资源简介

(共25张PPT)
简单磁现象
(第二课时)
第1节
第14章 电与磁
（北师大版）九年级
上
大单元教学
大单元知识框架
学习目标
1.物理观念：通过学习磁化及磁性材料的知识，理解磁化的原理和硬磁、软磁材料的特性差异，形成磁现象应用的物理观念，能区分生活中不同类型的磁性材料及其用途。
2.科学思维：通过分析磁化实验现象、对比不同磁性材料的应用案例，提升对磁现象相关信息的分析与推理能力，能结合磁体指向性特点理解自制指南针的工作逻辑。
3.科学探究：通过开展磁化实验、自制指南针等实践活动，掌握磁化操作方法和指南针的制作流程，提高观察实验现象、将知识应用于实践的探究能力。
4.科学态度与责任：通过了解磁性材料在生活和科技中的广泛应用，树立科学应用磁现象的意识，培养关注磁技术发展、严谨完成实验操作的科学态度与实践责任感。
激趣导入
观看视频：条形磁铁吸引大头针。思考：原来没有磁性的大头针为什么能够吸引其它大头针？
任务一：磁化
如果使图甲中的条形磁体与大铁钉分离，会看到什么现象？
为什么有些螺丝刀和其他的钢制工具会有磁性（图乙）？这种磁性能长期保持吗？
新知探究
原来没有磁性的大铁钉在靠近条形磁体的磁极时有了磁性，便能吸引小铁钉了。在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化（magnetization）。
磁化方式：
①靠近或接触磁体
被磁化的物体如果是铁钉，离开磁体后，获得的磁性会立即消失；
②永磁体的一极沿同一方向多次摩擦
被磁化的物体如果是钢棒，离开磁体后，获得的磁性会保持较长的时间（永磁体）
新知探究
新知探究
如果用磁体在钢棒上沿同一方向摩擦几次，如图所示，钢棒的磁性则能较长久地保持。
磁体在钢棒上沿同一方向摩擦。
钢棒被磁化
几种人造永磁体
任务二：磁性材料
能够被磁化的物质，除了铁以外，还有钴、镍和多种合金，它们统称为磁性材料。
磁性材料按其磁化后保持磁性的情况
软磁材料
硬磁材料
硬磁材料被磁化后具有保持磁性的性质。
软磁材料被磁化后，不能长期保持磁性。
硬磁材料被磁化后具有保持磁性的性质。常见的硬磁材料有高碳钢、铝镍钴合金、钛钴合金、钐钴合金、钡铁氧体等，它们除了用来制造各种各样的永磁体外，还应用于磁记录（图甲），如银行存折或银行卡上的磁条、录音磁带、录像磁带、计算机硬盘、磁卡式车票等。
新知探究
软磁材料被磁化后，不能长期保持磁性。硅钢、软铁、坡莫合金（铁镍合金）、锰锌铁氧体等软磁材料，可以用来制造传递、转换能量和信息的磁性零部件或器件（图乙），如变压器、电磁铁、录音头的铁芯，以及收音机中的磁性天线等。
新知探究
磁现象在现代科技生产生活中的应用
黑板磁力贴
门吸
新知探究
冰箱门
密封磁性胶条
擦玻璃神器
资料
磁现象在现代科技生产生活中的应用
新知探究
银行卡
磁性火车票
新知探究
磁现象在现代科技生产生活中的应用
硬盘
磁带
新知探究
磁现象在现代科技生产生活中的应用
我国是稀土资源非常丰富的国家。含有钕这种稀土元素的做铁硼合金是一种新型的、优良的永磁材料，用它制造的永磁体的磁性要比一般材料强很多倍。
如图所示，一块体积很小的钕铁硼磁体，即使隔着手指，也能紧紧地吸住铁质的螺钉。
钕铁硼磁体
新知探究
新知探究
实践活动：自制指南针
将两根缝衣针首尾方向一致并在一起，在一块磁体的一个磁极上沿着同一方向摩擦20次左右，这两根缝衣针就具有了磁性，变成了两根小磁针。将一块泡沫塑料裁成小圆柱体，使两根小磁针从泡沫塑料的侧面穿入（图甲）。再取两块三角形泡沫塑料片，套在两根小磁针的两端，并在其表面分别涂上红色和蓝色来表示两极（图乙），这样一个指南针就做好了。将做好的指南针放在平静的水面上，会看到很有趣的现象。
新知探究
拓展阅读：磁性材料在密封技术中的应用
定义：在橡胶中加入永磁体粉末制成，是常见的磁力机械密封材料。
优点：密封性好、耐磨、有弹性、不易泄漏、耐腐蚀。
应用：冰箱、冰柜、门窗、医疗器械等。
磁性橡胶密封
新知探究
拓展阅读：磁性材料在密封技术中的应用
定义：由纳米磁性颗粒、载液和表面活性剂混合而成的稳定胶状液体。
优点：兼具流动性与磁性，可实现动态密封和零泄漏。
应用：高精度机械的动态密封。
磁流体密封
课堂小结
简单磁现象
（第二课时）
磁化
定义：磁体影响下，无磁性物体获得磁性的过程
磁性材料
定义：能被磁化的物质（铁、钴、镍及合金）
方式：靠近/接触磁体、同一方向摩擦
差异：铁钉（暂磁）、钢棒（永磁）
应用：硬磁（磁卡、硬盘）、软磁（变压器、电磁铁）
分类：硬磁材料（长期保磁，如高碳钢、钕铁硼）、软磁材料（不长期保磁，如硅钢、软铁）
练习与应用
1.下列关于磁化的说法正确的是（ ）
只有铁能被磁化
B. 磁化后的物体一定能长期保持磁性
C. 用磁体沿同一方向摩擦钢棒，钢棒会获得磁性且长期保持
D. 靠近磁体的物体都会被磁化
C
练习与应用
2.银行存折上的磁条、计算机硬盘等，利用的是磁性材料的哪种特性（ ）
容易被磁化
B. 磁化后能长期保持磁性
C. 磁化后不能保持磁性
D. 磁性容易被消除
B
练习与应用
3.下列物品中，使用软磁材料制作的是（ ）
录音磁带B
磁卡式车票
C. 变压器铁芯
D. 钕铁硼永磁体
C
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