河南省许昌市鄢陵县彭店镇王铁学校2025-2026学年四年级上册道德与法治期末试题(含答案 )

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省许昌市鄢陵县彭店镇王铁学校2025-2026学年四年级上册道德与法治期末试题(含答案 )

资源简介

2025-2026学年第一学期期末综合测试卷
四年级道德与法治
(满分:100分 时间:60分钟)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1. 下列行为中,能让班级更团结的是( )
A. 只和好朋友一起玩
B. 积极参与班级活动,关心同学
C. 在班级里拉帮结派
2. 制定班规时,我们应该( )
A. 只听老师的意见
B. 由班干部决定
C. 全班同学共同讨论、表决
3. 为了少让父母为我们操心,我们应该( )
A. 自己的事情自己做
B. 事事依赖父母
C. 把所有家务都推给父母
4. 下列做法属于为家庭做贡献的是( )
A. 每天帮妈妈洗碗
B. 在家看电视,不写作业
C. 和父母顶嘴吵架
5. 健康看电视的正确做法是( )
A. 边吃饭边看电视
B. 连续看3小时以上
C. 每次看电视不超过1小时,保持合适距离
6. 面对网络上的不良信息,我们应该( )
A. 随意转发
B. 自觉抵制,不浏览
C. 好奇地点进去看
7. 下列关于广告的说法,正确的是( )
A. 广告都是真实的
B. 广告可以帮助我们了解商品,但要学会辨别
C. 只要是广告里的商品都要买
8. 下列属于环境污染的是( )
A. 垃圾分类投放
B. 工厂排放污水
C. 植树造林
9. 变废为宝的正确做法是( )
A. 把废旧塑料瓶做成花盆
B. 乱扔废旧电池
C. 焚烧垃圾
10. 下列属于低碳生活方式的是( )
A. 多开私家车出行
B. 随手关灯,节约用电
C. 经常使用一次性餐具
二、判断题(每题1分,共10分)
( ) 1. 班规是老师制定的,和学生无关。
( ) 2. 我们可以通过“优点卡”的方式发现其他班级的闪光点。
( ) 3. 父母为我们做的事都是应该的,我们不需要感恩。
( ) 4. 主动承担家务,是为家庭做贡献的表现。
( ) 5. 长时间看电视会伤害眼睛,影响学习。
( ) 6. 网络上的信息都是安全的,可以随意相信。
( ) 7. 广告会夸大商品效果,我们要学会理性看待。
( ) 8. 环境污染只对大自然有害,对人类没有影响。
( ) 9. 废旧物品没有利用价值,应该直接扔掉。
( ) 10. 低碳生活就是节约资源、减少浪费的生活方式。
三、填空题(每空2分,共20分)
1. 我们班四岁了,在成长过程中,我们一起__________、一起________,留下了许多美好的回忆。
2. 班规的制定要遵循________、________的原则,让全班同学共同参与。
3. 我们要体谅父母的辛苦,主动________,少让父母为我们操心。
4. 面对电视和网络中的信息,我们要学会________、________,避免被不良信息误导。
5. 减少垃圾的妙招有________、________、________等。
四、材料分析题(20分)
材料:
在班级班规修订会上,同学们纷纷发言。小明说:“我们应该增加‘课间不追逐打闹’的条款,这样能避免受伤。”小红说:“我觉得要加上‘主动帮助学习有困难的同学’,让班级更温暖。”老师说:“大家的建议都很好,我们可以投票选出最需要的班规。”
问题:
1. 小明和小红的建议体现了班规的什么作用?(10分)
2. 结合材料,说说制定班规时为什么要让全班同学共同参与。(10分)

五、生活情境题(15分)
情境:
周末,你在家看电视时,看到一则广告说“喝了这款饮料就能考100分”。这时,妈妈走过来对你说:“这个广告是骗人的,不要相信。”
问题:
1. 你会怎么做?请说明理由。(8分)
2. 结合这个情境,说说我们应该如何正确认识广告。(7分)

六、问答题(15分)
1. 请列举3条你能做到的“低碳生活”具体做法。(9分)
2. 结合自己的生活,说说你将如何为家庭做贡献。(6分)

参考答案
一、单项选择题
1. B 2. C 3. A 4. A 5. C
2. B 7. B 8. B 9. A 10. B
二、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
2. × 7. √ 8. × 9. × 10. √
三、填空题
1. 学习、活动
2. 民主、公开
3. 承担家务
4. 辨别、筛选
5. 减少使用一次性物品、垃圾分类,变废为宝
四、材料分析题
1. 体现了班规维护班级秩序、促进同学互助、保障安全的作用。
2. 全班同学共同参与制定班规,能让大家更认同、更愿意遵守班规,也能让班规更符合班级实际需求,增强班级凝聚力。
五、生活情境题
1. 我会相信妈妈的话,不相信这则广告。理由:广告会夸大商品效果,我们要学会辨别,不能盲目相信。
2. 我们要认识到广告的宣传作用,同时也要理性看待,学会辨别虚假广告,不被误导。
六、问答题
1. 示例:①随手关灯,节约用电;②自带水杯,不使用一次性餐具;③乘坐公共交通工具出行,减少私家车使用。
2. 示例:我会主动承担家务,比如洗碗、整理房间;好好学习,不让父母为我的学习操心;关心父母,在他们劳累时递上一杯热水。

展开更多......

收起↑

资源预览