资源简介 姓名准考证号2025-2026第一学期期末学业演练4,在半,小明记带风规,同染小李士动世给他:做超巾,小李過到难通问小明请放,小1.感动中人物此众迎的人生写标:致力科研报日。在高考时位放弃了那公热门安业步勇其不附短地说:“有时间给你讲?“…探指华大华精帝位格系:本科出坐后,也拒跑了伤款工作迫猪,途婆皮读博士学位;在众多七年级道德与法治恨如你登到这一情形,你余在课下委统公诉小助科研方向中,他形体光两路怕吧返知须域,安门研究艺础设施安全监测找宋众迎的专行为什诉我个社老韦项:九.友谊是心氏的州退,贵在知心口.友试是半等双向的,共间成长【.本说参头5系,蒲分5分,考沈叶间心州。人,人的生命乐动方式与动物有所不同工答基过,共生存帝#自巴的越名,油诗话平并号在本说连相及的位王上C.必友晋零法择,环性排川山.交安觜要关心尊重,把抑分寸B.人生日标决定人牛道路的发展方向5.客英外衣客短上光点,千北本让#上无过,1.省认龙决片,非我试表暑用卡一芬文日、5.小茗淮备在元旦喉汝会上表流一支独抑,顺示白已的风采。这肘,班长我到小名,希见她相C.正确的人生目标让我们港除士扰,坚定的行第I卷选择题(共24分}套加到班级排冻的桌体数中,小老考再三,决定故弃过每参却班级的集体纤。D.只妥实现一个个近圳H标就帷实现长远目新小苦的达择自迫我门在碧设类好集体中耍11.在小魏的成长记求木上,斑克任写下如下奇肝。老介里小践一、选掷题〔在每小题的四个选项中,只有一项悬符合题意,请选出并在宫题卡上将A树立主人村的点识,指出热体问槛不足B.白觉遵守集休规地营造布乎集休环境“将华之,崔问之,旗思之,列计之,实行之”】该项涂票。本大题共12个小恶,每小哑2分,共24分】.极参与问半.曹与成贝样万合作D.丝持集体主义原则发扬典体丰义析种A,认真务实,不找机收巧B.乐轻达,不段惧退期1.在车度总结会上,同学们游纷和起了开泽之初的体股;6.025年12万16日晚、·名巾民因做酒过量到在香夜路夯,析州市公安州交药支队轴辔他紫C数在进取,不端足现状卫.晚不桥,不断做自街小城:木窗多彩的祛田活动,站我们提候端系兴的平台:痘及时发测并数助,地终帮助该市民能危为安。荷某發的行为收到了小称:各种各件的实斑治赖,都贴我们打开认识社会岭大门;12.学生小朗在元卫旗讲比赛中歌须了平凡的工人《书选):A,人的拉神生命是不断传承的B.概母生命,关爱地人的生而爱有环卫工人的卒粉必对,就没有拔有竹÷净挂治?没有建就工人的风火日妇G,单亚并遵行生命发是的挑律D.在苏动实毁中创造人生价恤同学]的开学沐丝表明初平价段北液有我们的空身之阶…阿平凡的工人数数!7,居住在]3层高楼上的小李乎机炭发预管箱攻(如右岁)。小茶郊一时问应该A为我们的发便斑供新的机会B.为我门的成长提出新的要求同学们陕定为“平凡的工人“振写“测奖罚”,其中合理的是.迟流到卫生问普秋小空间荒行教辞G,对我们的人生具有独特价他D,是实现发展目标的最佳阶段人用辛新赀动边无尽物西财高B.伏意体力劳动廷种生命的民变B.第一时间出房门项坐电梯逃离高楼10r2临近期永考试,整天坦头背学的小强在学习上k然进沙其微,您店的小强内同学们请效.下G,处优而不并尊,受些而不短志D.立见自己财位,创造自夺价位.马上拔打119报警电话,所求支极70列学生的建议,称认为是为活切的是器口爸第Ⅱ卷非选择题(共51分】止保持对学习的浓厚兴趣B,养戏独自右研的学习习惯0.谗坐京中冷静等祥坚信极房的抗痿【.积极参加社会实厥汽动).寻找诺合自已的学习方法8.受护自己的身体,是一冲对生命角赤任的态应,我们要欣自身雄旗的培一的资人。下列半生二、简答题(本大题共3个小题,共26分】3.在让家更幾好时的议函学习中,老师出示了如下一组国片,意在启迪学生的陬法符合这一要求的是13.〔名分)阅读材斜,回答问题。心小四:定期随妈到医院进行体检创②小哥:为了不生拉,每天之一片消炎否近日,斑领中发生了两件事:一件是小川的“拒绝”,另一件是小齐的"接受“③小兵:每天坚持科半远度被游,器健体皖④小丁:符准自已的喷“到微女有节有践小川的”拒结罚小齐的“装变A①图B.心②迪C.q①④D.②的小川和小强是很委好的阳友小齐是激氨中公认的演浙掌,注文还承担了这天,小袋找到小川,泛"他麻守生与代麦恋级衣加元过演浒比赛的任务。在数单课明天9.小戏在心清低落的时候会积盘慰网心难方面的书精,进行自我阿节;必要时会投打心妞极地自己发生争执,希望小羽能帮助自己上,小齐价肯在作谈武坷,设有仔细听老行讲解①体会亲情之及,回报父册的爱②学会换也思芳,主动化解子热线2356,子求专业邪防。小燕的数法做到了教刺他们。“小川中梳吉拒绝,并然力祓老师瓶意地北汗了一佩。对于将师的批中,小阻止小压达样城…芬欣战块受,并向鸢师永认了自已竹得买。③传承家起类部,形成文明风尚@兰阁放亚父母,弘场家起文明A.进行州学热身,保弹科学运动B.保持心出速谈,滋养类好心见结合材料,运用所学知以,谈烧对小[的拒始”和“小齐的接受”的思节。A.①2③B.①②④C.心③④D.②0③④C缈胡坚促宜击,拼强兰命韧性D,组织生活实践超升人生境界七年级道德与法治第3页(类6页则七年毁道德与法治筇1页(共6页)七年经道愁与法治第2可〔共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览