10.2.1.2 代入法解稍复杂的二元一次方程组课件(共36张PPT)

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10.2.1.2 代入法解稍复杂的二元一次方程组课件(共36张PPT)

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人教版 七年级 数学(下)
第十章 二元一次方程组
10.2 消元——解二元一次方程组
10.2.1 代入消元法
第2课时 代入法解稍复杂的二元一次方程组
导入新课
????个茶杯+????瓶可乐=????????元????个茶杯+????瓶可乐=????????元
?
????个茶杯+????瓶可乐=????????元????个茶杯+????瓶可乐=????????元
?
小明说乙商场的茶杯和可乐的单价比甲商场贵一些,小红说两个商场的茶杯和可乐的单价相同,你认为呢?
甲商场:
乙商场:
什么叫作代入法?
用代入法解下列方程组.
(1)?????????=????????①????????+????=????????②
?
解:????=?????????=????
?
(2)????+????????=??????????????①?????????????????=?????????②
?
解:????=????????=????
?
小强和小红购买了价格分别相同的中性笔和笔芯.小强买了20支中性笔和2盒笔芯,用了56元;小红买了2支中性笔和3盒笔芯,仅用了28元.设每支中性笔x元,每盒笔芯y元,根据题意所列方程组
是________________.
你会解这个方程组吗?
????????????+????????=????????????????+????????=????????
?
探究新知
提出问题
(1)这与上节课代入法解方程组有什么异同?
(2)能直接把①代入②中或把②代入①中吗?
用代入法解方程组?????????????????=???????????①????????+????????=??????????????②
?
(3)观察方程①②,选择哪一个方程将一个未知数用另一个未知数表示,为什么?
(4)在方程①中,怎样用含y的式子表示x.
用代入法解方程组?????????????????=???????????①????????+????????=??????????????②
?


方程①中x的系数的绝对值较小,可以考虑在方程①中用含y的式子表示x,再代入方程②.
用代入法解方程组
例 3
?????????????????=?????????????????+????????=????????
?
所以这个方程组的解是????=????????=????
?
把 y = 3 代入③,得 x = 2.
把③代入②,得 9(???????? y - ????????????)+7y = 39.
?
解:由①,得 x = ???????? y - ???????????? . ③
?
解这个方程,得 y = 3.
把 x = 2 代入③,得 y = 3.
把③代入②,得 9x + 7(???????? x + ????????????) = 39.
?
解:由①,得 y =???????? x + ???????????? . ③
?
解这个方程,得 x = 2.
?????????????????=???????????①????????+????????=??????????????②
?
解这个方程组时,可以先消去y吗?试试看.
所以这个方程组的解是????=????????=????
?
用代入法解二元一次方程组时变形的式子的选择技巧:
① 当方程组中含有用一个未知数表示另一个未知数的关系式时,直接代入;
② 当方程组中有未知数的系数为1或-1时,选择含有系数为1或-1的方程进行变形;
③ 当未知数的系数都不是1或-1时,一般选择未知数系数的绝对值较小的方程进行变形.
二元一次方程组
2x - 5y = -11
x = _______
变形
______
______
解得x
2x - 5y = -11
代入
_________________
消去x
解得
???????? y - ????????????
?
x = 2
y = 3
9(???????? y - ????????????) + 7y = 39
?
知识归纳
用代入法解二元一次方程组的一般步骤:
(1)从方程组中选一个系数绝对值最小的方程,把其中的一个未知数用_____________________表示出来;
(2)把(1)所得式子代入______________,消去一个未知数;
含另一个未知数的式子
另一个方程
(3)解所得到的___________方程;
(4)将所得未知数的值代入(1)所得式子中,求出另一个__________的值得到方程组的______.
一元一次
未知数

例题与练习
例 1 快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的送件数和揽件数分别为 120件和45件,报酬为270元;他星期二的送件数和揽件数分别为 90件和 25件,报酬为185元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相同,他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元?
分析:
送 120 件的报酬 + 揽 45 件的报酬 = 270,
送 90 件的报酬 + 揽 25 件的报酬 = 185.
例 1 快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的送件数和揽件数分别为 120件和45件,报酬为270元;他星期二的送件数和揽件数分别为 90件和 25件,报酬为185元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相同,他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元?
解:设这名快递员每送一件的报酬是x元,每揽一件的报酬是y元.
120x+45y=270,
90x+25y=185.
由①,得


x=???????? - ???????? y
?

