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同步练习——2.6.2 交友的智慧
一、单选题
1．古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”下列做法有利于交友的有（ ）
①在朋友遇到困难时，主动向朋友伸出援助之手
②朋友之间无话不谈，可以随意打听朋友的隐私
③在与朋友发生矛盾时，要选择保持冷静，积极化解矛盾
④朋友对自己造成伤害，要选择宽容朋友，不能结束友情
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
2．下列情境，对我们建立真正友谊的有益提示有（ ）
我们在一起无话不谈，他新买了文具都要与我分享。上课老师提问，我回答不出来，他悄悄提醒我。我做错了事，他一边批评我一边帮我。她常常“损”我，但是不允许别人说我不好。
①友谊需要分享中加深理解②友谊需要帮助中化解尴尬
③真正的友谊不用注意分寸④真正的友谊没有任何的距离
A．③④ B．①④ C．②③ D．①②
3．下列对“微行为”的“微点评”，恰当的是（ ）
选项 微行为 微点评
A 经常帮助小林的好友被人欺负了，好友请他放学后帮忙一起“教训”对方，小林没有答应 小林做得不对，因为友谊是平等的、双向的
B 小丽和小红产生了矛盾与冲突，小丽主动与小红协商解决了 小丽做得对，交友要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
C 小铭考试考砸了非常难过，朋友小彭安慰小铭；还逃课陪小铭去网吧玩游戏 小彭做得对，因为交友就应该为朋友做任何事
D 小萱在羽毛球比赛上暂时落后，好友小珊在边上不断给她加油鼓劲儿 小珊做得对，因为真挚的友谊就是随时在朋友身边
A．A B．B C．C D．D
4．朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语解读正确的是（ ）
序号 古语 解读
① 友直，友谅，友多闻，益矣 交友需要慎重选择
② 与君远相知，不道云海深 友谊是一种心灵的相遇
③ 人生贵相知，何必金与钱 友谊需要真诚和热情
④ 投我以木瓜，报之以琼琚 友谊是平等的、双向的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．青春的生命在解决困惑中不断成长。对齐齐同学的下列困惑回应正确的是（ ）
A．学习只局限于学校吗？——是的，初中阶段的学习内容很丰富，我们要探究、发现、体验和感悟
B．接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？——不包括，接纳自己是指接纳自己的优点
C．不喜欢语文老师的教学风格，上课可以不认真听讲吗？——不可以，应尊重并适应不同风格老师，每位老师身上都有值得我们学习的地方
D．朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，要不要去？——要去，交朋友应该讲原则
6．以下对微行为的微点评正确的是（ ）
序号 微行为 微点评
① 中学生小红委婉拒绝了新交网友的见面邀请。 交友需要慎重选择
② 我常常帮助小童学习，考前我请他给我讲一道数学题，他却拒绝了。 友谊是平等的双向的
③ 我拒绝了朋友让我考试时给他传递纸条的要求。 交友需要原则
④ 小江和朋友发生冲突，把过错全部推给对方。 能正确处理朋友之间的矛盾和冲突
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
7．友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯，点亮心田；友谊如清泉，润泽生命：友谊像火炉，温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友谊。下列行为有助于交友的是（ ）
A．只关注自身的感受，无视他人
B．强行要求他人服从自己的意愿
C．强迫他人满足自己的所有要求
D．敞开心扉，主动表达，热情待人
8．孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诫我们交友要谨慎，应该多交益友，不交损友。下列初中生的做法符合益友要求的是（ ）
A．组长小汪帮没交作业的朋友“打掩护”
B．发现朋友沉迷网络，小李提醒他专心学习
C．朋友与人吵架，王方立刻对对方拳脚相加
D．小明在生日那天逃课请朋友去网吧打游戏
9．小丽和小芳既是邻居，也是同窗好友。两人共同参与学校“智能生活·美好未来”主题板报设计比赛，在选取素材上，因为意见不一致发生了冲突，现在两人放学回家各走各的，谁也不理谁。化解她俩矛盾的正确做法是（ ）
①相互忍让，放弃主张 ②冷静思考，坦诚交流
③换位思考，拖延问题 ④及时处理，勇担责任
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10．道德与法治课上，同学们围绕“让友谊之树常青”展开讨论。你支持的观点是（ ）
A．当与朋友发生矛盾和冲突时，我们应该理性平和地结束友谊
B．当朋友误入歧途时，我们应坚持正确立场，并积极予以规劝
C．友谊是一种亲密的关系，与朋友相处要坦诚相待，无话不说
D．友谊是一种心灵的相遇，与家境、兴趣、成绩相当的交朋友
二、材料题
11．【时光不老友谊常青】
友谊是人生永恒的话题，为了帮助同学们树立正确的交友观，七年级某班在班内开展了一次“交友现状”调查活动，请根据该班“调查情况”完善“分享经验”对应部分的内容。
调查情况 发现问题 分享经验
①大部分同学根据兴趣爱好选择朋友，一部分同学通过网络平台交友。 ②小芬发现朋友心情不好，她一直追问原因，朋友却生气了，她很困惑。 ③小林和小刚本是好朋友，因为打球发生了激烈的冲突后，互不理睬。 ④小川和别人闹矛盾，约我一起去“教训”那人。 ①部分同学们交友标准和交友渠道比较随意。 ②不知如何安慰不开心的朋友。 ③不知如何面对和处理朋友之间的冲突。 ④不加分辨地满足朋友的各种要求。 ①____ ②____ ③____ ④____
《同步练习——2.6.2 交友的智慧》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B B C C D B D B
1．A
2．D
3．B
4．B
5．C
6．C
7．D
8．B
9．D
10．B
11．①应慎重选择朋友，提高辨别能力，多交益友、诤友；网络交友要增强自我保护意识，理性对待。
②安慰朋友时，要学会尊重对方的隐私和感受，默默陪伴、倾听或给予适当的建议，不强迫朋友分享。
③面对朋友间的冲突，要保持冷静，坦诚沟通，理解和包容对方，及时化解矛盾。
④要明辨是非，坚守原则，不能盲目答应朋友不合理的要求，用合理合法的方式帮助朋友解决问题。

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