10.3.3 市场经济与行程问题课件(共34张PPT)

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第十章 二元一次方程组
10.3 实际问题与二元一次方程组
第3课时 市场经济与行程问题
人教版 七年级 数学(下)
导入新课
你知道它们蕴含了我们数学中的什么问题吗?
路程、速度、时间这三个量之间有怎样的相等关系?
海南五月瓜果飘香,某超市出售的“无核荔枝”和“鸡蛋芒果”的单价分别为每千克26元和22元,李阿姨购买这两种水果共30 kg,共花了708元.请问李阿姨购买这两种水果各多少千克?
解: 设李阿姨购买了x kg“无核荔枝”,y kg“鸡蛋芒果”.
答:李阿姨购买了12 kg“无核荔枝”,18 kg“鸡蛋芒果”.
根据题意,得
解得
探究新知
如图,丝路纺织厂与A,B两地由
公路、铁路相连.这家纺织厂从A地购进
一批长绒棉运回工厂,制成纺织面料运
往B地,已知长绒棉的进价为3.08万元/t,纺织面料的出厂价为4.25万元/t,公路运价为0.5元/(t·km).铁路运价为0.2元/(t·km),且这两次运输共支出公路运费5200元,铁路运费16640元,那么这批纺织面料的销售额比原料费(原料费只计长绒棉的价格)与运输费的和多多少元
纺织面料的销售额 -(原料费+运输费) =
我们要解决的问题是什么
提出问题
原材料费与原材料数量的关系是什么?
原材料费=_________________________;
原材料数量×单价
运费与运输单价、产品重量和路程的关系是什么?
运费=_______________________________;
产品重量×运输单价×路程
如何设未知数?
____________________________________;
设购买x t长绒棉,制成y t纺织面料
如何确定数量关系?填写表格,并回答问题.
x t长绒棉 y t纺织面料 合计
公路运费/元 10×0.5x 20×0.5y 0.5×(10x+20y)
铁路运费/元 120×0.2x 110×0.2y 0.2×(120x+110y)
价值/元 30800x 42500y
x t长绒棉 y t纺织面料 合计
公路运费/元 10×0.5x 20×0.5y 0.5×(10x+20y)
铁路运费/元 120×0.2x 110×0.2y 0.2×(120x+110y)
价值/元 30800x 42500y
①由上表可列方程组为:
解这个方程组,得
320
②怎样计算纺织面料的销售额比原料费与运输费的和多多少元?
纺织面料的销售额:__________________________________
原料费:____________________________________________
运输费:____________________________________________
利润:______________________________________________
320×4.25=1 360(万元)
3.08×400=1 232(万元)
5 200+16 640=21 840(元)=2.184(万元)
1 360-1 232-2.184=125.816(万元)
x t长绒棉 y t纺织面料 合计
公路运费/元 10×0.5x 20×0.5y 0.5×(10x+20y)
铁路运费/元 120×0.2x 110×0.2y 0.2×(120x+110y)
价值/元 30800x 42500y
因此,这批纺织面料的销售额比原料费与运输费的和多___________元.
题目所求的是__________________________________.
为此需先解出_____________与_________________.
纺织面料的销售额 - (原料费+运输费)
x(原料数量)
y(纺织面料数量)
由上表 ,列得方程组
解得
1 258 160
42500×320-(400×30800+5200+16640) =
1 258 160(元)
知识归纳
1.合理设定未知数,利用列表法找出相等关系.
2.求出方程组的解后,进一步考虑符合问题的实际意义.
例题与练习
例 1 为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以6 km/h的速度走平路,后又以3 km/h的速度上坡,共用了3 h;原路返回时,以5 km/h的速度下坡,又以4 km/h的速度走平路,共用了4 h,问平路和坡路各有多远?
解:设平路有x km,坡路有y km,
解得
答:平路有km,坡路有km.
根据题意,得
例 2 甲、乙两个玩具的成本共300元,商店老板为获取利润,并快速出售玩具,决定甲玩具按60%的利润率标价出售,乙玩具按50%的利润率标价出售,在实际出售时,应顾客要求,两个玩具均按标价的九折出售,这样,商店共获利114元.
(1)若甲的成本为x元,则甲的标价是___________元,甲的售价是__________________元;若乙的成本是y元,则乙的标价是_____________元,乙的售价是_________________元;(用含x,y的式子填空)
(1+60%)x
0.9×(1+60%)x
(1+50%)y
0.9×(1+50%)y
(2)在(1)的条件下,求甲、乙两个玩具的成本各是多少元;
(3)在(1)的条件下,商店老板决定投入1 000元购进这两种玩具, 且为了吸引顾客,每个玩具至少购进1个,那么可以怎样安排进货?
解: (2)根据题意,得
解得
答:甲玩具的成本是100元,乙玩具的成本是200元.
(3) 设购进m个甲玩具,n个乙玩具.
根据题意,得100m+200n=1 000.化简,得m=10-2n.
又∵m,n均为正整数,
∴或或或
∴共有4种进货方案.
方案一:购进8个甲玩具,1个乙玩具;
方案二:购进6个甲玩具,2个乙玩具;
方案三:购进4个甲玩具,3个乙玩具;
方案四:购进2个甲玩具,4个乙玩具.
1. 某运输公司有大小两种型号的货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5t,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35t . 3辆大货车与5 辆小货车一次可以运货多少吨
解:设一辆大货车一次可以运货x吨,一辆小货车一次可以运货y吨.
解这个方程组,得
答:3辆大货车与5 辆小货车一次可以运货24.5吨.
根据题意,得
4×3+5×2.5=24.5 (吨)
2. 七年级的地质兴趣小组到一座山顶进行田野调查.上山之前,20名成员各买了一张缆车票,共花费1180元,缆车票价如右表所示,他们购买了往返票和单程票各多少张
票种 票价/元
往返 80
单程 45
解:设购买往返票x张,单程票y张.
解这个方程组,得
根据题意,得
答:购买往返票8张,单程票12张.
3. 甲地到乙地由一段上坡路与一段平路组成,一位自行车越野赛运动员在两地之间进行骑行训练. 如果他保持上坡的速度为 30 km/h,平路的速度为 40 km/h,下坡的速度为 50 km/h. 那么他从甲地骑到乙地需 54 min,从乙地骑到甲地需 42 min. 甲地到乙地全程是多少千米


