资源简介

2025学年第一学期初三历史教学质量调研试卷
考生注意：
1.考试时间40分钟，试卷满分30分，考试形式为开卷。
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名填写清楚。
3.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有答题必须写在答题纸上，做在试卷
上一律不得分。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一.文明的对话（共10分）
上海博物馆为期一年的“金字塔之獭”特展不仅集中展现了古埃及文明的辉煌成果，更是一场古老
文明的“对话”。以下为四组对应展出的古埃及展品及中国展品。阅读材料，回答问题。
A画有船、动物和鸟类
B.马家窑陶罐
C.彩绘太阳船模型
D.绿釉陶屋
的陶罐
前王朔时期
新石罢时代
古王国时期
东汉时期
描绘狩猎与航行场景，
国雄身流畅的水流蚊而
随葬品，放置在法老及
随葬品，再现了基主人
馄身绘有多处水波纹。
闻名。
责旗慕中，以帮助死者
生前的生活状况。
实现水恒。
村林
材料二
8
E河马雕像
F.蜻蜒眼式琉璃珠
G.三种文字书写的双语石碑
H赛平石经《诗经》我石
第17王朔
战国时期
罗马埃及时期
东汉时期
费昂斯材质（玻璃制品
玻琦制成。运用材科的
三语对照石碑，碑上刘儒家经典汉隶碑刘，是
的前身)，投入河中帮
性质及色彩，形成美似
有古埃及圣书体、世俗
研究中国文宇演变的重
助死者抓达来世。
蚧蜒复眼的纹饰。
体及希腊文三种文字。
要证据。
材料三
材料四
1.展品A、C均展现了古埃及“船”的形象，其最有可能航行在下图()（填写字母）处的河流。
(1分)
初三历史试卷共4页第1页
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2.展品折射出当时的社会风貌，展陈布置也意在揭示古埃及文明与中华文明的“共鸣”之处。（4分)
能反映■
(方面)的是材料二。
能反映早期文字的是材料」
(填写序号)
能反映
一（方面)的是材料一·
3.本次展品大多来自孟斐斯及附近地区。它是古埃及实现统一后的第一座都城，记录了金字塔时代的
辉煌，也见证了外敌入侵下古埃及文明的衰落。如果要选择一座中国都城，在展览中与之形成“对话”，
你会选择哪一座，请说明理由。(2分)
材料五：
每一重要古代文明，都有独特的人生观及实践的生活方式，…星现了各自的实质与特色。
一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
4.综合以上材料，谈谈你如何理解这场文明的“对话”？(3分)
二.在太行山上（共8分）
2025年9月3日，北京隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵。
阅兵现场唱响由桂涛声作词，洗星海作曲的经典抗战歌曲《在太行山上》。让我们共同追寻红色足迹，
传承革命精神。阅读材料，回答问题。
材料一
红日照遍了东方
自由之神在纵情歌唱
看吧千山万整铜壁铁墙
抗日的烽火燃烧在太行山上
气焰千万丈
听吧母亲叫儿打东洋妻子送郎上战场
我们在太行山上我们在太行山上
山高林又密兵强马又壮
敌人从哪里进攻我们就要他在哪里灭亡
敌人从哪里进攻我们就要他在哪里灭亡
—《在太行山上》歌词（部分)
5.阅读材料一，判断下列表述，在正确选项后面的括号里画V,错误的画×。(3分)
(1)从歌曲标题看，太行山位于河南河北两省交界，有利地形为建立抗日根据地创造了条件。（)
(2)从作者意图看，歌词“敌人从哪里进攻，我们就要他在哪里灭亡”表达了抗日必胜的决心。(
(3)从社会反响看，歌曲后来在敌后抗日根据地广泛传唱，极大地鼓舞了中国军民的抗日斗志。()
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