资源简介

第三课 公民的基本权利和义务
第二框 公民基本义务
【素养目标】
1.政治认同：激发学生对国家的归属感与认同感，增强国家利益高于一切的意识，树立“履行义务就是为国家作贡献”的价值观念，主动将个人成长与国家发展紧密结合。
2.责任意识：能够理解公民基本义务是个人对国家、社会、家庭应承担的责任。在学习中认真履行受教育义务，努力提升自身素质；在社会生活中遵守公共秩序，主动参与志愿服务，以实际行动承担公民责任。
3.法治观念：知道公民的基本义务内容，增强法治意识，形成对法律的敬畏之心。生活中自觉遵守宪法和法律。
【教学重难点】
教学重点：公民基本义务的具体内容。
教学难点：履行公民基本义务的重要意义。
【教学过程】
一、导入新课
研学启程：播放江西红色文化与发展成就宣传片，展示江西研学路线图：井冈山革命根据地→南昌八一起义纪念馆→滕王阁→景德镇陶瓷产业园→赣州瑞金红井景区。
学生观看并分享感受。
提出任务：同学们，本次研学不仅是感受红色文化、领略地域特色，更要在行程中探寻“我们应履行哪些公民基本义务”。带着这个任务，让我们“在江西红色热土中探寻何为公民基本义务”（总议题）。
二、新课讲授
子议题一：红色圣地悟忠诚——维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全荣誉和利益
第一站：井冈山革命根据地
展示资料：井冈山时期，各民族团结协作，支援红军作战，共同守护革命根据地，为国家统一奠定基础。如今，江西仍有多个少数民族聚居区，各民族共同发展。
思考：①这对我们履行公民义务有何启示？②如果发现有人发表破坏国家统一和不利于民族团结的言论时，该怎么做？
提示：①维护国家统一和全国各民族团结。每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。②要保持冷静，及时固定证据并举报，坚决维护国家利益与民族和谐。
总结：维护国家统一和全国各民族团结。我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
第二站：南昌八一起义纪念馆
讲解：1927 年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，无数革命先烈为维护国家统一、国家安全，献出生命。如今，纪念馆内的每一件文物、每一段历史，都是国家荣誉和利益的重要象征。
小组讨论：①革命先烈的牺牲，体现了对哪两项公民基本义务的坚守？
②在纪念馆参观时，我们应如何以行动维护国家荣誉和利益？
提示：①体现了维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全荣誉和利益的义务。
②不随意触摸文物、不发表诋毁先烈的言论等。
总结：维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
子议题二：古阁今园守秩序——遵守宪法和法律
第三站：南昌滕王阁
研学现场：部分游客在滕王阁景区内乱扔垃圾、攀爬古建筑、不遵守景区预约制度，被工作人员劝阻。同时，景区电子屏滚动播放《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国旅游法》相关条款。
探究：①这些游客的行为违反哪项义务？②我们在参观古建筑、文物景区时，应注意什么事项？
提示：①遵守宪法和法律。②不损坏文物、遵守景区管理规定等。
第四站：景德镇陶瓷产业园
案例：景德镇某陶瓷企业因生产假冒伪劣陶瓷产品，违反《中华人民共和国产品质量法》，被市场监管部门处罚；而合规企业凭借优质产品，为江西陶瓷产业赢得荣誉。
分析：遵守宪法法律有什么意义？又如何遵守法律规范？
提示：遵守宪法和法律是公民的根本活动准则，无论是参观景区还是日常生活，只有人人守法，才能维护社会秩序，保障个人权益，推动社会发展。
总结：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
子议题三：家国担当勇尽责——依法服兵役、依法纳税
第五站：赣州瑞金红井景区
研学故事：瑞金是“人民军队的摇篮”之一，革命时期，当地青年踊跃参军，为保卫国家、解放人民履行服兵役义务；如今，江西每年有上万名青年响应号召，报名参军。同时，景区内的“红色税收记忆馆”展示了革命时期根据地税收对军队供给、根据地建设的重要作用，以及现在江西税收对民生工程（如景区维护、乡村振兴）的支持。
模拟“征兵宣传站”：学生扮演征兵工作人员，向其他同学介绍江西征兵政策，说明依法服兵役的要求。
总结：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我国实行以志愿兵役为主体自愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
提问：从“红色税收”到“现代税收”，谈谈依法纳税如何助力江西发展？
提示：税收支持陶瓷产业升级、红色景区建设等。
思考：课本32页，“探究与分享”中孙某未依法纳税的行为有什么危害？
总结：依法纳税。税收是国家财政收入的主要来源。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。
第六站：探究其他义务
讲解介绍：我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
三、课堂总结
学生分享：总结本次“江西研学行”中对公民基本义务的认识，并说一说自己最大的收获。
教师总结：江西的红色热土见证了无数公民对义务的坚守，也孕育了地方发展的活力。公民基本义务不是抽象的规定，而是融入我们的生活中、与国家和地方发展紧密相连的责任。希望同学们以本次研学为起点，自觉履行公民义务，做守护国家发展根基的合格公民。
【教学过程】

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