50km/h
30km/h
40km/h
路程 = 速度 × 时间
解:设甲地到乙地上坡路为x km,平路为y km.
走上(下)坡时间/h 走平路时间/h 合计/h
从甲地 到乙地
从乙地 到甲地
+
+
54 min=0.9 h
42 min=0.7 h
解得
15+16=31(km)
答:从甲地到乙地全程31千米.
y km


50km/h
30km/h
40km/h
x km
4.“一带一路”促进了中欧贸易的发展,我市某机电公司生产的A,B两种产品在欧洲市场热销.今年第一季度这两种产品的销售总额为2 060万元,总利润为1 020万元(利润=售价-成本).其中每件产品的成本和售价信息如下表.
A B
成本(单位:万元/件) 2 4
售价(单位:万元/件) 5 7
问该公司这两种产品的销售件数分别是多少?
解:设该公司A,B两种产品的销售件数分别为x件、y件.
根据题意,得
答:该公司A,B两种产品的销售件数分别为160件,180件.
解得
5.如图,某化工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨2 000元的原料运回工厂,制成每吨5 000元的产品运到B地,已知公路运价为2元/(t·km),铁路运价为1.5元/(t·km),且这两次运输共支出公路运输费14 000元,铁路运输费87 000元.
问:(1)该工厂从A地购买了多少吨原料?制成运往B地的产品多少吨?
解:(1)设该工厂从A地购买了x t原料,制成运往B地的产品y t.
答:该工厂从A地购买了300 t原料,制成运往B地的产品200 t.
根据题意,得
解得
(2)这批产品的利润比原料费与运输费的和多多少元?
5 000×200-2 000×300-14 000-87 000=299 000(元).
答:这批产品的利润比原料费与运输费的和多299 000元.
课堂小结
生活中的具体问题
二元一次方程组
解决问题
列表分析
求解
化难为简
随堂检测
1.一家广告公司为某学校制作文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中宣传册的数量是展板的5倍.广告公司制作每件产品所需时间和所获利润如下表所示.
产品 展板 宣传册 横幅
时间/h 1 0.2 0.5
利润/元 60 3.5 20
若制作三种产品共需25h,所获利润为975元,求这三种产品的总件数.
解:设制作展板 x 件,横幅 y 件,则制作宣传册 5x 件.
根据题意,列得方程组
答:这三种产品的总件数为70.
解这个方程组,得
所以x+y+5x=70.
2.七年级书法兴趣小组到文具店购买A,B两种型号的毛笔. 文具店的销售方式是:
①一次性购买A型毛笔不超过20支时, 按零售价销售;超过20支时,超过部分每支的价格比零售价低0.4元
②一次性购买B型毛笔不超过15支时, 按零售价销售;超过15支时,超过部分每支的价格比零售价低0.6元.
这个小组共有 20名同学,若每人买1支A型毛笔和2支B型毛笔, 共需支付325元;若每人买2支A型毛笔和1支B型毛笔,共需支付309元. 这家文具店A,B型毛笔的零售价分别是多少?
①一次性购买A型毛笔不超过20支时, 按零售价销售;超过20支时,超过部分每支的价格比零售价低0.4元
②一次性购买B型毛笔不超过15支时, 按零售价销售;超过15支时,超过部分每支的价格比零售价低0.6元.
解: 设这家文具店A,B 型毛笔的零售价分别是 x 元和 y 元.
根据题意,列得方程组
答:这家文具店 A,B 型毛笔的零售价分别是 5 元和 6 元.
解这个方程组,得
3.一家超市的账目记录显示,某天卖出 39支牙刷和21盒牙膏,收入396元;另一天,以同样的价格卖出同样的牙刷52支和牙膏28盒,收入518元. 这个记录是否有误 如果有误,请说明理由.
①×4,得156x+84y=1584,
解:这个记录有误. 理由:
根据题意,列得方程组
所以这个记录有误.
②×3,得156x+84y=1554,
因为1584不等于1554,所以这个方程组无解.
设牙刷单价为 x 元,牙膏单价为 y 元.

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