浙江省绍兴市2025年1月绍初教育集团第一学期七年级科学期末测试(含答案)

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浙江省绍兴市2025年1月绍初教育集团第一学期七年级科学期末测试(含答案)

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2025年1月绍初教育集团第一学期七年级科学期末测试
总分:100分考试时间:90分钟
考生须知:
1.答题前,请先将答题纸上的学校、班级、姓名、座位号等填写清楚。
2.答案必须写在答题纸上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.全卷共8页,四大题,30小题。
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列自然现象和对应的发现及发明创造不相关的是( )
A.吊灯的摆动——摆钟 B.水沸腾顶起壶盖——蒸汽机
C.火山爆发一—人造卫星 D.苹果落地——万有引力定律
2.生物是有生命的物体,包括动物、植物、微生物等。下列属于生物的是( )
A.冠状病毒 B.杭州业运会数字人 C.机器狗 D.布袋木偶
3.正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中,正确的是( )
A.取用粉末状固体 B.倾倒液体 C.加热液体 D.洗涤试管
4.为了区别酱油和陈醋,小科提出“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”。该做法属于科学探究环节中的( )
A.猜想与假设 B.设计实验 C.获取事实与证据 D.得出结论
5.农历初一时,假设你站在月球上看地球,能够看到的样子是( )
A.像地球上看到的新月 B.像地球上看到的上弦月
C.像地球上看到的下弦月 D.像地球上看到的满月
6.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是( )
A.太阳大气层由外向内分三层:光球层→色球层→日冕
B.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星
C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞
7.为了测出一张纸的厚度,小宁设计了以下几种实验方案,你认为最好的方案是( )
A.直接测出这张纸的厚度 B.多次测出一张纸的厚度,然后求平均值
C.先测量出100张相同纸张的厚度,再算出一张纸的厚度
D.测出这张纸和科学课本的总厚度,再测出科学课本的厚度,然后相减得出这张纸厚度
8.在我国许多地区,因土地荒漠化严重,种植着很多梭梭树用于防风固沙,其叶片呈鳞片状,你认为梭梭树叶片呈鳞片状的主要原因是( )
A.荒漠土壤中空气含量充足 B.荒漠土壤中无机盐含量较多
C.荒漠土壤中有机物含量不足 D.荒漠土壤中水分含量较少
9.无患了俗名:洗手果、木患子、油罗树等,其花如图所示。据此判断,无患子所属的植物种类是( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
10.通过一学期《科学》课程的学习,同学们掌握了许多学习科学的方法。下列活动中有关科学方法的描述不正确的是( )
A.甲图:学生自制“动物细胞”来认识细胞——模型建构
B.乙图:用“光线”来表示光的传播路径和方向——等效替代法
C.丙图:对机械运动进行分类——分类法
D.丁图:观察气球膨大过程中,小纸片间距离的变化来理解宇宙膨胀——模拟实验
11.小科同学的爷爷年事已高,行动不便。该同学想要设计一款轻便实用的拐杖来帮助爷爷行走。在制定设计方案过程中,不需要做的是( )
A.进行方案构思 B.绘制设计草图
C.制作产品原型 D.确定具体材料
12.某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野如图所示。由此推测其操作不当的步骤是( )
A.展平洋葱表皮 B.调节反光镜
C.调节物镜转换器 D.调节细准焦螺旋
13.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
A.⑤与光合作用有关
B.④能控制物质进出细胞
C.③对细胞起保护和支持作用
D.细胞的遗传信息库位于①中
14.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。若将瓶放到冰水混合物中,液柱在A处,B、C是与A点相差2摄氏度的两点,B处的温度是( )
A.2℃ B.-2℃
C.4℃ D.0℃
15.a、b是同一直线上相距10米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知( )
A.经过4秒,甲车与乙车相遇
B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度
C.6秒末,甲、乙两车相距10米
D.在2-6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共25分)
16.从细胞的发现到《细胞学说》的建立经历了几代科学家的坚持与努力。
(1)如右图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”,其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有_ _的功能。
(2)小科同学在整理有关细胞学说内容时写道:一切生物都是由细胞构成的。你认为他整理的正确吗 请说明理由 .
17.小科周末早上起来感觉有点头晕发热,妈妈送他去医院做了检查。
(1)医生用体温计给他测量体温,如图所示,小科的体温是 ℃;
(2)该体温计的工作原理是 ;
A.能精确到0.01℃ B.量程为35℃~42℃
C.可以离开人体读数 D.可以测量标准大气压下沸水的温度
18.2024年4月3日台湾省花莲县海域发生7.3级地震。
(1)此次地震是由于太平洋板块俯冲到 板块的结果。
(2)右图中甲地地震频发,根据板块构造理论,其原因是
(3)地震发生时,下列自救行为合理的有 (选填字母)。
A.快速乘坐电梯下楼 B.冲入屋内抢出贵重物品
C.尽快撤离到空旷地带 D.来不及撤离时,双手护头躲在坚固的桌子底下
19.如图甲表示某生态系统中生物之间的食物关系,据图回答:
(1)请写出图甲中的一条食物链: .
