资源简介 四年级科学期末试卷一、用合适的词语填空。1.汽车相对于固定站牌的发生了变化,我们就说汽车运动了。2.如右图,小明坐在行驶的汽车里,他说自己是静止的。他的参照物是3.像天然气、铜矿石、金刚石等可供人类开采利用的天然矿物或岩石等自然资源,叫作4.铅笔的笔芯不是用金属矿物“铅”制作的,而是主要使用一种非金属矿物,添加制作而成的。5.通常物体具有“热胀冷缩”的性质,是指物体的受热“膨胀”,遇冷“收缩”的现象。6.呼吸是一个气体的过程。7.通常情况下,水加热到100℃开始沸腾;冷却到℃会结冰。8.我们向中呼气,液体会变浑浊。二、判断下列描述是否正确,并用“√”或“×”在括号内标出。1.每一种动物只有一种运动形式,比如青蛙跳跃。()2.花岗岩的特点是白色、颗粒小、均匀。3.人们运动时,心跳会加快,呼吸也会比静坐时加快。()4.一边吃饭一边看电视,既不会影响消化,又能节约时间。5.石灰岩可以烧石灰、水泥,还是做玻璃的原料。(6.细嚼慢咽有利于食物在体内的消化。7.标准大气压下,温度达到100℃,水开始沸腾,即使继续加热温度也不再上升。8.水是液体,水蒸气是气体,这是两种不同的物质。()9.食品的保质期越长,就说明这种食品的质量越好。(10.运动物体具有的能量有时也会给人体带来巨大的伤害。三、选择一个最佳答案,把对应的字母填写在横线上。1.下列项目中,在做曲线运动的是AB2.在国际单位制中,时间的基本单位是A.时B.分C.秒3.下列属于呼吸器官的是A.鼻、气管和肺B.骨骼、关节和肌肉C.口腔、食管、胃和肠4.我们在研究肺是怎样呼吸时,制作了肺模型。比较模型和人体呼吸的过程,认识呼吸的原理。右图中表示膈上提、肺图1图2图3部收缩、呼气的是A.图1B.图2C.图35.下列方法中,可以加快水蒸发的方法是A.加热B.降温C.挤压6.到郊外采集标本时,A.可以独自进行B.与同学相约同行C.必须有老师或家长陪同7.食物被消化、吸收的主要场所是A.口腔B.胃C.小肠8.蜡烛被加热后,会从固体变成液体。描述这种现象的科学词语是A.溶解B.熔化C.沸腾9.肠胃是怎样工作的?我们在课堂上搜集有关证明资料的方法是A.模拟实验B.实地考察C.角色扮演10.烧水时经常看到烧水壶盖内有很多水珠,如下图所示。下面解释中,正确的是A.是烧水壶里的水沸腾时溅上去的B.是热的水蒸气遇到较冷的壶盖凝结成的C.是外面的水洒上去的 展开更多...... 收起↑ 资源预览