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参考答案
1—5. BBDAA 6—10. DCDBB 11—15. DBAAC 16—20.BCDBC
21—25.DAADB
26. （1）成形的细胞核；细菌。（2）细菌；蛋白质外壳；内部的遗传物质。
（3）寄生。（4）物质循环
27. （1）③；器官（2）24（3）被子植物（4）e
28. （1）辐射。（2）躯干部。（3）颈；生殖和发育。（4）双重。
29. （1）冠状病毒；（2）成形的细胞核；（3）蘑菇；异养；分解；蜜蜂；外骨骼；（4）向日葵；红豆杉；（5）孢子；（6）建立自然保护区
30. （1）硬币上有细菌和真菌吗。（2）乙；对照组。（3）接种。（4）①
31. （1）②⑤。（2）②③。（3）③细胞壁。（4）①液泡。
（5）②细胞核。（6）细胞壁和液泡
32. （1）分裂；染色体；相同；
（2）动物细胞没有细胞壁和叶绿体（或植物细胞中液泡标注的字错误或 是细胞膜）；
（3）细胞壁、液泡
（4）B；B→C；（5）系统。2025-2026学年度七年级（上）期末教学质量监测
（七年级生物）
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1． 观察是科学探究的一种基本方法，下列有关观察的叙述，不正确的是（　　）
A．观察要依据一定的规范
B．观察就是用眼睛看
C．观察要按照一定的顺序进行
D．观察过程中要积极思考
2.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”诗句中对“犬”的描写，体现的生物基本特征是（　　）
A．生物的生活需要营养
B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物能生长和繁殖
D．生物都有遗传和变异的特性
3.土壤积水会导致很多植物根部腐烂，但是水稻却完全不怕水。小李想要观察一下水稻根的细胞，来找寻水稻根能长时间泡在水里的秘密。如图是制作临时玻片标本的操作步骤，其操作顺序正确的是（　　）
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
4.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图，下列操作顺序正确的选项是（　　）
A．①②③⑤④ B．②①③④⑤ C．③①②⑤④ D．①③②④⑤
5．人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。下列关于显微镜结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
A．①是细准焦螺旋，能较小范围升降物镜
B．②是转换器，可以换用不同物镜
C．③是物镜，可以放大物像
D．④是反光镜，可以调节视野亮度
6.如图是小明生物课上使用的显微镜以及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（　　）
A．转动图一⑤使镜筒下降时，眼睛应注视物镜
B．将图二的物像移到视野中央，应向左方移动玻片
C．从图三到图四，可转动图一①更换物镜来实现
D．实验结束后，可用纱布将目镜和物镜擦拭干净
7.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．甲图是植物细胞，乙图是动物细胞
B．甲、乙两图结构中，相同点是都具有②④⑥⑦
C．甲图中的②对细胞起保护和支持作用
D．甲、乙两图中②内④以外的部分被称为细胞质
8.制作并观察“人体口腔上皮细胞临时装片”后，得到如下视野图，下列说法不正确的是（　　）
A．用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取标本前，需要漱口
B．盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引
C．图中的结构[3]是细胞核，染色最深
D．生物绘图时，细胞核部分可以用铅笔涂黑来表示
9.伞藻有伞形帽和菊花形帽两种，科学家将伞形帽伞藻的假根（含细胞核）移接到菊花形帽伞藻的柄（无细胞核）上，一段时间后，他发现这一“移接体”长出了（　　）
A．菊花形帽
B．伞形帽
C．既有伞形帽，又有菊花形帽
D．不会长帽了
10.草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成各项生命活动。下列叙述正确的是（　　）
A．通过细胞分化进行生殖
B．依靠纤毛的摆动旋转前进
C．通过口沟进行呼吸
D．通过食物泡排出代谢废物
11.在载玻片上滴A、B两滴草履虫培养液，并将两滴培养液连通，在B的右侧放少许食盐，会发现草履虫从B转移到A中，该现象说明草履虫可以（　　）
A．繁殖后代 B．进行呼吸
C．进行运动 D．对外界刺激作出反应
12.近几年，随着短视频、直播平台兴起，“吃播”经济越发火爆。据报道某网红吃播因为长期暴饮暴食加重胃负担，造成胃的蠕动减慢，经常出现消化不良、胃痛甚至胃出血的症状，生命终止于29岁，令人心痛！下列关于胃的结构说法正确的是（　　）
A．胃能分泌胃液说明胃中有分生组织
B．胃能蠕动说明胃中有肌肉组织
C．胃出血说明胃中有神经组织
D．胃痛说明胃中有结缔组织
13.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）
