资源简介

2025年秋期期末质量监测评估
七年级道德与法治
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（每题3分，共48分）
1．青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，人生才能节节壮，步步高。初中阶段作为我们价值观形成的重要时期，我们应当（ ）
①把准人生方向，积极追求进步 ②珍惜新的起点
③只求优异成绩，一心学习，心无旁骛 ④塑造完美形象，务必做到十全十美
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言名句的解读正确的是（ ）
A．工欲善其事，必先利其器――学习点亮我们心中的明灯
B．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣――要学会扬长避短
C．友直，友谅，友多闻，益矣――朋友成为我们生命中越来越重要的部分
D．投我以桃，报之以李――友谊不是一成不变的
3．外卖骑手30万里路写下数千首诗，诗集印数超10万册；大熊猫基地的保安大叔上新“才艺”，双语讲解金句频出；80多岁的盲人爷爷每天打卡图书馆，从中你体会到（ ）
①学习是我们生活中的唯一主题
②学习可以提升我们的精神境界，增长我们的智慧
③学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习
④到处都可以学习，我们可以放弃在学校中学习的机会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．从北斗一号、北斗二号到北斗三号，从双星定位到全球组网，北斗系统汇集了全国400多家单位联合攻关，凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧。全体北斗人践行“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念，最终将北斗系统建设成为了一张亮丽的“国家名片”。这表明（ ）
A．集体的力量取决于人数的多少 B．个人力量对于集体都无足轻重
C．集体力量来源于共同目标和团结协作 D．无数个体力量的相加就等于集体力量
5．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（ ）
A．小美认为自己性格开朗————通过自我分析认识自己————能帮助我们增强自信
B．同学们说小花乐于助人————通过他人评价认识自己————对自己有更客观的认识
C．默默说自己胆子小，很内向————从社会关系认识自己————能促进自己全面发展
D．磊磊觉得自己长得很高————从生理状况认识自己————可以发挥所长，培养篮球爱好
6．2025年9月3日，我国以盛大阅兵纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。此次阅兵不仅展示了国家实力，也激励着青少年将个人梦想与国家发展相结合。下列说法正确的是（ ）
①做有梦想的少年当树立远大志向，早立志，立大志，立长志
②少年的梦想应紧扣时代脉搏，将个人理想和国家命运相结合
③少年的梦想应完全取决于个人兴趣爱好，无需考虑其他因素
④少年梦想的实现只需依靠个人天赋和能力，与国家发展无关
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．人生的舞台上，没有小角色，将梦想深藏于心、践之于行，总有一天会绽放出属于自己的光彩。下列能够对此进行诠释的是（ ）
①“备份”25年，航天员邓清明56岁时终于圆梦太空
②钱七虎将科技强军、为国铸盾作为毕生的梦想和追求
③10岁的小学生“慧眼”识罂粟，及时向相关部门举报
④小区发生火灾,独居老人被困，兄弟俩逆行灭火救人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．美好集体是我们共同学习、共同生活的家园。某班在“最美班级”评选过程中，向全班同学发出倡议。下列内容符合倡议主题的有（ ）
①自主建设，只做自己的事 ②顾全大局，悉心呵护集体利益
③善于合作，同学之间优势互补 ④集思广益，共同商定集体规则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．习近平总书记强调，生命重于泰山，我们要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，这说明（ ）
①国家尊重和保障人权 ②体现了中国共产党全心全意为人民服务
③体现了宪法是治国安邦的总章程 ④国家尊重生命，维护人民的安全
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇院长在身患渐冻症的情况下，仍带领全院医护人员奋勇抗击疫情。他说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”这表明张定宇（ ）
①在平凡的言行中闪耀出伟大 ②只关注他人的生命，不在乎自己的生命
③用实际行动书写自己的生命价值 ④敬畏生命、珍视生命
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．黄文秀同志生前是百色市委宣传部派驻乐业县百坭村驻村第一书记，2019年6月16日在连夜返回百坭村时突遇山洪不幸牺牲，将自己30岁的年轻生命永远定格在扶贫路上。黄文秀的一生诠释了（ ）
A．只有事业成功生命才有意义 B．生命的长度比生命的宽度更重要
C．对国家和社会作出贡献的人生更精彩 D．唯有牺牲个人利益才能实现生命价值
12．下列选项最能概括两段对话内容的是（ ）
小华：老师，这个问题是否可以用这种方法解答 老师：你的方法也很有创意。 老师：小华同学，这个程序怎么操作？你来教教老师。 小华：没问题！
A．教学相长，携手共进 B．热爱学习，自尊自信
C．彼此尊重，接纳不同 D．尊敬老师，寓教于乐
13．“中国的北斗，世界的北斗，一流的北斗”，是我们的目标，更是我们对党和人民的承诺!”1994年，我国正式启动卫星导航系统建设，并正式命名为北斗卫星导航系统。30年来，几代北斗人接续奋斗，建设出世界一流的卫星导航系统。这告诉我们（ ）
A．树立人生目标要与国家、民族和人民的利益相结合
B．只有科学家的人生是有价值的
C．只要确定了人生目标，就会指引我们走上正确的人生道路
D．人生目标越宏大越好
14．下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理，正确的是（ ）
①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德
