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七年级地理参考答案
一、选择题（每题1分，共20分）
1-5BCBDA
6-10CDDBD 11-15ABCBC 16-20DABBD
二、非选择题（共4小题，共30分）
21.(6分(1)一致
(2)一年（约365天)
(3)A
(4)南北回归线
(5)春分到夏至，太阳直射点向北移动，北半球白昼变长，夜晚变短
(6)③-④
22.(9分1)夏至；北回归线；23.5N,0
(2)山脊；②
(3)④：4
(4)西北流向东南
(5)自然环境优美，可大力发展旅游业：种植经济林木，扩展增收渠道；利用互联网了解市场信息、扩大
当地农产品销售市场。
23.(7分1)七分海洋，三分陆地：海洋：大于；四
(2)大高加索山脉：土耳其海峡
(3)海洋为人类提供海洋生物资源，提供便利的海运等。
24.(8分(1)45°-60°之间：全球气候变暖：植树造林：倡导使用清洁能源，绿色出行等（列举1条即
可)
(2)高：低
(3)地中海气候：夏季高温少雨，冬季温和多雨2025-2026学年上学期阶段性期末评价
七年级地理(RJ)
测试范围：1一6章
座号
考试时间：50分钟满分：50分
题号
总分
得分
一、选择题（每题1分，共20分）
中国行星探测工程作为一个整体概念，以“揽星九天"（见下图）作为工程的图形标识。据此完成下面小
题。
G③
揽里九天
图案表现了太阳系八大行压
依次排开，表达了宇宙的五彩缤
纷以及科学发现的丰宫多彩，开
放的椭圆轨道整体领斜向上，展
示了字母C的形象.
1.图中代表地球的是（)
A.①B.2C.③D.④
2地球是人类唯一的家园，地球表面温度适宜，主要原因是()
A.太阳的质量和体积适宜B.地球的质量和体积适宜
C.太阳和地球的距离适宜
D地球与金星、火星距离适宜
3.人类对太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源
②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响
④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①23B.②3④
C.①3④D.①2④
家住沈阳的小红同学，在二分二至日的正午做了影子长短变化的实验，并记录下来。读图，完成下
面小题。
(春分)
(夏至)
(秋分)
(冬至)
二分二至日的正午影子长短变化图
4.上述实验中，关于正午影子长短的结论正确的是()
A春分日影子最短
B夏至日影子最长
C秋分日影子最短
D.冬至日影子最长
5.一年中正午影子长短变化的原因是（)
A.地球公转B.气候差异
C,地球自转D.月食现象
下图为某中学校园平面图，校门为东校门。据此完成下面小题。
0
100
单树木
教学楼
品
○跑道
校训碑
★气象站
可东校门
品地理园
6,请为该图设计合适的指向标
N十
十→N
N←十
A
B
D
7若图中运动场跑道的周长是8厘米，则跑道的实际周长是0
A.200米B.400米C.600米D.800米
世界海陆分布很不均匀，陆地被海洋分割成大小不同的形状散布在海洋中。同学们通过绘制“海陆轮
廓简图"加深对海陆分布的认识。下图示意贝贝同学绘制的海陆轮廓简笔图。据此完成下面小题。
1809
60N
亚洲
…北回归线
平洋
0
…南回归线
60S
8.该简图中少画了
()
A.南美洲B.非洲
C.欧洲
D.大洋洲
9.关于海陆分布的描述，正确的是()
A本初子午线穿过太平洋
B.北冰洋被三个大洲所环绕
C四大洋均跨南北半球
D.赤道穿过的大洲有亚洲、非洲、北美洲
10.据图估算，地球海陆面积占比表示正确的是（)
10%
50%
30%
70%
图例
90%
50%
70%
口陆地
30%
②
③
⑥
圆海洋
A.1DB.2C.3D.4
某地理兴趣小组开展了气温的测定和记录的实践活动，同学们使用温度计测量气温且一天测量四
次。读下面气温测量放置仪器装置图和某日不同时段的气温观测记录图，完成下面小题。
30
30
30
20
20
20
10
10
十…10
平均值
03
02
③
图1
图2
11.进行气温观测时，将温度计放在图1所示装置中的目的是0
①防止太阳对仪器的直接照射
②使仪器免受强风、雨、雪等的影响
③保证测得的数据更加准确④阻止仪器周围的空气流通
A.①23B.①2④C.①3④D.23④
12.图2中能正确显示14：00左右气温状况的是（)
A.1DB.2C.3D.4
13.该地当日的日平均气温大约为()
A.20℃
B.15℃
C.10℃
D.8℃
读某山地降水示意图，完成下面小题。
海拔，（米）
降水随地形变化曲线
降水量（mm)
5000-
2100
4000-
1800
-1500
3000
1200
2000
湿气
-900
,600
1000
.300
0
平而
0
14.甲、乙、丙、丁四地中，降水最多的是（()

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