4.2 让家更美好 同步练习(含答案)

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4.2 让家更美好 同步练习(含答案)

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同步练习——2.4.2 让家更美好
一、单选题
1.下图漫画启示我们( )
①要用行动表达对父母的孝敬之心
②未成年子女有赡养扶助父母义务
③优良家风能够促进家庭幸福和谐
④要弘扬勤俭节约的中华传统美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某校启动“最美孝心少年”评选活动。入选少年的事迹有:残疾父母的“小助手”、捐髓救父的“生命接力者”、从小独立承担家务并照顾患病外婆的“小管家”……开展此活动有利于( )
①促进社会全面进步
②弘扬中华民族的传统美德
③营造良好社会风尚
④构建温馨和睦的家庭氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于建设和谐家庭的是( )
①乐乐谎报考试成绩,让父母开心
②玲玲给下班到家的爸爸递上一杯热茶
③雯雯经常和爸妈回老家看望爷爷奶奶
④强强事事顺从父母的心意,努力回避亲子冲突
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。下列古语名句能让我们感受到浓浓亲情的是( )
A.见面怜清瘦,呼儿问苦辛
B.一粥一饭,当思来处不易
C.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
5.下面漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》,告诫我们( )
①每个家庭的亲情表现都是相同的
②要参与家务劳动,增强家庭责任意识
③要有远大理想,不必太关注家庭生活细节
④要有担当意识,孝敬父母要从点滴小事做起
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.一个美好的家庭并不在于财富的多寡,而在于家庭成员之间的和谐相处与共享的幸福时光。对于建设美好家庭,下列说法不恰当的有( )
①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱
②建设美好家庭,需要学会爱、奉献爱
③只要家庭成员之间不吵架,就能建成美好家庭
④一个家庭美好与否,与财富没有任何关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.读漫画《原来是外卖》(如图),可以看出这一家庭( )
A.他们学习氛围非常的浓厚
B.对长辈能照顾得无微不至
C.比较注重健康的生活方式
D.没有尽到孝亲敬长的职责
8.下边漫画中的孩子( )
A.具有出众的自我管理能力 B.主动为家庭建设作贡献
C.需要学会做更好的自己 D.需要增强家庭责任意识
9.幸福美满的家庭,需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有( )
①学然后知不足,教然后之困也
②父之笃,兄弟睦,夫妻和,家之肥也
③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
④侍于亲长,身容易肃,勿因所事,大声呼叱
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题
10.材料一 小时候,是父母成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望,直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请不要忘了衔一口泥,叼一根草,替父母补一补巢。
(1)请你从两个不同的角度分析“替父母补一补巢”的缘由。
材料二 中国自古以来就推崇“欲治其国者,先齐其家”。同学们围绕“如何齐家”开展讨论。一位同学发表观点:“只要家庭成员之间做到互敬互爱,就能建设美好家庭。”
(2)请你运用所学知识,辨析该同学的观点。
《同步练习——2.4.2 让家更美好》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B D C A D D D D C
1.B
2.D
3.C
4.A
5.D
6.D
7.D
8.D
9.C
10.(1)①道德角度:孝亲敬老是中华民族的传统美德。我们应该感恩父母的养育之恩,回报父母的关爱。②法律角度:孝亲敬老是每个中国公民的法定义务。③情感角度:父母给予我们生命,抚养我们长大,为我们付出了很多,我们对父母有着深厚的感情,应该关心和照顾他们。
(2)该同学的观点是片面的。建设美好家庭需要家庭成员之间互敬互爱,这是家庭和谐幸福的基础。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。但建设美好家庭还需要用心体味亲情之爱,需要传承中华民族传统家庭美德,同时是家庭成员的共同责任。

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