2025—2026学年度辽宁省锦州市高一上学期期末考试历史试题(含答案)

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2025—2026学年度辽宁省锦州市高一上学期期末考试历史试题(含答案)

资源简介

2025~2026学年度第一学期期末考试
高一历史
注意事项:
1.本试卷考试时间为 75 分钟,满分 100 分。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改用橡皮擦干净后,再选涂其它答题标号;答非选择题时,将答案写在答题卡上相应区域内,超出答题区域或写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中国新石器时代文化遗存众多,在其中的一处辽河流域的遗址中出土了精美的玉器,并且出现了较大规模的祭坛和神庙。据此可知,该遗址属于
A.红山文化 B.仰韶文化 C.良渚文化 D.龙山文化
2.春秋战国时期,思想领域十分活跃,出现了一批著名的思想家,针对当时的社会现实提出了自己的主张。下列属于法家的思想主张是
A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”
B.“人法地,地法天,天法道,道法自然”
C.“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利”
D.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师”
3.南朝时期编修家谱、族谱盛极一时,谱牒百氏之学成为一种专门的学问兴盛起来,士族借此巩固其“官有世胄,谱有世官”的政治特权。与之直接相关的选官制度是
A.军功爵制 B.世卿世禄制 C.察举制 D.九品中正制
4.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是
A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路 C.促进了中外交流 D.扩大了唐朝疆域
5.宋代“茶铺”“茶楼”等售茶店铺普遍出现,“茶肆”“茶坊”数量较唐代大幅增加;官员随从“茶酒兵”兼职有“茶汤钱”;且茶树种植面积较唐代扩大两三倍以上,茶叶消费量随之大幅增长。这反映出宋代
A.农业生产技术进步 B.商品经济发展活跃
C.放松对社会的控制 D.南北生活习俗相似
6.元朝时期,行省辖区广阔。行省不仅要处理辖区内的钱粮、户口、屯种、漕运等民政事务,还要负责军事防御,应对边境冲突等军事任务。然而,行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院。这表明元朝行省制度
A.体现了中央集权与地方分权的结合 B.导致地方权力过大威胁中央集权
C.是为加强对边疆地区的控制而设立 D.行省完全丧失地方管理的自主权
7.军机处是一个顾问应对的智囊机构,负责起草谕旨,管理机密档案。它最显著的特点是“承旨”,其使命是承认和服从这种权力。据此可知,军机处的设立
A.未影响中央机构职权 B.避免了皇帝任意妄为
C.强化了皇权专制体制 D.完善了中央集权统治
8.曾国藩强调:“购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务。”为此,洋务派创办军事工业仿制西式枪炮轮船;后为解决军事工业的资金、原料问题,又创办民用企业。洋务运动的这些举措
A.开启了中国近代化的进程 B.彻底改变了中国的落后面貌
C.使中国成为独立工业国家 D.成功抵御了列强的全面侵略
9.戊戌变法是在一场不彻底的经济改革基础上进行的一场不彻底的政治改革。由于没有真正兴起的市场经济力量作为班底,戊戌变法显得有些心急火燎而又一厢情愿。由此可知,戊戌变法失败的根本原因是
A.以慈禧为首的顽固派激烈反对 B.列强暗中支持守旧派阻挠变法
C.变法涉及领域过宽且操之过急 D.民族资本主义经济发展不充分
10.1920年暑假,北京大学、南京高师开始招收女生,此后所有大学都可以招收女生,实行男女同校。在大学的带动下,一些中学也开始男女兼收,甚至尝试男女同班。这一现象折射出当时
A.白话文学逐渐普及 B.社会思想观念革新
C.工人运动蓬勃发展 D.家庭结构发生变化
11.毛泽东曾说:“我是一个知识分子,当一个小学教员,也没学过军事,怎么知道打仗呢?就是由于国民党搞白色恐怖,把工会、农会都打掉了,把五万共产党员杀了一大批,抓了一大批,我们才拿起枪来,上山打游击。”“上山打游击”指
A.国民大革命 B.工农武装割据 C.敌后游击战 D.土地改革运动
12.20世纪30年代,《松花江上》席卷大江南北;《大刀进行曲》一经推出便引起大量观众强烈共鸣;《游击队歌》被称为“歌比人快”;《新四军军歌》在全国各地得到广泛传唱。这些歌曲的传唱
A.激发了人民的抗战斗志 B.巩固扩大了革命统一战线
C.意在凝聚战略反攻力量 D.促进了中华民族的新觉醒
13.1951年,国家对学生的劳动时间作出量化规定,以一小时至一个半小时为原则。1955年9月,《小学教学计划》新增“手工劳动”课。此后,越来越多的劳动课程进入中小学课程体系中,比如农业常识、制图、农业基础知识。新中国成立初期课程体系的改革
