保持教室安静有序。
②垃圾随手扔进垃圾桶，值日生按时清理垃圾桶，共同维护教室整洁。
③要爱惜图书，借阅后及时归还，方便其他同学阅读。
2.（1）①道理 ②恒心 ③巧思
（2）开放性答案 学生根据生活实际情况填写。
3.广告有传递信息的功能，人们通过看广告可以了解商品的基本信息；广告有提 高知名度的功能，广告还有劝说购买的功能，通过看广告人们会产生购买的欲望。 对广告的感受（开放性答案）：学生结合生活实际谈得言之有理即可。 八、评分说明：第一小题每空 1 分，二、三小题各 2 分，共 8 分
参考答案：
（1） ①可回收 ②厨余 ③有害 ④其他 （顺序不固定） （2）开放性答案：如：①鞋盒子用贴纸装饰一下，就能做成桌面收纳盒。
②吃完的薯片罐子，剪成合适的高度可以做笔筒。
③喝完的饮料瓶，瓶盖上扎几个小孔，就是迷你喷壶。 （3）①垃圾分一分，环境美十分。
②给垃圾一个家，资源利用靠大家。

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