资源简介

2025-2026学年第一学期期末综合测试
六年级道德与法治
（满分：100分，时间：50分钟）
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. 我国的根本法是（ ）
A. 《中华人民共和国刑法》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
2. 国家宪法日是每年的（ ）
A. 12月4日
B. 10月1日
C. 9月10日
3. 下列属于中国公民的是（ ）
A. 在中国旅游的外国人
B. 具有中国国籍的人
C. 在中国工作的外国人
4. 下列属于公民基本权利的是（ ）
A. 维护国家统一
B. 受教育权
C. 遵守公共秩序
5. 下列属于国家机构的是（ ）
A. 学校
B. 医院
C. 人民政府
6. 人大代表是由（ ）选举产生的
A. 人民
B. 政府
C. 党组织
7. 专门保护未成年人的法律是（ ）
A. 《中华人民共和国刑法》
B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国劳动法》
8. 当我们的合法权益受到侵害时，应该（ ）
A. 忍气吞声
B. 采取暴力报复
C. 依法维权
9. 下列不属于公民基本义务的是（ ）
A. 受教育
B. 依法纳税
C. 人身自由
10. 法律的作用不包括（ ）
A. 规范行为
B. 保护权利
C. 纵容违法
二、判断题（每题1分，共10分）
( ) 1. 宪法是其他法律的立法基础和依据。
( ) 2. 只有年满18周岁的人才是公民。
( ) 3. 公民的权利和义务是统一的，没有无义务的权利。
( ) 4. 人民代表大会是我国的权力机关。
( ) 5. 国家机构只包括中央的机关，不包括地方的机关。
( ) 6. 人大代表只为自己所在选区的人服务。
( ) 7. 未成年人不需要履行任何义务。
( ) 8. 法律对未成年人的保护是特殊的，也是必要的。
( ) 9. 遇到校园欺凌时，我们应该及时告诉老师或家长。
( ) 10. 我们可以通过向人大代表反映问题来参与国家管理。
三、填空题（每空2分，共20分）
1. 法律由国家制定和颁布，具有________和________。
2. 宪法规定了公民的________和________，是公民权利的保障书。
3. 我国的国家机构包括________、________、________等。
4. 专门保护未成年人的法律有《________》《________》和《________》。
四、材料分析题（20分）
材料：
在学校开展的“宪法宣传周”活动中，同学们学习了宪法知识，了解到宪法是国家的根本法，与我们的生活息息相关。小明说：“宪法离我们很远，我们小学生不需要了解。”小红说：“宪法就在我们身边，我们要遵守宪法，维护宪法权威。”
问题：
1. 你同意谁的观点？为什么？（10分）
2. 结合材料，说说我们小学生应该如何维护宪法权威。（10分）

五、生活情境题（15分）
情境：
你的同学小刚在学校被高年级学生欺负，对方威胁他不准告诉老师和家长。小刚很害怕，不知道该怎么办。
问题：
1. 你会给小刚什么建议？请说明理由。（8分）
2. 结合这个情境，说说我们应该如何运用法律保护自己。（7分）

六、问答题（15分）
1. 请列举3项公民的基本权利和3项基本义务。（9分）
2. 结合自身生活，说说你将如何做一个知法、守法、用法的好公民。（6分）

参考答案
一、单项选择题
1. B 2. A 3. B 4. B 5. C
2. A 7. B 8. C 9. C 10. C
二、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
2. × 7. × 8. √ 9. √ 10. √
三、填空题
1. 强制力、权威性
2. 基本权利、基本义务
3. 人民代表大会、人民政府、人民法院（任选三个即可）
4. 中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国义务教育法
四、材料分析题
1. 我同意小红的观点。理由：宪法是国家的根本法，它规定了我们的基本权利和义务，与我们的生活息息相关。小学生也需要了解宪法知识，增强宪法意识，维护宪法权威。
2. 我们小学生要学习宪法知识，了解宪法内容；遵守宪法规定，不做违反宪法的事；积极宣传宪法，让更多人了解宪法；遇到违反宪法的行为时，要及时向有关部门反映。
五、生活情境题
1. 我会建议小刚及时告诉老师或家长，也可以拨打110报警。理由：校园欺凌是违法行为，我们不能忍气吞声，要运用法律保护自己的合法权益。
2. 我们要增强法律意识，了解自己的权利和义务；遇到侵害时，要及时向老师、家长或有关部门求助；学会运用法律武器维护自己的合法权益，同时也要遵守法律，不做违法的事。
六、问答题
1. 基本权利示例：受教育权、人身自由权、选举权和被选举权（年满18周岁）；
基本义务示例：维护国家统一和民族团结、遵守公共秩序、依法纳税。
2. 示例：我会认真学习法律知识，增强法律意识；在生活中遵守法律法规，不做违法的事；遇到问题时，运用法律武器维护自己的合法权益；同时也要积极宣传法律，让更多人知法守法。

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