A.以提高劳动者的素质为目的 B.完善了国民教育体系建设
C.迎合了国家建设的现实需要 D.践行了社会主义教育理念
14.抗美援朝时期,全国各地涌现出大量参军典型。例如山东平原县刘宝忠一次送两个儿子入伍,哈尔滨医科大学300余名师生组成医疗队奔赴朝鲜,中央美术学院学生写下“不能做奴隶”的参军决心书等。据此可知,抗美援朝
A.彰显了社会主义优越性 B.优化了军队的内部结构
C.提高了国家的综合实力 D.提升了民众的国家意识
15.1978—1984年,中国粮食产量年均增长率达5%,农民人均纯收入年均增长15.1%。这一现象主要得益于
A.城市经济体制改革的展开 B.家庭联产承包责任制的推行
C.农业社会主义改造的完成 D.社会主义市场经济体制建立
16.21世纪中国共建“一带一路”倡议,吸引了超过150个国家参与,在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路、在非洲帮助人民种植绿色超级水稻,在欧洲中欧班列通达200多个城市。形成了“人类文明新形态”“全球发展倡议”“全球安全倡议”“人类命运共同体”等核心概念。据此可见,新世纪以来我国
A.重点发展同周边国家的友好关系 B.继续发展联合国为中心的多边外交
C.外交彰显理性的大国责任与担当 D.坚决反对霸权主义和强权政治
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.中央与地方关系是中国古代政治生态中的重要一环。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 汉高祖刘邦在继承秦的郡县制时,部分恢复了封建制。刘邦分封异姓诸侯王是迫于形势,他为了利用各种势力击败项羽,分封了7个异姓诸侯王国。刘邦总结秦二世而亡的教训,认为秦朝废除了封建制,导致“孤立而亡”。后来,他在分封同姓诸侯王时宣布:“非刘氏而王,天下共击之。”其目的显然是想仰仗刘氏宗室的血缘关系,以构筑皇权的屏障。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
材料二盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边隘守备的战略需要,在边地设十节度使,领边防节镇,后内地刺史加受节度使衔。安史之乱后失于外重,尾大不掉,终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方、强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉初采取的地方制度并分析其原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,比较唐朝与宋朝处理中央与地方关系的不同之处,概括中国古代中央集权制度发展演变的趋势。(6分)
18.抗日根据地政权建设是抗战时期民主政治实践的重要探索。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 陕甘宁边区采取“普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”,民众可以直接选出各级参议会议员,各级参议会再选出同级政府。中共中央要求各级民意机关和行政机关必须实行三三制原则,尽力吸收进步分子与中间分子。据统计,在1941年边区18个县的乡市选举中,党外人士担任乡以上干部3592人,比例超过了2/3。其他各根据地也都根据三三制原则进行了普选,建立起团结、民主的抗日政权。三三制的推行,使统一战线有了更为坚实的基础和制度保证,根据地内的开明士绅由此得以进入政权机构,这为调动各方面的积极性、建设抗日根据地作出了重要贡献。1941年,各根据地进入困难时期,党外人士李鼎铭提出“精兵简政”的建议,受到中共中央的高度重视。各根据地积极推行精兵简政政策,使党政机关过于庞大而超出根据地经济承受力的状况得到了根本扭转,人民的负担得以减轻,精简后的部队“量小而质精,更有战斗力”,根据地由此度过了最困难的时期。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
根据材料,概括中国共产党加强抗日根据地政权建设的主要措施。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国共产党加强抗日根据地政权建设的意义。(6分)
19.工业的兴衰是中国近现代社会发展的重要缩影。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 从1912年开始,万元以上的工矿企业逐年上升,资本额不断扩大。从1912—1919年,共设厂472个,资本额9478万元,平均每年设59个,资本1185万元。这期间的民族工业,如加上原有企业的扩建增资,约有资本1.3亿元,8年超过过去的50年,这标志着中国资本主义工业已成为中国社会经济中一个独立的经济成分,而且,开始起着推动社会前进的作用。
