资源简介

七年级道德与法治
注意事项：
1.道德与法治试卷满分100分，道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共 15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)
1.进入初中后，小悦在日记本中写道：“初中是新的起点，我要给自己制订具体的计划，既能提升学习成绩，又能培养兴趣爱好。”下列做法最符合小悦规划初中生活要求的是 【 】
A.每天熬夜做练习题，放弃参加学校的书法社团
B.按照计划每天完成复习任务，周末参加舞蹈训练营
C.学习进度与计划不一致，经常根据突发情况修改计划
D.只关注自己的兴趣，上课偷玩模型，课后参加各种兴趣班
2.在某中学的班级互评活动中，小皖听到同学说“你做事很认真，但有时过于纠结细节，影响效率”，老师也建议他“学会抓重点，提升统筹能力”。面对这些评价，小皖的正确做法是 【 】
A.拒绝接受，认为同学和老师不了解自己
B.全盘接纳，按照他人建议彻底改变自己
C.冷静分析，认真思考评价中的合理部分并改进
D.置之不理，继续按照自己的方式做事
3.爱好绘画的小徐，常常利用课余时间练习。在老师的鼓励下，她积极参加绘画比赛并多次获奖。向小徐学习，做更好的自己要 【 】
A.学会借助他人的帮助 B.不断激发自己的潜能
C.把绘画作为主要任务 D.全面培养自己的兴趣
4.小刚说：“最近我发现自己有粗心的毛病，意识到后一直在积极改正，若能克服粗心的毛病，我想我能收获更多。”这说明小刚能够 【 】
A.从不同角度认识自己 B.在与他人的比较中反思自己
C.做到欣赏自己与他人 D.不断完善和发展自己
5.武飞是目前航天员大队中最年轻的航天员，他曾深情写下：“在老师和同学的帮助下，我从一个高中生成长为一个有梦想、有责任感的青年，这些将帮助我在走上社会后从容面对遇到的问题，实现自己的理想。”随后，他作为神舟二十一号航天员出征，将北航人的梦想再次写在浩瀚宇宙。这给我们的启示是 【 】
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有了远大的梦想，就一定能实现
③梦想能推动人类社会不断发展和进步 ④青少年时期要敢于编织人生梦想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
七年级道德与法治·第1页 共4页
6.某地举办“家教伴成长·童心绘家风”亲子绘画活动，孩子们用画笔描绘心中的“家风故事”，通过绘画这一艺术载体激活家风教育实践。此次活动的举办有利于 【 】
①树立正确的家庭观和价值观 ②助力形成相亲相爱的家庭氛围
③弘扬中华传统美德和时代新风 ④能够确保孩子们都能孝亲敬长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.为建设温馨和谐的美好家庭，下列做法中最符合要求的是【 】
A.小雅认为父母赚钱养家是天经地义，自己只需享受即可
B.小红每次和父母发生矛盾，都选择冷战到底，直到父母主动妥协
C.小天主动承担家务，经常和父母分享学校里的趣事，一起运动锻炼
D.小旭觉得父母的观念太落后，从不与他们交流自己的想法和计划
8.在英语课上，小美发现老师板书出现错误，下列建议正确的是【 】
A.委婉礼貌，提出疑问 B.告诉同学，出言嘲讽
C.大声打断，直接指出 D.相信老师，置之不理
9.七年级学生小玉和好朋友小文因周末参加社团活动的安排产生争执。面对冲突，小玉正确的处理方法是 【 】
A.继续坚持自己的想法，等待小文主动道歉
B.冷静下来后主动找小文沟通，倾听对方的想法
C.从此不再主动联系小文，避免再次发生矛盾
D.向其他同学抱怨小文的固执，让大家评理
10.生活中，不同的人选择不同、经历不同、心态不同，最后活成了不一样的人生。这体现了 【 】
A.生命的短暂性 B.生命的持续性 C.生命的独特性 D.生命的稳定性
11.在生活中，右图标识警示我们要【 】
A.遵循生命发展规律
B.提高避险和逃生能力
C.注意公共交通安全
D.遵守规则，敬畏生命