(2)该食物网中,鼠和麻雀是 关系(选填“捕食”、“竞争”或“寄生”)
(3)生物检索表常用来鉴定生物的种类,图乙是对甲图中的动物制作的检索表,根据检索表信息,请写出la内容 ,属于Q类的是动物 .
20.小科学习了长度测量的相关知识,回家分别测量了家中几位亲属的脚长,记录如下表所示。
称谓 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 姐姐 自己
脚长/厘米 24.5 24.0 25.0 23.0 22.0 21.5
(1)小科采用的是 (选填“表格”、“文字”或“图形”)记录法。
(2)如图所示是小科的同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓,利用方格法测量出左脚鞋底贴地部分的面积。
①方格法的操作步骤:
A.测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积S1;
B.数出不规则物体所占的方格数n(占半格以上的算1格,不到半格的舍去);
C.计算物体面积S=nS1;
②如果每个方格的面积为5.0厘米 ,则左脚鞋底贴地部分的面积是 厘米 。
21.下图是四种名称或俗称中带“鱼”字的动物。
①鲸鱼 ②鱼鹰 ③鲨鱼 ④甲鱼
(1)动物①特有的特征是 ,大大提高了后代的成活率。
(2)动物②适于飞行的结构特点有 (填字母)。
A.身体呈流线型 B.坚硬的喙 C.骨骼轻薄而坚固 D.锋利的爪
(3)我们倡议不吃“鱼翅”,“鱼翅”实际上是动物③的 ,这样有助于保护生物的 。
(4)图中四种动物身体结构上的共同特征是
22.某兴趣小组制作的小孔成像仪如图所示,
(1)小孔成像的原理是 ;
(2)若由于蜡烛高度不合适导致得到的像如图乙所示,则可通过向 移动蜡烛使像移到光屏中央。
(3)在进行实验时,发现蜡烛和小孔的位置固定后,移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离,像的大小会发生改变,于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度,填在表格中,分析表中数据,“★”处的数值是 。
像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 ★
23.现代宇宙学说的发展:
材料一:1915年,科学家爱因斯坦建立了广义相对论,并将其用于宇宙的研究,建构了一个静态的宇宙模型。
材料二:1922年,科学家弗里德曼从广义相对论出发,得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型。
材料三:1929年,天文学家哈勃分析星系退行速度和距离的关系,提出了著名的哈勃定律。他发
现银河系以外的大多数星系都在远离我们而去,距离越远,离开我们的速度越大。
材料四:1948年,伽莫夫等人建立的元素生成理论,为宇宙起源的大爆炸理论奠定了基础。该理论是目前被广为接受的宇宙起源学说。
(1)根据材料三中哈勃的发现可知,我们所处的宇宙正在不断地 (选填“膨胀”或“收缩”)。
(2)现代宇宙学说的发展过程给我们的启示是 (填序号)。
①前人的经验没有可取之处 ②科学是不断发展的
③科学研究是科学家的事 ④人类对科学的认识全凭突发奇想
三、实验与探究题(本题共4小题,每空2分,共30分)
24.为比较建筑材料的隔热性能差异,兴趣小组利用塑料、复合材料、泡沫材料分别制成形状大小相同,带有杯盖的塑料杯、复合材料杯、泡沫杯,进行如下实验:①向塑料杯中倒入半杯冷水:②作塑料杯杯盖上扎一小孔,盖上杯盖,在小孔处插一支温度计,温度计玻璃泡浸没在冷水中,再将塑料杯放入一只大烧杯中间:③向大烧杯与塑料杯之间空隙处加入90℃的热水至塑料杯盖下方约1厘米(如图所示)。经过10分钟,观察并记录塑料杯内水温的变化;④选择复合材料杯、泡沫杯,重复上述实验。
(1)实验中不同材料的杯子模拟建筑物,则热水模拟
(2)补充下列实验记录表中栏目的标题。
材料(种类) ① ②
塑料
复合材料
泡沫材料
(3)若实验结果显示复合材料的隔热性能最优,作出该判断的依据是
25.马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素,致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯,减少浪费,研究小组设计实验,探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响。
(1)【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗
【作出假设】
(2)【制定并实施计划】选取马铃薯时,A、B两组数量、大小、品质、芽眼数相同,其它环境条件相同且适宜。观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需的时间,统计并计算各组的 ,得出实验结果,如下表所示。
组别 马铃薯数量(个) 实验处理 芽眼开始萌发所需平均时间
A 20 25℃(常温) 12
B 20 4℃(低温) 22
(3)【得出结论】根据实验结果可知, ℃条件下马铃薯的储藏期更长。
26.动物具有各种感觉器官,能够对环境中的各种刺激做出反应,以便更好地适应环境。那么蜗牛具有哪些感觉功能 小科对这一问题进行了如下探究:
【查阅资料】蜗牛属于无脊椎动物中的 动物,栖息在森林、农田、花园等多种环境中,喜欢吃植物的嫩叶,具有很高的食用和药用价值,也可以用来观赏。