——摘编自张天毅《中国民族工业出现“黄金时代”的根本原因》
材料二 有学者认为,从1953年起的第一个五年计划时期,新中国在国民经济恢复的基础上开始步入了工业化的初创阶段,从而在中国现代化发展史上揭开了新的一页。其突出的特点是实施以重工业为中心的工业化战略,依靠国家的整体力量启动工业化进程,以国营经济为主体,以此推进中国现代化的进程。
——据石建国、武力《建国初期中国工业化道路与发展战略问题研究述评》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析1912—1919年中国民族工业得到迅速发展的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出我国工业化初创阶段实施“一五”计划的原因,并分析其成效。(8分)
20.历史人物,特别是被誉为“民族脊梁”的优秀历史人物在社会发展过程中起着特殊的作用。阅读材料,完成下列要求。(12分)
每当我们的民族出现危机,国家出现危难之时,总有一群“民族脊梁”挺身而出,他们临危不惧,为民请命,为国献策,或改革或革命。历史上这样的“民族脊梁”甚多,如两宋时期的范仲淹、王安石、岳飞;鸦片战争前夕的林则徐、魏源;甲午中日战争之后的康有为、梁启超、孙中山;八国联军侵华战争之后的陈独秀、毛泽东、邓小平等,他们都是在民族危难时刻挺身而出的“民族脊梁”。
根据上述材料,从中选取你心中的“民族脊梁”,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明所选人物,能史论结合充分说明所选人物作为“民族脊梁”的理由)
2025~2026学年度第一学期期末考试
高一历史参考答案及评分标准
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D C B A C A D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A C D B C
17.(1)制度:郡国并行制。(2分)
原因:利用各方势力打败项羽的需要;吸取秦朝短暂而亡的教训;出于构筑皇权屏障的考虑。(每点2分,共6分)
(2)不同:唐朝设置节度使,外重轻内;宋朝厉行中央集权,强干弱枝。(每点2分,共4分)
趋势:中央权力不断加强,地方权力不断削弱。(2分)
18.(1)措施:实行民主选举制度;实行“三三制”原则;实行“精兵简政”政策。(每点2分,共6分)
(2)意义:巩固和扩大了抗日民族统一战线;调动各阶级抗日积极性;缓解根据地困难;为中国共产党积累了执政经验。(每点2分,答出3点即可,共6分)
19.(1)原因:辛亥革命推翻了清王朝的统治;南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业;群众性的反帝爱国斗争的推动;北洋军阀政府较为宽松的经济政策;欧洲列强忙于一战无暇东顾。(每点2分,答出3点即可,共6分)
(2)原因:国民经济得到恢复;重工业基础薄弱;处于帝国主义包围封锁之下,增强国防建设的需要;借鉴苏联工业化建设经验。(每点2分,答出2点即可,共4分)
成效:初步建立起独立的工业体系;初步形成了合理的工业布局;新中国开始改变工业落后的面貌,为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。(每点2分,答出2点即可,共4分)
20.(12分)示例1:毛泽东。
毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、新中国的缔造者。1921年参加中国共产党第一次全国代表大会;提出“政权是由枪杆子中取得”的思想;提出“工农武装割据”思想理论;探索出农村包围城市的革命道路;担任中华苏维埃共和国临时中央政府主席;正确指挥红军长征;带领中国人民取得抗日战争、解放战争的胜利;为社会主义制度的确立和建设贡献了力量;毛泽东思想成为党的指导思想等。
示例2:王安石。
王安石是我国古代著名的政治家、改革家。1069年,在宋神宗的支持下主持变法,措施丰富,涉及农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域,如青苗法、募役法、均输法、市易法、保甲法等。变法虽然失败,引起了激烈争议,但从某种程度上达到了富国强兵的目的,为政府增加了大笔收入。
示例3:孙中山。
孙中山是中国近代伟大的民主革命先行者,孙中山首先举起反清革命的旗帜,1894年,组织兴中会;1905年成立中国同盟会;提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”革命纲领;提出“三民主义”;成立中华民国,就任临时大总统;颁布《中华民国临时约法》;鼓励发展民族资本主义经济;提出新三民主义,联俄、联共、扶助农工三大政策;创办黄埔军校、领导护国运动、护法运动等。
评分说明:明确人物(2分);考生围绕人物所做贡献列举史实作答,史实正确,符合题意,答出任意三点即可。(10分)

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