4.12.2 正确对待顺境和逆境 同步练习(含答案)

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4.12.2 正确对待顺境和逆境 同步练习(含答案)

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同步练习——4.12.2 正确对待顺境和逆境
一、单选题
1.周文王虽被拘禁仍推演出《周易》;屈原被流放还能写出《离骚》;左丘明双目失明,坚持写出《国语》……这告诉我们( )
A.人而无礼,焉以为德 B.交友投分,切磨箴规
C.知人者智,自知者明 D.艰难困苦,玉汝于成
2.朱彦夫,山东淄博人,“人民楷模”“最美奋斗者”等称号的获得者。在抗美援朝战争中,他凭借顽强的毅力,不仅坚强地活了下来,并用嘴衔笔书写了饱含热血的生命之作《极限人生》。下列诗句最能体现其精神品质的是( )
①黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
③轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林
④门外若无南北路,人间应免别离愁
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.塞翁失马,焉知非福。下列说法正确的是( )
①顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长
②逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长
③无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的
④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
4.顺境如繁花盛绽,给予我们阳光雨露,恰如“好风凭借力,送我上青云”,是成长的加速道;逆境似暗夜荆棘,虽布满坎坷,却能磨砺意志,挖掘潜力,诚如尼采所言“那些杀不死我的,必使我强大”。无论顺逆,皆是生命馈赠,坦然接纳,方能于其中寻得升华与蜕变。下列对顺境和逆境认识正确的是( )
①只有经历逆境,才能走向成功
②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
③顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇
④顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下边漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦词》告诉我们( )
①在我们的成长过程中有时顺境,有时逆境
②命运面前,我们的生命是脆弱的、渺小的
③只有生活在顺境中,我们才能健康成长
④勇气和意志让我们战胜困难,做命运的主人
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”此段文字印证的观点有( )
①顺境不骄,顺势而为 ②成败得失,顺其自然
③逆境不馁,迎难而上 ④调整心态,勇毅前行
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.西宁市某中学以“顺境与逆境哪个更有利于个人的成长”为主题组织辩论赛。正方观点为:逆境更有利于个人的成长;反方观点为:顺境更有利于个人的成长。下列可以作为正方观点论据的是( )
①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》
②梁思成能成长为一代建筑大师离不开父亲的谆谆教诲
③鲁迅在留学期间意识到身体病痛比精神麻木更需救治
④华罗庚克服贫困和疾病的困扰坚持自学最终功成名就
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.小南半岁时,因一场意外失聪。为了不失学,她开始对着镜子学口型,摸着父母喉咙学发音,往往一个音节父母重复上千次,她才能学会。人生虽无常,学业无止境,她凭借惊人的努力考上了清华的博士……小南的事迹给我们的启示是( )
①人生难免有逆境,及时调整自己,正确对待逆境
②战胜逆境关键靠自己,不需借助外力
③积极的人生态度有利于战胜困难
④顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
9.“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”这句名言旨在说明( )
A.逆境和顺境可以相互转化,逆境比顺境更有利于实现目标
B.身处逆境时,要及时调整自己,将挫折变为自己生命成长的机会和动力
C.积极的人生态度是改变逆境的唯一良方
D.逆境越多越能推动自己向前进
10.下边漫画《迈过去是门,过不去是槛》的寓意是( )
A.只要坚持,就能消灭人生的“槛”
B.要及时调整自己,正确对待挫折
C.人生只有在逆境中才能取得成功
D.人生顺境和逆境必定能互相转化
二、材料题
11.阅读材料,运用所学回答问题。
宝剑赠英雄,英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后,主动请缨征战“雷场”,他在申请书中写道:“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的,衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么,为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”
杜富国积极报名参加边境扫雷行动,先后进出雷场1000余次,累计排除爆炸物2400余枚,为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤,失去了双眼和双手、身负重伤、严重残疾,对任何人来说都是沉重的打击,但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说:“虽然没了双手,但我还有一双腿,可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明,但只要心中升起太阳,我的世界依然五彩缤纷。”
(1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习
(2)结合材料,分析杜富国负伤后对待逆境的人生态度 这对你有什么启示
《同步练习——4.12.2 正确对待顺境和逆境》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D D B D C B B B
一、单选题(含答案+解析)
1. 答案:D
解析:A强调礼仪与品德的关系,B体现交友要志同道合、相互切磋,C指了解他人和自己的智慧,均与题干“困境中成就事业”无关;D“艰难困苦,玉汝于成”指逆境能磨砺人、助人成功,契合周文王、屈原等人的经历,故选D。

