2.3平行线的性质(第一课时) 课件(共27张PPT)--2025-2026学年北师大版(新教材)数学七年级下册

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2.3平行线的性质(第一课时) 课件(共27张PPT)--2025-2026学年北师大版(新教材)数学七年级下册

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(共27张PPT)
北师大版数学7年级下册培优备课课件(精做课件)2.3平行线的性质(第一课时)第二章相交线与平行线授课教师:Home .班级:.时间:.
学习目标
1.探索并掌握平行线的性质.
2.能根据平行线的性质进行简单的推理及计算.
问题 借助截线判定两条直线平行的方法有哪些?
两直线平行
1. 同位角相等
2. 内错角相等
3. 同旁内角互补
思考 反过来,如果已知两条平行线被第三条直线所截,那么同位角、内错角、同旁内角各有什么等量关系呢
如图,直线a与直线b平行.
测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?
图中还有其他同位角吗 它们的大小有什么关系
角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4
度数
角 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8
度数
67°
67°
113°
113°
67°
67°
113°
113°
猜想:两直线平行,同位角相等
平行线的性质
1
画两条平行线 a∥b,然后画一条截线 c 与 a、b 相交,标出如图所示的角. 度量所形成的 8 个角的度数,把结果填入下表:
角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4
度数
角 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8
度数
b
1
2
a
c
5
6
7
8
3
4
b
2
1
a
c
6
5
7
8
3
4
如果改变截线位置,你的猜想是否还成立?
成立.
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
简称为:两直线平行,同位角相等.
性质1
想一想
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1.[2025浙江]如图,直线a,b被直线c所截.若a∥b,∠1=91°,则(  )
A.∠2=91°
B.∠3=91°
C.∠4=91°
D.∠5=91°
B
(2) 图中有几对内错角
它们的大小有什么关系 为什么
(3) 图中有几对同旁内角
它们的大小有什么关系 为什么
b
2
1
a
c
6
5
7
8
3
4
类比探究
2.[2025长沙]如图,AB∥CD,直线EF与直线AB,CD分别交于点E,F,直线EG与直线CD交于点G.若∠1=70°,∠2=50°,则∠GEF的度数为(  )
A.50° B.60°
C.65° D.70°
B
返回
分析:
两直线平行得同位角相等,进行角的转化,即可证明.
a∥b
∠1 = ∠4(对顶角相等)
∠1 = ∠5
∠4 = ∠5
能否利用两条直线平行来证明内错角、同旁内角之间的数量关系呢?
如图,如果 a∥b ,能得出∠4 = ∠5 吗?
合作探究
b
a
c
6
5
3
4
1
如图,如果 a∥b ,能得出 ∠4 +∠6 = 180° 吗?
解:如果 a∥b,
那么 ∠1 = ∠5
因为∠5+∠6 = 180°
(平角的定义),
所以∠2+∠4 = 180°.
b
a
c
6
5
3
4
1
知识要点
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
简称为:两直线平行,内错角相等.
简称为:两直线平行,同旁内角互补.
性质2
性质3
3.一副三角尺按照如图方式摆放,其中∠B=30°,DE∥AB,则∠ACE的度数为(  )
A.5°
B.10°
C.15°
D.25°
【点拨】设AB与CD交于点F.由题意可得∠D=90°,∠ECD=45°,∠A=60°.因为DE∥AB,所以
∠AFC=∠D=90°,所以∠ACF=90°-∠A=30°,所以∠ACE=∠ECD-∠ACF=45°-30°=15°.故选C.
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【答案】 C
做一做
如图,一束平行光线 AB 与 DE 射向一个水平镜面后被反射,此时∠1 =∠2,∠3 =∠4.
(1)∠1 与∠3 的大小有什么关系
∠2 与∠4 呢
B
A
F
D
C
E
解: 由 AB∥DE,可以得到
∠1 =∠3,
由∠1=∠2,∠3 =∠4,可以得到 ∠2 =∠4.
(两直线平行,同位角相等)
由∠2 =∠4,可以得到 BC∥EF.
(同位角相等,两直线平行)
(2)反射光线 BC 与 EF 也平行吗
做一做
B
A
F
D
C
E
1. 如图,如果 AB∥CD∥EF ,那么 ∠BAC + ∠ACE + ∠CEF = ( )
A. 180° B. 270°
C. 360° D. 540°
C
练一练
4.如图,∠1=∠2=40°,MN平分∠EMB,则∠3=________.
110°
例2 光线在不同介质中的传播速度不同,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射. 由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的. 如图,当∠1 = 45°,∠2 = 122° 时,求∠3 和∠4 的度数.
F
C
E
B
A
D
解:由题意得,AE∥BF,
∴∠1 = ∠3 = 45°.
因为 AB∥CD,
∴∠2 +∠5 = 180°,即∠5 = 58°.
又因为 AC∥BD,
∴∠5 = ∠4 = 58°.
典例精析
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5. 某乡要修建一条灌溉水渠,如图,水渠从A村沿北偏东65°方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村,若水渠从C村保持与AB的方向一致修建,则∠1的度数为________°.
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90
6.如图,AD平分∠BAC,且与线段BC相交于点F,E是AC上一点,连接EF,∠D=∠BAD,∠CEF+∠ABD=180°.
(1)请说明:AC∥BD;
【解】因为AD平分∠BAC,所以∠CAD=∠BAD.
又因为∠D=∠BAD,所以∠CAD=∠D,所以AC∥BD.
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(2)请判断EF与AB的位置关系,并说明理由.
【解】EF∥AB.
理由:因为AC∥BD,所以∠BAC+∠ABD=180°.
又因为∠CEF+∠ABD=180°,
所以∠BAC=∠CEF,所以EF∥AB.
7. 一种路灯的示意图如图所示,其底部支架AB与吊线FG平行,灯杆CD与底部支架AB所成锐角α=15°,顶部支架EF与灯杆CD所成锐角β=45°,则EF与
FG所成锐角的度数为(  )
A.60° B.55°
C.50° D.45°
【点拨】如图,过点E作EH∥AB,因为AB∥FG,所以AB∥EH∥FG.所以∠BEH=α=15°,∠FEH+∠EFG=180°.因为β=45°,所以∠FEH=180°-45°-15°=120°.所以∠EFG=180°-∠FEH=180°-120°=60°.所以EF与FG所成锐角的度数为60°.故选A.
【答案】 A
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图形
已知
结果
依据
同位角
内错角
2
3


a
b
1
2


a
b
c
c
a∥b
两直线平行,
同位角相等
a∥b
两直线平行,
内错角相等
同旁内角互补
a∥b
两直线平行,
平行线的性质
∠1 =∠2
∠3 =∠2
∠2 +∠4 = 180°
同旁
内角
2
4


a
b
c

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