A．④→①→②→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．④→②→①→③→⑤
14．下列植物中，属于双子叶植物的是（　　）
A．绿豆、丝瓜、向日葵 B．大豆、丝瓜、百合
C．大豆、向日葵、马尾松 D．大豆、月季、小麦
15．中国科考队员在西藏察隅县发现的高达83.4米的云南黄果冷杉，超过了之前在西藏墨脱发现记载的76.8米的不丹松，成为中国第一高树。黄果冷杉和不丹松都属于（　　）
A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物
16.“西路蝉声唱，南冠客思深”、“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”，这两句诗分别描述的是蝉和小龙虾。蝉和小龙虾都属于节肢动物的理由是（　　）
A．都有三对足，两对翅
B．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
C．都用气门进行呼吸
D．有相同的生活环境
17.爬行动物玳瑁是生活在热带和亚热带海洋中的国家一级保护动物。下列叙述错误的是（　　）
A．体表覆盖鳞甲
B．卵生，卵表面具卵壳
C．生殖过程不能摆脱水环境
D．体温不恒定
18．下列关于鸟与人类关系的叙述，不正确的是（　　）
A．有些鸟类能捕食农林害虫
B．能为人类提供食物
C．鸟可供观赏，愉悦心情
D．能传播疾病，不应保护鸟
19．细菌分布广泛的主要原因不包括（　　）
A．繁殖速度快
B．结构简单，没有细胞结构
C．个体微小
D．能形成芽孢，抵抗不良环境的能力强
20.某学生在显微镜下观察酵母菌细胞结构后，用彩泥制作酵母菌细胞模型，不应出现在模型中的细胞结构是（　　）
A．细胞壁 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞核
21．微生物在自然界中分布广泛，有关叙述合理的是（　　）
A．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生或营腐生生活
B．酵母菌可用于酿醋和制泡菜；蘑菇细胞内含有叶绿体，属于生态系统中的生产者
C．青霉的菌体由菌丝构成，能够产生孢子繁殖后代，含有叶绿体，能自己制造有机物
D．微生物相对表面积大，代谢类型多，繁殖速度快，所以微生物分布广泛
22.下列生物中，与其他三种不同的是（　　）
A．噬菌体 B．幽门螺旋菌 C．肺炎双球菌 D．大肠杆菌
23.很多微生物对人类是有益的。以下几点可支持这一观点的有（　　）
①利用大肠杆菌生产胰岛素；
②利用苏云金杆菌治理虫害；
③利用甲烷菌生产沼气；
④利用霉菌制作霉豆腐；
⑤真菌引起棉花枯萎病；
⑥利用经处理过的病毒制作疫苗。
A．①②③④⑥ B．①③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑥
24.植物分类专家王文采，从事荨麻科、紫草科等植物分类研究，发现了20个新的属，540个新的种，主编《中国高等植物图鉴》。其中分类单位最小的是（　　）
A．界 B．科 C．属 D．种
25.清明粿，是江南地区清明时节的传统小吃，其主要原料是艾草（茎直立，青绿色，花多呈紫色）和糯米粉。制作方法是将艾草煮熟后挤出艾草汁，加入糯米粉和成团，配以馅料，蒸熟即可。下列说法正确的是（　　）
A．艾草属于蕨类植物
B．食用后，胰岛素分泌增加
C．艾草汁富含维生素，能为人体提供能量
D．糯米粉主要成分是淀粉，胃是其主要消化场所
二、识图作答题（每小题5分，共15分）
26． 大肠杆菌生活在人和动物的大肠内，能合成维生素B、维生素K，以及有杀菌作用的大肠杆菌素。请结合所学知识回答问题。
（1）大肠杆菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，大肠杆菌中心有DNA集中的区域，却没有 ，由此可判断大肠杆菌属于 （选填“细菌”或“真菌”）。
（2）大肠杆菌噬菌体是一种 （选填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。病毒的结构简单，由 和 组成。
（3）大肠杆菌噬菌体生活在大肠杆菌细胞内，并从其体内获得生活必需的物质和能量。这种营养方式称为 。
（4）大肠杆菌不仅生活在人体肠道中，也可以生活在腐烂的有机体中。大肠杆菌能够分解有机物，作为分解者参与 。
27.香樟是长沙市的市树，花期为4、5月，果实期为8～11月。它四季常青，能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境。据图回答问题：
（1）图中能表示细胞分化的是[ ]（填数字），图中A为生物体结构层次中的 。
（2）香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次细胞分裂后，子细胞中染色体数目为 条。
（3）由题意判断，香樟属于 （填“被子植物”或“裸子植物”）。
（4）移栽香樟后，通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的[ ]（填字母）组织。
28.动物都有适应生存环境的形态结构特点。请据图填空。
（1）图①是水螅外形图。水螅身体呈 对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
（2）图②是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自尾部和 的摆动。
