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海南省海口市2025-2026学年高三上学期期末调研考试历史试题
一、单选题
1．距今约四、五千年的海南陵水多处遗址，发掘出土了石斧、纺轮、陶盆、陶罐和网坠等器物，还有斧足类（蚌）、腹足类（螺蛳）软体动物遗骸。据此可知，当时（ ）
A．农业生产取得了质的突破 B．手工业成为主要生产部门
C．居民依靠采集和渔猎为生 D．饲养家畜已成为生活常态
2．民谣《郑白渠》唱道：“田于何所 池阳、谷口。郑国在前，白渠起后。举锸如云，决渠为雨。水流灶下，鱼跃入釜。泾水一石，其泥数斗。且溉且粪，长我禾黍。衣食京师，亿万之口。”这表达了民众（ ）
A．认可国家基层治理能力 B．期盼安定和平的生活
C．担忧泾水泥沙含量过高 D．参与兴修水利的热情
3．下表摘录的诗句内容共同印证了唐代（ ）
内容（节选） 出处
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 王建《凉州行》
胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 元稹《法曲》
胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。 白居易《寄胡饼与杨万州》
A．社会崇尚异域风俗 B．民族交融趋势明显
C．中外经济交往频繁 D．城市商业贸易兴盛
4．宋太宗淳化元年（公元990年），有官员向皇帝上疏：“川、陕富人多招赘婿，与所生子齿（注：齿，指并列），富人死，即分其财，故贫人多舍亲而出赘。”材料中男子出赘女家的风气表明（ ）
A．社会成员身份趋于平等 B．门第观念有所淡化
C．国家对社会控制的松弛 D．择偶看重政治地位
5．下图是明朝长城沿线军镇分布图。据此可推断，军镇的设置旨在（ ）
A．加强中央集权与地方治理 B．促进经济往来与文化交流
C．了解地理环境与社会习俗 D．保障边疆稳固与国家安全
6．道光元年（1821年）至十四年（1834年），皇帝6次发布禁烟令，但效果甚微。鸦片走私加剧、白银外流问题严重，朝廷急需找到有效的禁烟办法，由此引发了“驰禁”与“严禁”的争论。这场争论反映了（ ）
A．投降派与抵抗派认知上的差异 B．清廷对禁烟困境的无奈和妥协
C．传统治理体制无力应对新问题 D．鸦片禁而不止源于吸食者众多
7．日本占领台湾后，出台了一系列将族群“碎片化”的政策。最典型的例子是日本对台湾少数民族实行“生番”“熟番”的两分法。1900年又将“原住民”分为7个民族的“七分法”，1935年甚至提出台湾少数民族可细分为9个不同族群。这种“碎片化”族群分类法的险恶之处在于（ ）
A．蛊惑台湾民众助力日本的侵华 B．削弱中国人民抗日意志与力量
C．强化“汉族优于番人”的偏见 D．泯灭族群的中华民族共同记忆
8．1911年，黄花岗之役、保路运动、武昌起义浪翻波连，汇聚成辛亥风云。经过庚子以来十年的千曲万折之后，历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于做出了自己的选择。这一选择（ ）
A．开启了中国近代化历程 B．推翻了两千多年的帝制
C．促进了中华民族的觉醒 D．瓦解了传统的经济结构
9．据有关资料统计，1951—1965年，中国向苏联和东欧国家派遣留学人员18000人。其中，教育部派出7955人，军队系统派出800人，共青团系统派出138人，工业部门派出约7800人，共约有16000多人派往苏联。该措施（ ）
A．是新中国的重要战略选择 B．洽合独立自主的和平外交方针
C．突破西方国家的围堵封锁 D．使中国和苏联的关系持续向好
10．西欧中世纪许多城市的特许状规定：凡在城市居住满一年零一天者，即可获得城市自由市民身份，享有市民特权，“城市的空气使人感到清新和自由”。这折射出当时西欧（ ）
A．封建人身束缚的局部松弛 B．近代公民权利的正式确立
C．市民自由获得制度性突破 D．社会等级秩序的全面瓦解
11．下列三枚新西兰硬币正面的图案设计凸显了（ ）
10分币 毛利人祖先的面部形象 20分币 毛利酋长与妻子雕像画 1元币 新西兰国鸟——几维鸟
A．家庭关系与社会结构 B．国家文化与民族身份
C．传统技术与精神信仰 D．生态理念与文化遗产
12．19世纪三十年代，位于美国东北部的新英格兰地区有着这样的场景：居民依恋自己的乡镇，因为乡镇是强大和独立的；居民关心自己的乡镇，因为他们参加乡镇的管理；居民热爱自己的乡镇，因为他们不能不珍惜自己的命运。这表明乡镇（ ）
A．实施奴隶制度，依赖庄园经济 B．完全独立建国，脱离联邦管辖