分析:
送 120 件的报酬 + 揽 45 件的报酬 = 270,
送 90 件的报酬 + 揽 25 件的报酬 = 185.
所以这个方程组的解是????=????.????????=????
?
答:这名快递员每送一件的报酬是1.5元,每揽一件的报酬是2元.
把③代入②,得
90(???????? - ???????? y)+25y=185.
?
解这个方程,得
y = 2.
把 y=2 代入③,得
x = 1.5 .
思考:从实际问题抽象出二元一次方程组的一般步骤是什么?
(1)审题;
(2)找出两个相等关系;
(3)设未知数;
(4)列出两个方程,组成方程组;
(5)解方程组.
例 2 用代入法解下列方程组:
(1)????????+????=??????????????????????????①????????+?????????=??????????②
?
解:由①,得x+3=3y,即x=3y-3. ③
由②,得2x-y=4. ④
把③代入④,得2(3y-3)-y=4.
解这个方程,得y=2.
把y=2代入③,得x=3.
所以这个方程组的解是????=????????=????
?
(2)?????????????????=???????????①????+????????=????+????????????????????②
?
解:将原方程组整理,
得?????????????????=??????????????③?????????????????=????????????④
?
由③,得3y=2x-1. ⑤
把⑤代入④,得4x-(2x-1)=-5.
解这个方程,得x=-3.
把x=-3代入⑤,得y=-????????.
?
所以这个方程组的解是????=?????????=-????????
?
例 3 阅读材料:
善于思考的小军在解方程组????????+????????=?????????①????????+????????????=???????② 时,采用了一种“整体代换”的解法.
?
解:将方程②变形为4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5 ③.
把方程①代入③,得2×3+y=5,解得y=-1.
把y=-1代入①,得x=4.
所以这个方程组的解是????=????????=?????
?
请仿照上述方法解方程组?????????????????=??????????①?????????????????=????????????②
?
解:把方程②变形为3(3x-2y)+2y=19 ③.
把①代入③,得3×5+2y=19,
解这个方程,得y=2.
把y=2代入①,得x=3.
所以这个方程组的解是????=????????=????
?
1.用代入法解下列方程组:
(1)????????????????????=???????????????+??????????=?????????
?


所以这个方程组的解是????=????????=????
?
把 x = 1 代入③,得 y = 2.
把③代入②,得 5x + 4(???????? x + ????????) = 13.
?
解:由①,得 y = ???????? x + ???????? . ③
?
解这个方程,得 x = 1.


所以这个方程组的解是????=????????=????
?
把 m = 3 代入③,得 n = 4.
把③代入②,得 2m - 3(-???????? m + ????????????) +6=0.
?
解:由①,得 n =-???????? m + ???????????? . ③
?
解这个方程,得 m = 3.
(2)????????+????????=?????????????????????????+????=????
?
2. 一种商品分装在大、小两种包装盒内,3 大盒,4 小盒共装 108 瓶,2 大盒,3 小盒共装 76 瓶. 大、小包装盒每盒各装多少瓶?
分析:
3 大盒装的瓶数+ 4 小盒装的瓶数=108,
2 大盒装的瓶数+ 3 小盒装的瓶数=76.
解:设大包装盒每盒装 x 瓶,小包装盒每盒装 y 瓶.
由②,得x=38- ???????? y ③
?
????????+????????=???????????????①????????+????????=???????????②
?
分析:
3 大盒装的瓶数+ 4 小盒装的瓶数=108,
2 大盒装的瓶数+ 3 小盒装的瓶数=76.
把③代入①,得3(38- ???????? y)+4y=108.
?
解这个方程,得y = 12.
把 y=12 代入③,得x = 20 .
所以这个方程组得解是????=????????????=????????
?
答:大包装盒每盒装 20 瓶,小包装盒每盒装 12 瓶.
3.由????????-????????=1,可以得到用x表示y的式子是( )
A.y=????????????????? B.y=????????????-????????
C.y=????????????-2 D.y=2-????????????
?
C
4.若方程组?????????????????=????????????+????????=???? 的解x与y的值相等,则k的值为_______.
?
1
5.用代入法解下列方程组:
(1) ?????????????=????????????①????????????+????????????=???????????????②
?
(2) ?????????????=??????????????????①?????????????=??????????????????②
?
解:????=????????=????
?
解:????=?????????????=?????????
?
课堂小结
实际问题
转化
代入
求解
回代
写解
检验
二元一次方程组
消元思想
代入消元法
随堂检测
1. 用代入法解下列方程组:


所以这个方程组的解是????=????????=?????
?
把 y = -3 代入③,得 x = 2.
把③代入②,得 3(- ????????y - ???????? )- 4y = 18.
?
解:由①,得x = - ????????y - ???????? . ③
?
解这个方程,得 y = -3.
(1)????????+????????=??????????????????????=????????
?
把③代入②,得 3(- ????????????+????????)- 2t = 28.
?
由①,得s = - ????????????+????????. ③
?
解这个方程,得 t = 4.
解:令 s=x+y , t=x-y
则方程组可化为????????+????????=???????????①?????????????????=???????????②
?
(2)????+????????+?????????????=????????(????+????)?????(?????????)=????????
?
把 y = 4 代入⑥,得 x= 8.
把⑥代入⑤,得 12-y-y =4.
由④,得 x=12-y. ⑥
解这个方程,得 y = 4.
所以????+????=???????????④?????????=?????????⑤
?
所以这个方程组的解是????=????????=????
?
把 t = 4 代入③,得 s = 12.
2.某旅行社组织200人到花果岭和云水洞旅游.经统计,到花果岭旅游的人数比到云水洞的人数的2倍少1. 到这两地旅游的人数各是多少?
解:设到花果岭旅游的人数是x,到云水洞旅游的人数是 y.
根据题意,列得方程组????+????=????????????????=?????????????
?
答:到花果岭旅游的人数是133,到云水洞旅游的人数是67.
解这个方程组,得????=????????????????=????????

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