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同步练习——1.1.1 认识社会生活
一、单选题
1．2024年5月，嫦娥六号携月壤样本成功返回地球，完成人类首次月球背面采样。初中生小辉在家观看直播后，激动地说：“中国航天太牛了！我要努力学习，将来为航天事业做贡献。”这说明（ ）
①社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
②只有走出家门才能了解社会，要积极参加社会实践活动
③走进社会，使我们更加热爱生活，积极融入社会
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
2．2024年国庆假期，全国国内旅游出游人次突破8亿，超过近几年同期水平。其中，高铁新开通线路带动沿线旅游热度上涨40%，“智慧景区”刷脸入园、AI导游等新服务广泛应用。这一现象说明社会生活（ ）
①日益丰富多彩，出行方式和服务不断创新
②在持续发展，交通运输和科技体系持续完善
③具有公共性，公共服务覆盖更多民众需求
④通过技术升级已完全满足人们的出行期待
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．我国第六代战机在珠海航展亮相，初中生小华看到这一新闻后，感到十分自豪，对我国军事事业的深度发展和建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明（ ）
A．社会秩序由大家共同维护
B．我国高铁领域的成就已跃居世界第一
C．建设者们的社会生活空间不断延展
D．我们要多关心国家的发展并为之自豪
4．早晨我们在公园健身；上午去图书馆阅览群书；晚上去影院看电影。我们的社会生活是在公共空间展开的，说明（ ）
A．社会生活具有共有性
B．社会生活具有广阔性
C．社会生活具有公共性
D．社会生活具有隐私性
5．在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。这说明（ ）
A．社会生活是不断变化的
B．我们今天的物质生活贫乏
C．我们的思想观念停滞不前
D．生产工具越来越先进
6．举国欢庆的日子里，有万家灯火的喜悦，也有奔波忙碌的身影。抢抓工期的工人、保家卫国的战士、坚守岗位的医护人员、巡逻值守的人民警察……这是一群人守护一群人的责任担当，也是用“辛苦指数”换取“幸福指数”的付出奉献。这表明（ ）
①社会生活丰富多彩 ②美好的社会生活需要大家共创
③社会发展由大家共同推动 ④人们的物质生活水平不断提高
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．现在，各地学校积极开展丰富多彩的研学旅行活动，研学旅行活动让学生与社会真正有了个“亲密接触”。参加研学旅行活动能使学生（ ）
A．学会课堂上学不会的知识
B．快速提高学习成绩
C．认识社会生活
D．感受到身为中国人的自豪
8．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下同学的行为与这句名言所表达的主旨一致的是（ ）
①小龙参观“闽西汉剧”非遗展览
②小岩参加学校组织的心理测评
③小海坚持体育锻炼提升身体素质
④小闽定时收看央视《新闻联播》
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
二、材料题
9．近日,某校公布了该校“青春社会实践行”名单。让我们一起来关注同学们的事迹,向他们学习,汲取榜样力量。
【青春社会实践行】
情境一 小与和妈妈在家通过电视观看了国务院总理答中外记者问的直播，了解了我国政府工作的基本思路和主要任务。
情境二 暑假期间,小法参加夏令营,到知名农场进行社会调查，了解了现代生态农业经营情况。
(1)小与和小法分别是通过什么方式了解社会生活的
【行动共筑成长桥】
为了向同学们学习,汲取榜样力量,绽放青春光彩，小治所在的班级开展了以“认识社会”为主题的体验式学习。以下是同学们设计的活动方案:
义卖捐赠 将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖，义卖款项捐赠给社会福利院的儿童
科技助老 走进社区，教老年人使用智能手机打电话、看视频等，帮助老年人跨越“数字鸿沟”
…… ……
(2)请仿照表格内容,再设计一种方案。
10．阅读材料，回答问题。
随着科技的飞速发展，网络直播带货成为一种新兴的购物方式。在某知名直播平台上，主播们不仅展示着琳琅满目的商品，还通过与观众互动，营造出热闹的购物氛围。与此同时，各种新型职业也应运而生，如直播运营、选品师等。这些新兴从业者在各自岗位上发挥着关键作用，推动着直播行业的发展。
在一些社区，居民们自发组织了丰富多彩的文化活动，如书法展览、亲子运动会等。大家积极参与，在活动中交流互动，形成了和谐的邻里关系。而且，社区还引入了智能垃圾分类设备，居民通过手机扫码就能完成垃圾分类投放，既方便又环保。这一系列变化让居民们切实感受到了生活的便捷与美好。
(1)上述材料体现了社会生活的哪些特点？
(2)从社会生活变化与发展的角度，分析网络直播带货兴起以及社区生活发生变化的原因。
(3)面对社会生活的这些变化，青少年应该如何做？
《同步练习——1.1.1 认识社会生活》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D C A B C D
一、单选题（含答案+解析）
1. 答案：B
解析：小辉通过观看直播了解航天成就并立志奉献，体现①“社会生活可通过多种途径了解”、③“走进社会让人热爱生活、融入社会”；②“只有走出家门才能了解社会”错误，看电视等途径也能了解，④“社会关系”题干未涉及，故选B。