C．排斥外来移民，维持文化单一 D．保持自治传统，培育公民精神
13．第一次世界大战期间，14万中国农民在中国和法英等国政府的安排下，背井离乡、远涉重洋，作为“苦力”来到战火纷飞的欧洲，为英法的生存，为拯救西方文明，赴汤蹈火、抛颅洒血。华工实际上是用他们的“苦”和“力”参与东西方文明的重建。这一举动（ ）
A．彻底改变了整场战争的非正义性 B．奠定了中国战后世界大国的地位
C．体现了中国参与国际社会的努力 D．阻碍了列强瓜分世界的狼子野心
二、最佳选择题
14．殷墟甲骨文中，“小臣”早期主要的职能是侍奉商王，中后期则频繁出现在征伐、戍守等军事活动中，逐渐成为权责重大且完全听命于王权的实力官员，其权势甚至超越部分传统世袭贵族。这一变化反映了（ ）
A．官员职权扩大 B．神权色彩淡化
C．王权不断加强 D．贵族势力削弱
15．1771年出版并多次再版的法国科幻小说鼻祖《2440年》，其构想的“2440年理想国”便是一个完全由人民公意统治的国家。国家以实现最大的幸福为目的，公民调节欲望使之服从于理性。该作品体现了（ ）
A．理性主义对社会构想的文学表达 B．人文精神为法国大革命奠定基础
C．科幻小说对未来社会的美好展望 D．早期空想社会主义者的理论先声
三、材料题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料 海口作为海南岛北端距离大陆最近的天然避风港湾，因其具备“舟楫易达，可避风涛”的优越自然地理条件，成为汉军登陆、设郡的据点之一。安史之乱后，海上丝绸之路逐渐兴盛，但对其时海南岛港口难以形成持续的长久影响，因此海南岛港口依然处于自然状态。宋代海外贸易繁盛，海口港已是“蕃舟所聚处也”。元代在海口设立琼州路军民安抚司市舶司，作为专门管理海南岛与外地贸易活动的机构，海口港的经济功能趋向逐渐凸显出来。康熙二十三年（公元1684年）下诏开放海禁。翌年，海口关部前设“常关总局”，负责办理海南与国内沿海各地贸易货物的出入口监管。海口商人和岛内外商船舶循例自由往来，先后建立了许多会馆。到清中期，海口港人流、物流络绎不绝，内外贸易活跃，充分展现出港口经济空间形态。
——摘编自胡素萍等《从自然空间到经济空间——西汉至明清时期海口港的变迁研究》
(1)根据材料并结合所学内容，梳理西汉至明清时期海口港功能的演变历程。
(2)根据材料并结合所学内容，分析海口港从自然空间向经济空间变迁的原因。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料 抗日战争时期，中国共产党在烽火连天中毅然高擎文化旗帜，捍卫中华民族文化，从文化上抵御日本帝国主义的侵略。
类别 内容（节选）
教育 1936到1945年，抗大总校及其在各抗日根据地设立的12所分校、6所陆军中学和1所附属中学，共培养了十余万名军政干部。陕甘宁边区开展普及的免费教育，到1940年，边区已有小学1341所，中等学校7所。晋察冀根据地有小学7697所。社会教育又称为群众教育，采取因地制宜、灵活机动的不脱产方式，如夜校、半日学校、识字班等形式，鼓励广大人民在生产工作之余学习文化。
新闻出版 根据地反“扫荡”时，《晋察冀日报》转移到山沟里，同志们没有房子住就露营，没有食物吃就挖点土豆充饥。日伪军频繁出动“扫荡”，敌情一天几变。敌人来了，同志们就把机器和印刷用品包起来埋进土里，再盖上茅草进行伪装。敌人走了，同志们就挖出机器继续印刷报纸。
文学 短篇小说《荷花淀》有这样一段描述：当水生告诉妻子自己要上部队打鬼子时，“女人鼻子里有些酸，但她并没有哭”，描述十分细腻。当妻子问水生还有什么嘱咐时，水生说，“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字、生产。”
艺术 《黄河大合唱》这部由光未然作词、冼星海作曲的大型声乐作品，创作于1939年，以黄河为象征，歌颂了中华民族的悠久历史和英勇抗战的精神。歌词中“保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”的呐喊，如同惊涛骇浪般汹涌澎湃，奏响了时代最强音，极大地唤起了民族觉醒。
——摘编自吴敏超《中国共产党领导的文化抗战及其意义》
(1)根据材料并结合所学内容，归纳中国共产党领导的文化抗战的特点。
