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2025—2026学年上学期九年级化学期末作业诊断练习题
（全卷共四个大题，共8页；考试用时75分钟，满分90分）
注意事项：
1.考生必须在答题卡上作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 N 14 O 16
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每个小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）
1. 加油站、面粉加工厂、煤矿井内、纺织厂必贴的图标是（ ）
A. B. C. D.
2. 石油炼制过程需要使用高效催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是（ ）
A. 闵恩泽 B. 拉瓦锡 C. 徐寿 D. 道尔顿
3. 入冬以来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染。造成雾霾天气的主要污染物是（ ）
A. CO2 B. SO2 C. PM2.5 D. NO2
4.下列实验操作正确的是（ ）
A. 加热液体 B. 取用粉末药品
C. 塞紧橡胶塞 D. 读取液体体积
5. 从微观角度认识物质，是化学学科的特色。下列物质由分子构成的是（ ）
A. 铁 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 金刚石
6.性质决定用途，用途反映性质。下列有关物质的性质与用途对应正确的是（ ）
A．干冰升华吸热——用于食品的冷藏保鲜 B. 氢气具有可燃性——用作填充探空气球
C. 金刚石硬度大——用于制作铅笔芯 D. 石墨有润滑性——制作电池电极
7. 下列做法有利于环境保护的是（ ）
A. 植树造林，让地球更绿 B.工业废水未处理直接排放
C. 大量使用一次性筷子、纸杯 D.焚烧垃圾
8. 在多样化的能源中，下列属于可再生能源的是（ ）
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 乙醇
9.“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为（ ）
A. 分子之间有间隔 B. 分子的体积很小
C. 分子在不断运动 D. 分子的质量很小
10. 安全离不开化学知识。下列有关安全的说法不正确的是（ ）
A. 档案资料起火，立即用干粉灭火器灭火 B. 在加油站不能接听和拨打电话
C. 煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 D. 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭
11. 关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是（ ）
A. ③属于金属元素 B. ④是阳离子
C. ②是稳定结构 D. ①②属于同种元素
12. 下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
13. 我国芯片制造技术飞速发展，氮化镓是生产5G芯片的关键材料。如图为元素周期表中镓元素的信息。下列有关说法中，正确的是（ ）
A．镓的元素名称为Ga
B．镓属于金属元素
C．镓原子的中子数为31
D．镓的相对原子质量是69.72g
14.下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A. O2 B. CaCO3 C. CO2 D. NaCl
15. 歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺（化学式为C6H8N2），下列说法正确的是（ ）
A．间苯二胺由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成 B．间苯二胺分子的质量为108
C．间苯二胺中氢元素质量分数最高 D．间苯二胺是由碳、氢、氮元素组成
16. 下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是( )
A．2H — 2个氢元素 B．H2O — 水中含有两个氢原子
C．2NO — 两个硝酸根离子 D．Ca+2 — 一个钙离子带二个单位正电荷
17. 分别表示X、Y、Z 三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 该反应是分解反应
B. 反应前后各原子的种类和数目均不变
C. 反应过程中有单质生成
D. 参加反应的两种反应物的分子数之比为1﹕4
18. 下列实验设计不能达到相应实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别H2O2溶液和H2O 分别加入MnO2粉末
B 检验CO中是否含有CO2 通入澄清的石灰水
C 实验室里鉴别食盐和蔗糖 分别尝味道
D 除去Cu粉中Fe粉 用磁铁吸引
19. 逻辑推理是学习化学常用的思维方式，以下说法正确的是（ ）
A. 化学变化通常伴随着发光、放热的现象，有发光、放热现象的一定是化学变化
B. 原子不显电性，所以不带电的微粒一定是原子
C. 分子由原子构成，分子一定比原子大
D. 稀有气体原子最外层电子数为8（除去He），最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体