【观察结构】小科使用 对蜗牛的各个结构进行了仔细观察,可看到蜗牛头部有两对触角,大触角的顶端有眼。
【探索感觉】
(1)距离正在爬行的蜗牛约0.5米处,用力鼓掌,观察蜗牛的反应。此时,小科探究的问题是蜗牛是否具有
(2)用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3厘米处,观察蜗牛向其他方向爬行。然后再在蜗牛3厘米处滴几滴蔗糖溶液,观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行,于是得出蜗牛有嗅觉。小科将米醋和蔗糖溶液都放在蜗牛前3厘米处,这样操作的目的是
27.某校项目化学习小组开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动。
【明确问题】任务:①利用实验室常见器材设计制作简易显微镜
②设计制作显微镜的验收标准
评价指标 优秀 合格 待改进
清晰度 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度
像的大小和亮度 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像的大小和亮度都不能进行调节
【设计方案】
小组同学利用所学显微镜知识寻找了以下器材。
小科选择了两个放大镜和纸质圆商,并画出如图乙所示的草图。
(1)图中纸质圆筒相当于显微镜中的
2少红认为,小明的图纸上还缺少部分元件,请你继续选择甲图中合适的材料将乙图纸设计完整 (乙图中画图表示)。
【设计评价】请根据“像的大小和亮度”这一条验收标准对自己的设计图进行评价并提出合理的改进建议。 (写出一条即可)
【实施方案】小组同学改进设计图后,运用各种技术,制作了一台简易显微镜。
【产品应用】
小红发现该“简易显微镜”无法调节像的清晰度,原因是
项目小组同学根据存在的问题继续改进,并不断测试,最后制作出一台符合验收标准的简易显微镜。
四、综合题(本题共3小题,第28题6分,第29题4分,第30题5分,共15分)
28.北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,于11时00分,成功对接于空间站天和核心舱前向端口。
(1)“北京时间”是中国采用北京所在的 的区时作为标准时间。
(2)火箭发射这一天,地球运行到图中的 (填序号)位置,当天越城的昼夜长短情况是
(填字母)。A.昼短夜长 B.昼夜平分 C.昼长夜短
(3)酒泉卫星发射中心(40°N,100°E)位于越城(30°N,121°E)的 方向。
(4)神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道运行时,飞船具有 能。
(5)成功对接后,神舟十九号载人飞船相对于空间站天和核心舱是 (选填“运动”或“静止”)的。
29.速度是反映物体运动快慢的科学量,在生活中有广泛的应用。
(1)如图是拍摄到的街头电子测速仪照片,照片中“20”的含义是 ,照片显示屏中“17”的含义是 。
(2)速度是采用比值定义法定义的,即通过两个量的比值来定义一个新的量。下列事例中,属于比值定义法的是 (填序号)。
①用仰卧起坐个数与所用时间的比值反映仰卧起坐的快慢
②用多次测量橡皮长度的总和除以次数来表示橡皮的长度
③用班级脊柱侧弯人数与总人数的比值来统计脊柱侧弯率的高低
④用所有绿化植物的垂直投影面积占学校总面积的比值来反映校园绿化覆盖率
30.小科在测量纸锥下落的速度的实验中,用每隔相同时间拍照一次的相机(每秒拍照2次,像成在同一底片上)拍下如图所示的照片,请回答:
(1)纸锥运动的时间tAB tBC(选填“<”、“=”或“>”),从A到D纸锥下落的速度变化情况是 运动(选填“加速”“减速”或“匀速”)。
(2)右侧为纸锥从E到F过程放大图,EF段纸锥下落的距离为 。
(3)求EF段纸锥的速度。
2025年1月绍初教育集团第一学期七年级科学期末测试答案
选择题
1-5 CAABD 6-10 BCDDB 11-15 BADBC
二、填空题
16.(1)保护和支持;(2)错误,病毒没有细胞结构
17.(1)38.1;(2)液体的热胀冷缩;(3)BC
18.(1)亚欧;(2)位于板块交界处;(3)CD
19.(1)水稻→蝗虫→麻雀→蛇(或水稻→麻雀→蛇或水稻→鼠→蛇)(2)竞争
(3)体内无脊椎骨;鼠
20.(1)表格;(2)145
21.(1)胎生和哺乳;(2)AC;(3)鳍;多样性;(4)体内都有脊椎骨构成的脊柱;
22.(1)光在同种介质中沿直线传播;(2)上;(3)5.0
23.(1)膨胀;(2)②
三、实验与探究
24.(1)外界大气温度;(2)① 10min后温度计升高的示数℃;②隔热性能
(3)在10min后,复合材料杯子中冷水上升的温度最低。
25.(1)温度对马铃薯储藏期可能有影响;(2)平均值;(3)4
26.(1)软体;(2)放大镜;(3)听觉;(4)控制单一变量,便于得到结论。
27.(1)镜筒;
(2)增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干,增加一个凹面镜。
(3)所选用的支架高度不可调节
四、综合题
28.(1)东八区;(2)③;A;(3)西北;(4)机械;(5)静止。
29.(1)该路段速度不超过20km/h,现在的车速是17km/h;(2)①③④
30.(1)=;加速;(2)20.0cm;(3)0.4

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