2. 答案：A
解析：旅游热、高铁新线路、智慧景区服务，体现①“生活丰富多彩、出行与服务创新”、②“社会发展、交通与科技完善”、③“公共服务覆盖民众需求”；④“完全满足出行期待”绝对化，现实中仍有改进空间，故选A。

3. 答案：D
解析：小华因我国战机亮相感到自豪，启示我们要关心国家发展并为之自豪；A“社会秩序”、B“高铁领域第一”、C“建设者生活空间延展”均与题干核心无关，故选D。

4. 答案：C
解析：公园、图书馆、影院均为公共空间，社会生活在公共空间展开，直接体现“社会生活具有公共性”；A“共有性”、B“广阔性”非核心特点，D“隐私性”与公共空间属性相悖，故选C。

5. 答案：A
解析：通信方式从烽火狼烟到智能手机的演变，直观体现“社会生活是不断变化的”；B“物质生活贫乏”、C“思想观念停滞”与事实不符，D“生产工具先进”是变化的原因之一，非题干核心结论，故选A。

6. 答案：B
解析：工人、战士等坚守岗位换来社会美好，体现②“美好生活需共创”、③“社会发展由大家推动”；①“社会生活丰富多彩”非题干重点，④“物质生活水平提高”未在材料中体现，故选B。

7. 答案：C
解析：研学旅行让学生“亲密接触”社会，核心作用是“认识社会生活”；A“学会课堂上学不会的知识”过于绝对，B“快速提高学习成绩”并非研学目的，D“身为中国人的自豪”非必然结果，故选C。

8. 答案：D
解析：名言主旨是“关注社会、关心家国大事”。①参观非遗展览关注传统文化（社会文化）、④收看《新闻联播》关注国家大事，均契合主旨；②心理测评、③体育锻炼侧重个人成长，与社会、家国无关，故选D。
9．(1)方式：小与通过看电视的方式了解社会生活，小法通过社会调查的方式了解社会生活。
(2)志愿服务：在马拉松比赛中担任志愿者提供接待、引导等服务；环境保护：参与学校组织的环保活动，前往校区附近的公园捡拾垃圾。
（2）本题考查设计活动方案，属于开放性试题，言之有理即可。
10．(1)①社会生活是丰富多彩的。②社会生活是不断变化发展的。
(2)①网络直播带货兴起的原因：生产工具的变革和科学技术的进步是重要因素。互联网技术的发展，为网络直播带货提供了平台和技术支持。人们消费观念的更新，更加追求便捷、多样化的购物体验，也促使了这种新兴购物方式的兴起。②社区生活发生变化的原因：科学技术的进步方便了居民生活。同时，居民思想观念的更新，更加注重社区文化建设和生活品质的提升，所以积极组织和参与各类文化活动，推动了社区生活的变化。
(3)面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。

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