(2)根据材料并结合所学内容，概述中国共产党领导的文化抗战的意义。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 公元前5000年，在印度次大陆，人们第一次发现可以用棉花纤维纺线。此后的几千年，棉花的种植和加工从南亚、中美洲和东非，沿着现有的贸易和迁徙路线迅速传播。公元950年，伊斯兰教诸城有了棉纺织业，其中一部分纺织品出口到欧洲其他地区。到12世纪末，欧洲一小部分特别是意大利北部，棉花产业开始快速成长。15至17世纪，起初葡萄牙人是先锋，他们将大量的印度棉贩卖到欧洲。后来，其他欧洲商人随后加入：1600年东印度公司建立、1602年荷兰联合东印度公司建立、1616年丹麦东印度公司建立。这些欧洲公司的共同特点是，它们从印度购买棉纺织品，在东南亚交换香料，同时也把纺织品带回欧洲，也可以运往非洲购买奴隶。有史以来第一次，棉纺织品涉及一个跨越三大洲的贸易系统。
18世纪后半期，一些纺纱工人开始在家中或小作坊里使用珍妮纺纱机。但是，最终几乎所有的商人都把生产集中在工厂，在那里他们可以更好的监督、规范化，并且通过水力和蒸汽动力来加速生产。这种棉纱的革命性方法迅速传播开来，到1800年，在英国、法国、德意志、美国、俄国、瑞士、荷兰、比利时，第一批机械化纺纱厂已经出现。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》
(1)根据材料并结合所学内容，概括棉花产业的发展轨迹及迅速成长的因素。
(2)根据材料并结合所学内容，简述棉花产业革命带来的积极影响。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 17世纪初的一天，马尔代夫的国王发现了一只在印度洋上捕鱼的大鸟，可是谁也不知其来源。最终法国人皮埃尔告诉国王，这是一只“从中国来的鱼鹰”。而1602年滞留马尔代夫的皮埃尔这一认知，来源于1588年或1589年出版的法文版《中华大帝国史》。其作者为西班牙籍修士门多萨（1545—1618），他17岁到墨西哥，从来没有到过中国，却在墨西哥搜集整理了许多关于中国的资料，而且还向曾经到过中国的传教士请教，最终于1585年出版了《中华大帝国史》。首版之后很快风靡欧洲，这本书前后发行了46个版本，被译成拉丁文、意大利文、英文、法文、德文、葡萄牙文和荷兰文等多种文字，成为16、17世纪欧洲了解中国的必读书目。
——摘编自杨斌《“中国来的鱼鹰”——近代欧洲之中国知识生成举隅》
根据材料并结合所学内容，自拟论题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，观点正确，史实准确，史论结合，逻辑严密。）
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．D
6．C
7．D
8．B
9．A
10．A
11．B
12．D
13．C
14．C
15．A
16．(1)西汉至唐：以军事和行政功能为主，港口依然处于自然状态。宋元时期：经济贸易功能逐渐凸显。明清时期：港口经济功能全面扩展，展现出活跃的港口经济空间形态。
(2)经济重心的南移；商品经济的发展；政府政策的支持；交通和技术的进步；国家对海洋资源的开发。
17．(1)形式多样（多样性）、灵活多变（灵活性）、群众基础广泛（广泛性）、与生产生活紧密联系（实用性）、艰苦卓越，顽强斗争（艰巨性）。
(2)中共领导的文化抗战是中国人民抗战的重要组成部分；推进了马克思主义中国化的进程；提高了广大人民的文化素质，丰富了人民群众的文化生活；进一步升华了以爱国主义为核心的中华民族精神。
18．(1)轨迹：印度次大陆独立发展—沿贸易和迁徙路线传播跨洲际的贸易系统。
因素：技术进步、经济发展（商路贸易）、人口迁徙、文化交流、战争、商业垄断贸易公司、殖民扩张。
(2)极大地提高了生产力和生产效率；形成了工业资产阶级和工业无产阶级；生产组织和管理方式发生了重大变革；带来了社会生活的巨大变化；推动了城市化进程；改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密。
19．示例：16一17世纪欧洲的中国认知。
马尔代夫国王对“中国鱼鹰”的了解，揭示了16一17世纪欧洲通过书籍建构中国形象的图景。西班牙修士门多萨虽未到过中国，却凭多方资料编成《中华大帝国史》，成为当时欧洲了解中国的信息载体。伴随着新航路的开辟与印刷术的普及，该书前后发行46个版本，被译成多种文字，传遍欧洲，成为该时期欧洲了解中国的必读书目。这种传播对欧洲产生了深远影响：一方面，中国的科举制度、儒家思想等通过这类著作传入欧洲，为伏尔泰等启蒙思想家批判欧洲封建制度提供了思想资源：另一方面，信息的局限也使欧洲对中国的认知带有片面性。
综上，这一时期，以新航路开辟为依托，以书籍为载体，传播了中华文化，促进了世界文明的发展。

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