③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→结交所有朋友
④当局者迷，旁观者清→自我的全面分析→不断的完善自己
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
15．“我是这样一个人？”“我将来会成为怎样的人？”进入初中之后我们不断思考这些问题，下列推导过程正确的是：（ ）
①我虽然长相一般，但性格开朗→通过自我分析认识自己→增强对自己的信心
②我的学习态度和学霸有很大差距→从心理方面认识自己→自我分析总是片面的
③听取他人对自己的建议→他人评价最客观，要虚心接受→正确对待他人评价
④当班干部原则性强，同学不理解我→反省自己在班里的表现→促进与他人交往
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
16．学法后面有答案，作业一抄了事。老师收取答案，也有对策：“不会做题不要慌，作业神器来帮忙。”一些学生的学习成绩反而急转直下。究其原因，竟是部分同学对知识不求甚解，只管抄袭答案，仅求完成任务。对这些同学的行为，下列评论正确的是（ ）
A．提高学习效率，减轻学业负担 B．科技改变生活，学习与时俱进
C．作业不能抄袭，态度必须端正 D．拒绝“作业神器”，难题全放弃
二、材料题（共52分）
17．（本题14分）[接纳自己，发展自己]
某校七年级(1)班的校园小记者,随手拍下了两组生活镜头,并加上了旁白,班主任组织全班同学召开了一次主题班会,请你参与并完成下列任务。
镜头一 小李独自坐在角落发呆。旁白:小李小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,因此她上课不发言,各种活动都不参加,她认为太丢脸了。
镜头二 音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌跑调,她经常拿自己跟别人比较,感觉自己处处不如别人,每天都郁郁寡欢。
(1)在班会上,有人指出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点。你同意这一观点吗 为什么 （6分）
(2)针对镜头一、镜头二中的情形,为了让她们做更好的自己,请你提出一些合理化的建议。（8分）
18．（本题18分）【尊重老师谨慎交友】
材料一 提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。
——摘自习近平在全国教育大会上的讲话
(1)请运用《走近老师》的相关知识阐述习近平总书记发表该讲话的依据。（8分）
材料二 在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧的连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。
小任原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。
(2)请结合材料二，运用《友谊之树常青》的相关知识，谈谈你对友谊的认识。（10分）
19．（本题20分）人生是可以认识和把握的。阅读材料，回答问题。
樊锦诗被誉为“敦煌的女儿”，茫茫戈壁，莫高窟静立千年。从青春少女到白发苍苍，敦煌研究院名誉院长樊锦诗守望这文化瑰宝长达一个甲子的时光。自小时候在课本上读到一篇关于敦煌莫高窟的课文后，樊锦诗就开始向往敦煌；从北大毕业后，坚信“国家的需要就是我的志向”，选准了守护国宝的目标，西去敦煌，钻研石窟考古、科学保护和管理等研究，从此便是一生的事业。戈壁沙漠，环境闭塞，物资匮乏，她却是“打不走”的莫高窟人，守护千年瑰宝、传承中华文明，让曾经的疮痍之地成为今天世界文化遗产管理开放的典范。
(1)新时代的伟大实践，为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。结合材料，谈谈樊锦诗的人生经历对我们追求美好人生的启示。（8分）
(2)新时代的青年应该有自己远大的志向，请同学们写下你的长远目标和近期目标。（12分）
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C C A A D B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A A D B C
17．(1)不同意，这个观点是片面的。①我们要学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②但我们要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，不断完善自己。
(2)①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己。②我们要学会欣赏自己。③我们要学会接纳自己。④我们要不断完善自己。⑤我们要不断发掘自己的潜能。
18．(1)①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任；②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
(2)友谊的真谛：①友谊是一种亲密的关系，朋友之间相互关心、相互帮助。②友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。③友谊是平等的、双向的，朋友之间在得到帮助的同时也要付出，在付出中也会收获。交友需要有智慧：①交友需要慎重选择，我们要学会理性辨别，与品德高尚的人交朋友，才有助于我们走好成长之路；②交友需要讲原则，与朋友交往，我们要坚持正确立场，不随波逐流。③要增强辨别是非的能力，抵制不良诱惑，避免沾染不良习气。
19．(1)①要树立远大理想，将个人理想与国家需要紧密结合。樊锦诗坚信“国家的需要就是我的志向”，我们也应如此，把个人命运与国家命运联系起来。
②要坚定目标，坚持不懈。樊锦诗守望莫高窟长达一个甲子，面对困难不退缩，我们在追求美好人生的道路上，也会遇到各种困难，要坚定信念，持之以恒。
③要勇于承担责任，在奉献中实现人生价值。樊锦诗守护千年瑰宝、传承中华文明，为文化事业奉献一生，我们也要积极承担社会责任，为社会的发展贡献自己的力量。
④要努力学习知识，提高自身能力。樊锦诗钻研石窟考古、科学保护和管理等研究，我们也应努力学习，提升自己，为实现人生价值奠定基础。
(2)示例：
长远目标：成为一名优秀的医生，救死扶伤，为人们的健康事业贡献力量。
近期目标：努力学习科学文化知识，争取本学期成绩进入班级前10名，提高自己的学习能力。
答案第1页，共2页

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