12.生活中，我们需要掌握一些自救自护的方法。下列做法正确的是【 】
①做饭时油锅起火，立即用水浇灭 ②电器发生火灾时，先切断电源
③雾霾天气，减少户外活动，外出戴口罩 ④雷雨天气，站在大树下面躲雨
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
13.在某地的“新时代好少年”评选中，13岁的小雨凭借突出表现当选。她的梦想是成为一名乡村教师，为此她每天坚持练习普通话、自学支教相关知识，还利用周末时间给社区里的留守儿童辅导功课。下列对小雨的行为认识正确的是 【 】
A.人生目标一旦确定就不能改变，小雨应始终坚持当乡村教师的梦想
B.小雨的人生目标与时代发展脱节，应该选择更热门的职业方向
C.只要付出努力，小雨就一定能实现成为乡村教师的人生目标
D.小雨为实现人生目标付出的努力，体现了她对正确人生目标的追求
七年级道德与法治·第2页 共4页
14.七年级学生小田在制订成长计划时，将“本学期内提高数学成绩至班级前10名”“初中三年坚持每天阅读30分钟”“未来成为一名守护正义的律师”分别作为自己的目标。其中，属于长远目标的是【 】
A.未来成为一名守护正义的律师 B.初中三年坚持每天阅读30分钟
C.本学期内提高数学成绩至班级前10名 D.以上三项均属于长远目标
15.安徽某中学开展“校园劳动实践周”活动，七年级学生小美主动报名参与校园农场的蔬菜种植。从翻土播种到浇水施肥，她全程认真投入，最终收获了新鲜蔬菜，并将其捐赠给学校食堂。小美的行为启示我们，在劳动中创造人生价值 【 】
A.只参与校园内的劳动实践，避免校外劳动的风险
B.以获得他人的认可为目标，追求劳动的表面回报
C.需要主动承担劳动责任，在奉献中成就精彩人生
D.仅需专注于创造物质财富，忽视精神财富重要性
二、非选择题(共55分，5小题)
16.(6分)阅读材料，完成下列要求。
集体生活是我们成长的必由之路，对于建设美好集体，甲、乙两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行简要评析。
17.(10分)阅读材料，完成下列要求。
小华和小明是同桌，也是好朋友。最近，小华发现小明经常在课堂上偷偷看小说，甚至有时候抄袭作业。小华劝小明认真听讲，不要抄袭，但小明不以为然地说：“作业那么多，偶尔抄一次没关系，下次再多加练习就行了。”小华很纠结，既不想失去这个朋友，又担心小明继续这样会影响学习。
(1)运用“交友的智慧”知识，简要分析小华应该如何正确看待这种情况。(6分)
(2)友谊的滋味是丰富的。请分享你与朋友快乐相处的经历，品味友谊中的“甜”。(4分)
18.(10分)阅读材料，完成下列要求。
放学后，初中生小宇和同学在小区楼下玩耍时，看到有人在高空抛掷饮料瓶，旁边路过的老人险些被砸中；回家途中，他们又发现有同学在马路边追逐打闹，甚至横穿马路闯红灯。小宇及时上前劝阻，提醒大家注意安全，但同学却认为小宇是多管闲事。
(1)结合材料和所学知识，说说我们为什么要重视守护生命安全。(6分)
(2)针对材料中存在的安全问题，谈谈青少年应如何增强自身的安全意识 (4分)
七年级道德与法治·第3页 共4页
19.(15分)阅读材料，完成下列要求。
材料一“士不可以不弘毅，任重而道远。”周恩来少年时立下远大志向：“为中华之崛起而读书！”为了实现这个梦想，周恩来义无反顾地走上了革命的道路，无私地奉献出了自己的一切，直到生命的最后一刻。鲁迅少年时深刻认识到中国处境之难，自此弃医从文，用笔来战斗，唤醒国人的麻木思想。
(1)结合材料一中革命先辈们的选择，从梦想的角度分析这对我们有何启发。(6分)
材料二 小赵学习了先辈们的英雄事迹后深受鼓舞，树立了自己的人生目标，也认识到了学习的重要性，但随着中学科目增多，内容加深，她感到很不习惯。老师上课讲的都听懂了，但一到做作业时就不会了，完成作业总是要用很长的时间。睡觉前她习惯玩手机放松心情，但是总要父母反复催促后才会去睡。临近期中考试，她变得非常紧张焦虑，报名参加的周末志愿者服务活动都推了，每天复习到很晚才休息。然而，最终的考试成绩并不理想，父母生气地吼了她一顿，她感到很委屈，认为自己已经很努力了，父母却一点儿都不理解关爱她，家里的气氛变得有些紧张压抑。