20. 利用甲图装置测定瓶内氧气含量变化，氧气体积分数随时间变化情况如乙图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 水的作用是吸收生成的白烟和降低温度
B. b点时容器内氮气的体积分小于85%
C. t秒时装置内氧气的体积分数为0
D. ac段表示红磷燃烧消耗瓶内氧气
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、填空与简答（本大题共6个小题，除化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分）
21. （4分）化学源于生活又服务于生活。请用化学知识解释下列问题：
（1）《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，此画能够保存至今而不褪色的原因是________________。
（2）医疗急救时需要用___________________（填化学式），是因为其能供给呼吸。
（3）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的__________性。
（4）吹灭蜡烛，原理是______（填字母）。
a.隔绝氧气 b.隔离或清除可燃物 c.降温至蜡烛的着火点以下
22. （4分）中国向世界宣布了2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”的目标。
（1）大气中的CO2过多会加剧_______效应，结合生活实际，列举减少二氧化碳的一种措施 。
（2）单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，反应的化学方程式为：2B+6X2B(OH)3+3H2↑，则X的化学式为_______。
（3）LiCoO2是电动车的锂电池常用的正极材料之一，已知Li元素的化合价为+1，则LiCoO2中Co元素的化合价为 。
23. （5分）水是生命之源，是人类赖以生存的宝贵资源。回答下列问题：
（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和 （填玻璃仪器名称）。
（2）从宏观角度看：利用电解水实验可证明水是由 组成的。电解水时产生的气体的体积与时间的关系如图1，由图可知 （填字母）表示氢气；电解水实验中，若正极产生的气体体积为5mL，则负极产生的气体体积约为 mL 。
（3）从微观角度看：若要表示电解水反应的微观过程，图2中微观粒子变化的先后顺序应为 （填序号）。
24.（6分）石墨烯是21世纪最具前景的新型纳米材料，它是从石墨中剥离出来的单层原子晶体，其微观结构如图1，工业上可采用甲烷气体（CH4）在高温和催化剂的作用下分解制取石墨烯并产生氢气。
石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发。纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。另外石墨烯还能影响菌体的正常代谢，从而使菌体无法吸收养分直至死亡。不同面料中掺入石墨烯后的抗菌效果如图2
根据以上材料回答下列问题：
（1）石墨烯属于纯净物中的______（填“单质”或“化合物”），同样由碳元素组成的石墨和金刚石物理性质差异很大的原因是 ；在一定条件下，石墨烯可以转化为金刚石，该变化属于______（填“物理”或“化学”变化）。
（2）纺织面料中掺入石墨烯后具有的优点有 （任写一条）。分析图2，综合来看，______（填“氨纶混纺纱”或“棉混纺纱”）面料中掺入石墨烯后的抗菌效果最好。
（3）下列有关说法正确的有_____（填字母序号，多选）。
a.抑菌率越高，表明抗菌性能越弱
b.面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关
c.石墨烯纺织面料的抗菌性能比普通面料强
25.（5分）铝的应用涉及生产、生活的各个方面。
（1）铝能被加工成厚度仅为 10μm的超薄铝箔，说明铝具有良好的 。
（2）铝虽然较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是 。
（3）工业上用铝土矿（主要成分为Al2O3，含沙石等杂质）制备铝的主要流程如图所示：
①过程I、Ⅱ都包含固液分离的操作，该操作与实验室的 操作原理相同。
②步骤Ⅲ中Al(OH)3发生了分解反应，写出步骤Ⅲ的化学方程式 。
（6分）同学们用如下装置探究质量守恒定律。
（1）装置A中，反应前天平平衡；将稀盐酸倒入烧杯中后，石灰石与稀盐酸反应，天平的指针向 （填“左”或“右”）偏转，反应的化学方程式为 。
（2）进行实验B时，在一根细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上等长的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，用酒精灯给a端铜丝加热1～2分钟。冷却后，观察到玻璃棒 端上升（填“a”或“b”）。
（3）装置A和B都 （填“能”或“不能”）达到验证质量守恒定律的目的，因此验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，实验装置一定要 。
三、实验与探究（本大题有3个小题，除化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
27. （5分）掌握气体的制取的一般思路是化学学习必备的素养，根据如图所示的装置图回答问题：