（3）图③是蜥蜴的外形图。蜥蜴的头部后面有 ，便于寻找食物，它的 可以摆脱对水环境的依赖，这也是蜥蜴终生生活在陆地上的重要原因。
（4）图④是鸟的呼吸结构图。鸟飞行时需要消耗大量的能量，依靠独特的 呼吸，提供充足的氧气。
29.生物兴趣小组的同学收集了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。
（1）图乙中⑧指没有细胞结构的生物，所对应的甲图中生物是 （填甲图中的生物名称）。
（2）图乙中①所对应的生物与乙图中⑤所对应的生物最主要的区别是其细胞没有 。
（3）⑤所对应的是甲图中生物 （填甲图中的生物名称），其生活式是 生活，它是生态系统中的 者。⑥所对应的甲图中生物属于无脊椎动物中的 动物，该动物类群身体和附肢都分节，体表都具有坚硬的 。
（4）乙图④生物对应的甲图中的生物是 （填甲图中生物名称）；④所对应的生物与甲图中 （填甲图中生物名称）亲缘关系最近。
（5）②所对应的甲图中的生物不结种子，但能产生一种特殊的生殖细胞—— 。
（6）金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，表格显示的是金丝猴受到威胁和濒危的原因，根据表格数据分析，保护它最有效的措施是 。
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
比例 20% 60% 12% 8%
30． 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲乙两组实验方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题。
步骤 甲组 乙组
1 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），分别贴上编号为①、②的标签 取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）
2 用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②号培养皿不做处理 用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致 把培养皿放在室内温暖环境下培养
4 每天观察一次，做好记录 每天观察一次，做好记录
（1）甲组同学要探究的问题是 ？
（2）甲组和乙组相比， 组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少 。
（3）方法步骤中用无菌棉擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步？ 。
（4）推测甲组同学的实验方法步骤4中，能在 号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。
31.某实验小组的同学在课内进行“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验后，又在课外进行了“观察番茄果肉细胞”的实验。视野中看到的图像如图甲：
（1）进行以上两个实验时，不需要用到的器材和药品有 （填数字序号，从①载玻片、②生理盐水、③镊子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管中选择）。
（2）要使观察到的细胞图像最大，从图乙物镜（①②）和目镜（③④）中选用的组合是 （填对应的序号）。
（3）这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有[ ] 的保护和支持。
（4）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的[ ] 里。
（5）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和[ ] 的指挥和控制密不可分。
（6）洋葱表皮细胞比动物细胞多 。
34.生物和细胞
生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？请分析以下资料，结合相关知识回答问题：
资料1 19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点是动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 资料2 小西学完“生物体的结构层次”这个主题后，与小组同学继续进行合作学习。
（1）资料1中，细胞通过 产生新细胞，在这一过程中 的变化最为显著，新细胞与原细胞所含的遗传物质是 的。
（2）资料2中，小西发现图中标注出现了四处错误，请指出其中的两处错误： 。
（3）小西拿来一份生物样品制成的临时装片，不知道是动物还是植物，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。你的判断依据是 放到显微镜下观察，看能否观察到 。
（4）该小组同学梳理出生物体结构层次的名词：A.生物体，B.器官，C.系统，D.细胞，E.组织。请你判断，小西午餐吃的黄瓜属于 （填字母）；我们人体的结构层次依次是D→E→ →A（用字母和箭头表示）。通过讨论，大家一致认为：细胞是动植物体结构和功能的基本单位。
（5）与动物体的结构层次相比，植物体不具有的结构层次是 。

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