12.2 正确对待顺境和逆境 课时训练(含答案)

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12.2 正确对待顺境和逆境 课时训练(含答案)

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道德与法治12.2 正确对待顺境和逆境 课时训练
一、单选题
1.用积极的态度和行为面对人生中的顺境和逆境,乐观向上、认真务实、勤奋进取,你会发现生命的厚度由此展开。下列人物的行为,值得我们称赞的是( )
①全红婵家庭条件不好,但她克服困难、艰苦训练,荣获东京奥运会冠军
②小红英语考试成绩不及格,她觉得自己愚笨,所以一直很苦闷
③小丽向老师请教了一道解了好久都没能解出的数学题
④小慧的语文作文时常受到老师的夸奖,但她仍然坚持每天积累两段素材
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.作家杨绛前半生历经战乱饥荒的动荡岁月,尝尽了生活的苦;后半生,终于苦尽甘来,却又面临与亲人生离死别的绝望。她曾说:“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。”这启示我们( )
①有忧患意识,保持谦虚谨慎的态度②遇到困难和挫折,要学会积极应对
③做任何事情都要精益求精,不懈怠④正确对待人生境遇,逆境也有意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.面对日本队高强度防守和快速反击,中国女篮开场后有些不太适应,上半场出现了10次失误。比分落后时,中国女篮队员迅速调整状态,相互提醒,改变战术,不断突破、拼尽全力,最终取得了辉煌的成绩。从她们身上我们看到了( )
①面对挫折,要发掘生命的力量 ②只要经历磨难就一定能成功
③我们要培养面对困难的勇气,奋发进取④我们要磨励坚强意志,增强自己的生命韧性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.3岁因车祸不幸“折翼”,他却用一只左臂拨开迷雾,描绘出一幅自强、自律的精彩人生。靠一只手敲代码,武汉科技大学博士生袁鑫在本硕博7年时间里获得了30多项荣誉奖励,荣获“全国向上向善好青年”称号。他的事迹启示我们要( )
①正确认识逆境,挫折越多越好 ②坚持自立自强,排斥借助外力
③积极面对逆境,勇于战胜挫折 ④磨砺坚强意志,受挫而不短志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.有人说,顺境似一马平川的坦途,逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境,我们青少年应持有的正确的态度是( )
①处优而不养尊,受挫而不短志②人生在世不称意,明朝散发弄扁舟
③志不求易者成,事不避难者进④人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.易卜生说:“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”对此,理解正确的是( )
A.生活难免有挫折,得过且过无视它 B.挫折好像当头棒,学会躲避莫紧张
C.人生挫折不可怕,依靠他人战胜它 D.正视挫折要坚强,增强韧性有力量
二、材料题
7.阅读材料,回答问题。
墨韵文学社纳新啦!当微凉的冬意撞上文墨香,“墨韵”之下的故事正在等待新的执笔人,只要通过下面的考核就能加入,不要让我们等太久呦!
【生平感悟】
了解名家生平,感悟人生哲理,考核的第一关“生平感悟”带你走进苏轼的人生——“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这是北宋著名文学家、书法家苏轼被贬至黄州的第三年和朋友春日出游时有感而作。苏轼的一生历经五朝,仕途坎坷,却始终以豁达心态面对人生。他在诗、词、文、书、画等领域成就斐然,对中国文化影响深远。
(1)结合所学知识,谈谈你对积极人生态度的认识。
(2)苏轼对待逆境的态度对你有什么启发
【诗文赏析】
这一关需要同学们按要求对下列古诗文进行赏析。
句子1:业精于勤,荒于嬉。
句子2:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
句子3:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(3)上面的古诗文分别体现了哪一积极的人生态度
【文字力量】
文学社为每一名来闯关的同学准备了一张明信片作为参与本次活动的纪念,大家可以在这张明信片上写下激励的文字送给自己,感受文字的力量。
(4)你想送给自己的激励性文字是什么
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C D C D
1.C
2.C
3.C
4.D
5.C
6.D
7.(1)积极的人生态度是乐观豁达、不畏挫折、勇于追求、热爱生活的态度,能帮助我们在困境中保持希望,在成长中实现自我价值。
(2)①生活难免有挫折,要以乐观的心态面对逆境,不抱怨、不气馁;②挫折是生命成长的一部分,要从挫折中汲取经验,磨砺意志;③即使身处困境,也要坚守自己的追求,不断提升自我,实现人生价值。
(3)句子1:勤奋刻苦、脚踏实地的人生态度;句子2:自信自强、勇于追梦的人生态度;句子3:勤于思考、求真务实的人生态度。
(4)以梦为马,不负韶华,砥砺前行,未来可期!

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