（1）写出A中仪器①的名称___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应化学方程式为 ，若要制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是___________。
（3）实验室用块状大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳，若选择G装置收集（已知二氧化碳密度比空气大），气体应该从___________（填“a”或“b”）进。
28.（4分）某化学实验小组用如图1装置探究燃烧的条件。
【查阅资料】白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃。
（1）在图1中白磷燃烧的是 （填“甲”或“乙”），通过对比说明燃烧需要的条件之一是 ，若将乙装置中的白磷换成红磷， （填“能”或“不能”）验证。
（2）破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾。如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，其接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的主要灭火原理是 （填字母）。
A．清除可燃物 B．降低可燃物的着火点 C．使可燃物与氧气隔绝 D．以上全是
29. （6分）某兴趣小组以CO2为主题进行项目式学习，请你一起参与。
【任务一】认识CO2的用途
（1）下列有关CO2用途的说法正确的是___________（填字母）
A. 灭火 B. 生产碳酸饮料 C. 作气体肥料 D. 供给呼吸
【任务二】探究CO2的性质，用图1所示的实验装置验证CO2的性质。
（2）实验中，观察到塑料瓶内 ，说明二氧化碳能与水发生反应。
（3）实验后向右侧放置两支燃着的蜡烛，观察到的现象是 。
【任务三】探究排水集气法能否收集CO2
利用传感器对是否能用排水集气法收集CO2展开探究，CO2的制取及收集装置如图2所示。
（4）实验步骤如下：
①按图2所示组装仪器；
②用注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入50mL空气，并一直压住注射器，若压强传感器的读数___________，证明装置气密性良好；
③打开活塞A，将注射器中的稀盐酸迅速注入锥形瓶中，反应一段时间后，将燃着的小木条放在A处进行验满，气体集满后迅速关闭活塞A，并用弹簧夹夹紧乳胶管B；
④用注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入15mL水，两分钟内体系的压强变化如图3所示。
图3中30s后体系的压强瞬间增大的原因是 。
（6）经过测算，消耗CO2的量约为收集到的CO2总量的0.53%，因此排水集气法___________(填“可以”或“不可以”)收集到CO2气体。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共5分)
30.甲烷燃烧的化学方程式为： 计算16g甲烷完全燃烧，需要消耗的氧气的质量是多少？2025—2026学年上学期九年级化学期末作业诊断练习题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题，共40分)
一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每个小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C B B A A D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B C D C B C D C
第Ⅱ卷(非选择题，共50分)
二、填空与简答(本大题共6个小题，除化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分)
21. （4分）（1）在常温条件下，单质碳的化学性质不活泼
O2
吸附
c
（4分）（1）温室 使用清洁能源（合理即可）
（2）H2O
（3）+3
23. （5分）（1） 漏斗
（2） 氢元素、氧元素 A 10
（3） ①③②
24.（6分）（1） 单质 碳原子的排列方式不同 化学
（2）石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体；改善人体微循环系统；促进新陈代谢；能影响菌体的正常代谢（合理即可） 棉混纺纱
（3）bc （错选、多选、少选不得分）
25.（5分）（1）延展性
（2）在常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步氧化
（3） ① 过滤 ②
26.（6分）（1） 右
（2） b
（3） 不能 密闭
三、实验与探究(本大题有3个小题，除化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
27. （5分）（1）试管
（2） AC
（3） a
28.（4分）（1）乙 氧气（或O2） 不能
（2） C
29. （6分）（1）ABC（错选、多选、少选不得分）
（2）湿润的紫色石蕊纸花变红、干燥的紫色石蕊纸花不变色
（3）下面的蜡烛先熄灭，上面的后熄灭
（4）变大且保持不变
（5）注入的15mL水，使体系内气体的体积减小，压强增大
（6）可以
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共5分)
30. 解：设需要消耗的氧气的质量为x。

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