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同步练习——2.7.1 集体生活成就我
一、单选题
1．以下是甜甜和王老师在合唱比赛后的对话。对话表明（ ）
甜甜：王老师，在合唱比赛中，我的声乐知识派上了用场，我能帮助同学们排声部、纠正音调……感谢您给予我平台。 王老师：甜甜，你现在变得自信、乐观了，也能够主动学习同学的优点，与同学们相处融洽。为你点赞！
①参与集体生活可以涵养品格
②参与集体生活让我们变成完美的人
③融入集体生活有利于发展个性
④参加集体活动只为展示自我
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
2．班长强强班级工作任劳任怨，班级获得了“流动红旗”，他自己也获得了“三好学生”荣誉称号。这说明（ ）
A．在集体生活中，集体的力量都是正面的
B．勇于担责能促进个人和集体共同发展
C．集体中的我们要团结一致，开拓进取
D．在集体生活中要完善自我，取长补短
3．小平在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，但自从加入学校志愿者组织后，我变得热情、有爱心了，和同学的关系更融洽了，我更自信了。”从小平的变化我们可以感受到（ ）
①集体能够促进所有人变得更加优秀
②集体生活可以帮助我们学会与人交往、培养责任感
③集体会使我们依赖他人，失去个性
④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“只有把M翻过来，我们才能更好地融入集体。”(Me=我，We=我们)我们之所以要融入集体是因为（ ）
①集体有助于我们获得安全感和自信心
②学过集体生活是我们成长的必经之路
③集体有利于我们开阔视野，健康成长
④我们宁可失去自我也要融入集体生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．学生们纷纷表示在参加公益活动中大家团结互助，各司其职，感受到了温暖和力量。对此，以下说法不正确的是（ ）
A．加入该社团有利于学会与人交往，促进友好相处
B．参加社团活动是中学生成长成才的关键
C．社团成员在活动中有助于培养责任感，体现自己的价值
D．在参与社团活动中，社团成员相互合作，共同进步
6．请你判断，下列属于集体的是（ ）
A． B． C． D．
7．元元自从担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，她主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。她表示，会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让班级生活更加精彩。由此可见，元元在集体生活中（ ）
①学会尊重个体的差异，保持自己的性格
②学会与人交往，与同学友好相处
③培养集体的责任感，为集体服务
④发挥自己的优势和特长，发展自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、成员间相互交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度的做法有（ ）
①班级里有几个同学特立独行，班级活动从不参加
②班级里的同学都努力学习，互帮互助，共同进步
③参加学校组织的集体活动时，同学们配合默契
④班级里的所有事情都由班主任来负责和决定
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
9．苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话意味着（ ）
①个性的发展离不开集体
②在集体中，要坚持自己的个性
③集体为个人发展提供条件和可能
④每个人在集体中承担不同的责任
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．2024年11月，连云港市博物馆迎来客流高峰。以下是现场的四组“镜头”，其中属于集体范畴的是（ ）
A．提供指引和外语翻译服务的志愿者们
B．欣赏连云港市博物馆展品的参观者们
C．正在购买连云港文创产品的消费者们
D．AI生活交互应用消费精品的体验者们
二、材料题
11．阅读材料，回答问题，
材料一 “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们青春成长的必经之路。
(1)请你回答参与集体生活的意义有哪些？
材料二 读下面三位同学的对话，回答问题
我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。
我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。
我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。
(2)集体生活对我们发展个性有什么影响？
《同步练习——2.7.1 集体生活成就我》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C A B C D B A A
1．A
2．B
3．C
4．A
5．B
6．C
7．D
8．B
9．A
10．A
11．(1)集体生活成就我。①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。
(2)集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。

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