(2)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。结合材料二小赵的经历，说一说我们应该怎样做到善于学习 (6分)
(3)结合自身实际，请你写一句激励自己努力学习的话。(3分)
20.(14分)阅读材料，完成下列要求。
初中生小夏，从小患有轻微肢体残疾，行动不如同龄人灵活。在班集体活动中，她曾因无法参与体育项目而感到自卑。后来，班主任发现小夏对绘画很有天赋，鼓励她加入学校美术社团。小夏抓住机会，每天利用课余时间练习绘画，还查阅本地非遗绘画资料，学习徽派版画的创作技巧。在学校举办的“家乡美”主题绘画比赛中，她创作的徽派版画作品获得了一等奖。如今，小夏经常主动为班级设计黑板报、为学校活动绘制宣传海报，她自信地说：“我也能为集体贡献自己的力量，原来我也有闪光的地方。”
(1)阅读材料，请你说说我们该如何正确面对人生中的境遇。(6分)
(2)小夏的经历，启示我们要拥有怎样的人生态度 (4分)
(3)为引导同学们端正人生态度，正确对待顺境逆境，学校可组织哪些主题活动 (4分)
七年级道德与法治·第4页共4页安徽省淮北市2025-2026学年七年级上学期1月期末检测
道德与法治试卷答案
一、选择题（每题3分，共45分）
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13.D 14.A 15.C
二、非选择题（共55分）
16.（6分）①甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。（2分）②建设美好集体需要坚持集体主义原则，个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上；（2分）③建设美好集体不能只关注个人利益，需要成员之间相互协作、共同奉献，才能打造团结和谐、有凝聚力的集体。（2分）
17.（10分）（1）①友谊不能没有原则，小明抄袭作业、课堂看小说的行为违背学习原则，小华应坚定地提醒并劝阻他，不能纵容；（3分）②小华可以主动帮助小明分析学习困难，分享学习方法，陪伴他共同进步，既维护友谊又坚守原则；（3分）（2）示例：我和朋友约定每天一起晨读，遇到难题相互讲解，期末我们都取得了进步，这份并肩努力的友谊让我感受到陪伴与成长的甜蜜。（4分，符合题意即可）
18.（10分）（1）①生命是宝贵的，只有一次，不可重来，守护生命安全是生存和发展的基础；（2分）②高空抛物、闯红灯等行为会威胁他人和自身的生命健康，重视生命安全能减少伤害，维护自身和他人的合法权益；（2分）③守护生命安全是对自己、对家庭、对社会负责的表现，有利于营造安全、和谐的社会环境。（2分）（2）①学习安全知识和法律法规，增强规则意识和风险预判能力；（2分）②自觉遵守交通规则、公共秩序，远离危险行为，遇到安全隐患及时劝阻或举报。（2分）
19.（15分）（1）①少年应有远大梦想，将个人梦想与国家命运、人民需求紧密结合；（2分）②梦想能激发前进的动力，为人生指明方向，我们要敢于立大志、立长志；（2分）③为实现梦想，要勇于担当责任，付出不懈努力，甚至不惜牺牲个人利益。（2分）（2）①掌握科学的学习方法，课前预习、课上专注听讲、课后及时复习，遇到难题主动请教；（2分）②合理安排学习时间，避免熬夜，保证充足睡眠，提高学习效率；（2分）③保持良好的学习心态，避免过度焦虑，平衡学习与课外活动，做到劳逸结合。（2分）（3）示例：以梦为马，不负韶华，用今日之努力，筑明日之辉煌！（3分，符合题意即可）
20.（14分）（1）①面对人生中的逆境（如肢体残疾、自卑），不能消极退缩，要学会接纳自己的不完美；（3分）②善于发现自身优势和潜能，通过努力弥补不足，在擅长的领域实现自我价值；（3分）（2）①自信自强、积极乐观的人生态度；（2分）②勇于面对挫折、乐于奉献集体的担当态度。（2分）（3）①“顺境逆境皆成长”主题班会；（2分）②“榜样的力量”励志故事分享会；（2分）（或“逆境成长”主题征文比赛、励志电影观影活动等，符合题意即可）

展开更多......

收起↑