资源简介 皮山县2025-2026学年度第一学期期末芳试11.糖尿病患者常表现为多饮、多食、多尿,治疗该病的关键激素是(八年级生物A.肾上腺素B.胰岛素C.甲状腺激素D.性激素12.皮山县牧区开展包虫病防控工作,传染病流行的三个核心环节不包括()满分:100分考试时间:60分钟一、选择题。(每小题2分,共60分)A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体13.清代诗句“一旦查有病疫者,闇家闭之至七日”,描述的传染病的预防措施是()1.俗话说“眼观六路、耳听八方”,眼、耳是人体感知外界的重要器官,与“眼观”和“耳听”A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体有关的感受器分别位于()14.2025年3月24日是第30个“世界防治结核病日”,接种卡介苗是预防结核病的有效措施,A.晶状体、鼓膜B.视网膜、听小骨C.晶状体、耳蜗D.视网膜、耳蜗其注射的疫苗和免疫类型分别属于(2.有的人乘车、乘船时会晕车、晕船,这与以下哪个结构有关(A.抗原、特异性免疫B.抗原、非特异性免疫A.鼓膜B.耳蜗C.前庭与半规管D.听小骨和鼓室C.抗体、特异性免疫D.抗体、非特异性免疫3.春节燃放烟花爆竹时,观看者张开嘴或闭嘴堵耳,其目的是()15.患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后,从免疫的角度看,移植的心脏相当于(A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止听觉中枢受损伤A.过敏原B.抗原C.抗体D.免疫器官C.使咽鼓管张开,保护听小骨D.保持鼓膜内外气压平衡16.根据“助力健康中国行动”项目的安全用药指导,以下不符合安全用药建议的是(4.杜甫曾用“知章骑马似乘船”描述贺知章醉酒后骑马,摇摇晃晃如在乘船的样子,说明酒精A.不盲目增减服药量B.用药前要阅读药品说明书已经麻醉了贺知章的()C.随意改变服用次数D.要在药物保质期内服用药物A.大脑皮层B.脊髓C.小脑D.脑千17.在抗震救灾中,武警战士在抢险时伤及静脉,此时应及时采取的紧急止血措施是(5.根据“安全文明出行”要求,骑车时遇到红灯停车属于反射活动,该过程的结构基础是(A.压迫伤口近心端B.压迫伤口远心端C.只用创可贴覆盖D.只用红药水处理A.脊髓B.反射弧C.神经细胞D.神经中枢18.南疆夏日,田间劳作的大叔突然晕倒、心跳骤停,参与急救培训的学生立即实施心肺复苏6.下列反射活动中,属于非条件反射的是(其正确的操作顺序是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.听到铃声进教室D眨眼反射A.胸外按压→开放气道→人工呼吸B.人工呼吸→胸外按压→开放气道7.春晚舞蹈《只此青绿》中,舞者以绚烂之身,勾勒出如诗如画的无垠山河,惊艳了全国观众。C.开放气道→人工呼吸→胸外按压D.开放气道→胸外按压→人工呼吸骨、关节、肌肉在运动中的作用分别是()19.为促进青春期青少年选择健康的生活方式,以下不恰当的是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力A.合理使用电子产品B.运动前做热身活动C.向他人倾诉烦恼D.饭后立即剧烈运动8.运动员完成屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌的状态是(20.冬季,蛇进入洞穴冬眠。影响这一行为的主要非生物因素是()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张A.阳光B.水C.温度D.空气C.两者都收缩D.两者都舒张21.塔克拉玛干沙漠边缘的梭梭树能固定流沙,改善土壤条件,这体现了()9.夏季草原,一位牧民心慌多汗,医生诊断与内分泌腺异常有关。属于内分泌腺的是(A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物选择环境A.唾液腺B.汗腺C.甲状腺D.肝脏22.据《左氏春秋》记载,与水稻外形相似的稗草严重影响其产量,二者的关系是()10.《水浒传》中描写“武大郎”身材矮小但智力正常,推断其发育异常的原因可能是(A.竞争B.寄生C.合作D.捕食A.甲状腺激素B.胰岛素C.性激素D.生长激素23.在紫荆花盛放的秦岭太平峪中,下列能看作一个生态系统的是(第1页共4页第2页共4页皮山县2025-2026学年第一学期期末考试八年级生物答案及评分细则一、选择题(每小题2分,共60分)1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.D11.B 12.D 13.A 14.A 15.B 16.C 17.B 18.A 19.D 20.C21.B 22.A 23.A 24.A 25.D 26.B 27.B 28.C 29.A 30.C二、识图作答题(共30分)31.(每空2分,共10分)(1)1 (2)晶状体 (3)前方;凹透镜 (4)A32.(每空2分,共10分)(1)神经元;细胞体 (2)传入神经 (3)非条件反射;脊髓33.(每空2分,共10分)(1)5 (2)生产;消费 (3) 捕食 (4)草→鼠→蛇→鹰三、实验探究题(共10分)34.(每空2分,共10分)(1)光会影响鼠妇的分布(或“光对鼠妇的分布有影响”,假设需与提出的问题呼应,表述逻辑通顺即可得分)(2)对照实验;光(或光照) (核心关键词写对即可得分)(3)减少实验误差,提高实验结论的科学性(或“避免偶然因素对实验结果的影响”,核心意思对即可)(4)A评分细则一、选择题每题2分,严格按标准答案给分,选对得满分;错选、漏选、多选、不选均得0分。所有题目选项设置无歧义,无需额外解读,直接依据知识点匹配答案。二、识图作答题每空2分,答案与标准答案完全一致得满分,出现错别字、表述不规范(如 “晶状体”写成“晶状休”“传入神经”写成 “传入神经元”“非条件反射” 写成“非条件反映”等)均不得分。强调:31题第(1)题核心依据教材《人体对外界环境的感知》“角膜无色透明,是光线进入眼球的第一道结构”,只要答案指向图示中角膜对应的序号,无论序号数字如何,均得分;若序号错误但文字标注“角膜”,不得分。33题第(4)题:食物链书写需满足“生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者”的逻辑顺序,箭头方向由被捕食者指向捕食者(如“草→鼠”而非“鼠→草”),生物名称完整无错漏,三者缺一不可,否则不得分;若写出其他合理最长食物链(如“草→鼠→蛇→鹰”为唯一最长链,其他链长度不足,需严格按此答案给分)。三、实验探究题第(1)题:假设无需与标准答案完全一致,只要围绕“光与鼠妇分布的关系”展开,表述合理(如“鼠妇更倾向于生活在阴暗环境中”“光照会改变鼠妇的分布位置”)均得2分;若假设与问题无关(如“水分会影响鼠妇的分布”)不得分。第(2)题:“对照实验”和“光”为核心关键词,每空必须与标准答案一致,否则不得分;“光”写成“光照”“光线”可得分,写成“阳光”“灯光” 不得分。第(3)题:核心答出“减少误差”“提高准确性”“避免偶然”中的任一关键词即得2分;仅表述“使结果更准确”但未提及“误差”或“偶然因素”,得1分;表述与实验数据处理无关(如“使实验更复杂”)不得分。第(4)题:单选A得2分,选B、C均得 0 分,符合“保护生物、回归自然”的实验伦理要求。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级 生物 答案及评分细则.docx 皮山县2025-2026学年第一学期期末考试 八年级 生物 试卷(1).pdf