2. 答案:A
解析:①体现战士坚守边疆、奋勇杀敌的担当,②体现顽强不屈、不畏磨难的意志,均与杜富国“战场负伤仍顽强生活”的精神契合;③强调集体力量,④表达离别之愁,与题意无关,故选A。

3. 答案:D
解析:①“顺境更有利于成长”、②“逆境更有利于成长”均片面,顺境和逆境的作用是双重的;③指出二者作用双重性,④说明二者可相互转化,符合“塞翁失马,焉知非福”的寓意,故选D。

4. 答案:D
解析:①“只有经历逆境才能成功”绝对化,成功并非仅靠逆境;②体现二者转化关系,③明确二者是不同境遇,④说明顺境的积极作用,均符合题意,故选D。

5. 答案:B
解析:漫画强调“命运不由天,努力定乾坤”,①体现成长有顺逆,④强调勇气和意志能战胜困难、掌控命运,符合寓意;②夸大命运的力量,③“只有顺境才能健康成长”片面,故选B。

6. 答案:D
解析:题干中圣贤均在逆境中成就事业,体现③“逆境不馁,迎难而上”、④“调整心态,勇毅前行”;①侧重顺境中不骄傲,②强调顺其自然看待成败,均与题干核心不符,故选D。

7. 答案:C
解析:正方观点是“逆境更有利于成长”,需选逆境助人成功的论据。①屈原放逐作《离骚》、左丘失明著《国语》,④华罗庚克服贫困疾病自学成名,均是逆境成就人生的案例;②体现顺境(父亲教诲)的作用,③未涉及逆境,故选C。

8. 答案:B
解析:小南失聪后仍努力求学,启示①“人生难免有逆境,要正确对待”、③“积极态度助于战胜困难”;②“不需借助外力”错误,战胜逆境可适当借助他人帮助,④题干未体现顺境的作用,故选B。

9. 答案:B
解析:A“逆境比顺境更有利于实现目标”片面,C“唯一良方”绝对化,D“逆境越多越能推动前进”错误;名言强调强者能从逆境中找光亮、校准目标,即B“逆境中调整自己,将挫折化为成长动力”,故选B。

10. 答案:B
解析:A“只要坚持就能消灭‘槛’”绝对化,C“只有逆境才能成功”片面,D“必定能互相转化”过于绝对;漫画寓意“挫折是门还是槛,取决于对待方式”,即要正确对待挫折、及时调整自己,故选B。
11.(1)①爱国奉献,他主动请缨征战“雷场”,为国家和百姓排除爆炸物;
②勇敢担当,在危险面前不退缩,积极承担扫雷任务;
③意志坚强,在身负重伤后凭借顽强意志克服困难,自理生活;
④乐观向上,虽失去双眼和双手,但仍保持积极心态面对生活。
(2)人生态度:杜富国在负伤后保持乐观向上、坚强不屈、永不言弃的人生态度。
启示:①我们要正确认识逆境,逆境是人生中不可避免的一部分,它能让我们成长和进步;
②要以积极的心态面对逆境,保持乐观、坚强的态度,不气馁、不放弃;
③要在逆境中寻找机会,激发自己的斗志,发挥自己的潜力;
④要从逆境中汲取经验教训,总结方法,不断调整自己,努力克服困难。

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