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(共22张PPT)
二 两、三位数乘一位数
第2节 笔算乘法
苏教版 三年级上册
经历探究两、三位数乘一位数的笔算方法的过程，掌握两、三位数乘一位数的笔算方法，能正确进行笔算。（重点）
理解用竖式计算时每一步的含义，积累乘法笔算的经验，培养对知识的类推能力。（难点）
培养自主探究、合作交流的意识和认真检查的习惯。
鹅有14只。
鸡的只数是鹅的3倍，
鸡有多少只？
鹅有14只。
鸡的只数是鹅的3倍，
鸡有多少只？
14×3＝
求鸡有多少只，就是求3个14是多少，用乘法计算。
14×3＝
方法一：利用加法计算。
14×3就是3个14相加。
十 个
1 4
1 4
＋1 4
4 2
42（只）
14×3＝
方法二：利用数的组成计算。
3个10是30，
3个4是12，
14×3＝
方法二：利用数的组成计算。
3个10是30，
3个4是12，
14×3＝
方法二：利用数的组成计算。
3个10是30，
3个4是12，
14×3＝
方法二：利用数的组成计算。
3个10是30，3个4是12，
合起来是42。
42（只）
14×3＝
42（只）
看图填一填。
3
10
10×3＝
30
4×3＝
12
4
＋ ＝
30
12
42
可以用竖式计算。
14×3＝
42（只）
可以用竖式计算。
十 个
1 4
× 3
1 2
3 0
＋
4 2
…4×3＝（ ）
12
…10×3＝（ ）
30
…（ ）＋（ ）＝（ ）
12
30
42
方法三：用竖式计算。
14×3＝
42（只）
可以用竖式计算。
十 个
1 4
× 3
1 2
3 0
＋
4 2
…4×3＝（ ）
12
…10×3＝（ ）
30
…（ ）＋（ ）＝（ ）
12
30
42
一般这样写：
1 4
× 3
2
1
4
注意
竖式中标注的向十位进的1要写得略小些，计算熟练后标注的数也可以省略不写，但在计算时不要忘记加上进位的数。
可以用再乘一遍的方法验算。
173×3＝
看图填一填。
100×3＝（ ）
（ ）×3＝（ ）
（ ）×3＝（ ）
300
70
210
3
9
300＋210＋9＝
519
519
173×3＝
519
你会用竖式计算吗？
1 7 3
× 3
9
1
2
5
积的百位上应该写几？为什么？
笔算两、三位数乘一位数时，要注意什么？
1 4
× 3
2
1
4
1 7 3
× 3
9
1
2
5
用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数。
哪一位上乘得的数满几十，就向左边一位进几。
小 结
笔算两、三位数乘一位数时，一般把两、三位数写在上面，把一位数写在下面，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数，乘到哪一位，乘得的积就写在那一位的下面。注意哪一位上乘得的数满几十，就向左边一位进几，左边一位乘完后要加上进位的数。
每块地种植234棵葡萄，3块地一共种植多少棵葡萄？
求3块地一共种植多少棵葡萄，就是求3个234是多少，用乘法计算。
234×3＝
每块地种植234棵葡萄，3块地一共种植多少棵葡萄？
先圈一圈，再填一填。
（ ）×（ ）＝（ ）
（ ）×（ ）＝（ ）
（ ）×（ ）＝（ ）
200
3
600
30
3
90
4
3
12
600＋90＋12＝
702
702（棵）
234×3＝
每块地种植234棵葡萄，3块地一共种植多少棵葡萄？
你会用竖式计算吗？
702（棵）
234×3＝
2 3 4
× 3
1
2
积的十位上应该写几？为什么？百位上呢？
0
1
7
记忆口诀
多位乘法进位忙，连续进位莫慌张。
都从个位先乘起，数位对齐要牢记。
进位数字记心间，加上进位最关键。
1.先说一说乘的顺序，再计算。
6 2
× 4
2 3 4
× 3
2 8 1
× 3
8
4
2
2
1
0
1
7
3
4
8
2
2.
1970年4月，我国成功发射了第一颗人造地球卫星。这颗卫星绕地球一周要用114分钟，绕地球5周要用多少分钟？
114×5＝
570（分）
答：绕地球5周要用570分钟。
1 1 4
× 5
0
7
5
2
在 里填上合适的数。
608＋609＋610＋611＋612＋613＋614
＝611×
＝
4277
611－3
611－2
611－1
611＋1
611＋2
611＋3
7
6 1 1
× 7
7
7
2
4

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