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2025-2026学年云南省昆明市呈贡区七年级（上）期末考试
历史试卷
一、单选题：本大题共25小题，共50分。
1.《中国历史》第一册“考古发现”栏目记载：遗址出土的古人类头骨化石，具有“前额低平、眉骨粗大、颧骨突出”的特征，同时发现大量灰烬层、烧石和烧骨。曾生活在此处的早期人类是（　　）
A. 郧县人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人
2.1973年，考古人员在浙江东部地区发现了距今约7000年的人类活动遗址，遗址中有干栏式建筑遗迹、碳化稻粒、骨耜、双鸟朝阳纹象牙雕刻器等。这些发现说明，该遗址（　　）
A. 居民长期过着采集渔猎的生活 B. 已经掌握了金属冶炼和凿井技术
C. 气候条件为夏季干燥冬季寒冷 D. 原始农业出现并取得了一定发展
3.在良渚遗址权贵们的墓葬中，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明（　　）
A. 社会分化明显 B. 早期文字形成 C. 铁制工具普及 D. 奴隶社会瓦解
4.据考古学家的对比，三星堆遗址出土的文物中，青铜尊与中原地区二里岗、殷墟的圆尊器型接近，青铜罍的造型和纹饰与湖南岳阳出土的同类器物高度一致，玉璋、玉璧、玉琮，与二里头、殷墟出土玉器也是如出一辙。据此可知（　　）
A. 金属冶炼技术成熟 B. 宗教信仰趋于统一 C. 中华文明多元一体 D. 已经产生早期国家
5.我国目前已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是（　　）
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
6.“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（　　）
A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文
C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识
7.“夏朝历时四百七，夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣给我们的启示是（　　）
A. 要以严刑峻法治理国家 B. 要强化对人民的控制
C. 要处理好和周边国家的关系 D. 得民心者得天下
8.如图形象地反映了春秋时期的一种社会现象，下列对该图解读最准确的是（　　）
A. 王室衰微 B. 战争不断 C. 社会动荡 D. 民族团结
9.“公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战平力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。”材料反映了商鞅变法的（　　）
A. 目的 B. 影响 C. 内容 D. 过程
10.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体，充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用，使成都平原成为“天府之国”；2200多年来，一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是（　　）
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 长城 D. 阿房宫
11.2025年5月，中共中央、国务院印发了修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，该条例精神与古代哪位思想家的主张一脉相承（　　）
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非
12.古代中国重视历法的发展，战国时期就已经有了二十四节气。如表是小历同学整理的知识卡片，据此可知划分出二十四节气的目的在于（　　）
立春：备耕早动手，一年之计在于春
清明：春始草青青，种瓜点豆好时辰
立夏：麦苗节节高，平田整地栽稻苗
白露：夜寒白天热，播种冬麦好时节
A. 指导人们的农业生产 B. 促进教育事业的发展
C. 对诗歌创作影响深远 D. 掌握一定的医药知识
13.历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述；历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（　　）
A. 《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分
B. 战国时期人们把一年分成二十四个节气
C. 《黄帝内经》为中医学发展做出巨大贡献
D. 秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家著作
14.历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代”。这一时期的时代特征是（　　）
A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族封建国家的建立和巩固
15.公元前209年，他们高呼“王侯将相宁有种乎？”口号，并领导了中国历史上第一次大规模的农民起义，“他们”指的是（　　）
A. 陈胜、吴广 B. 刘邦、项羽 C. 张角、张陵 D. 王导、王敦
16.如图为汉武帝时诸侯国封地变化示意图，发生变化的原因是采纳主父偃的建议实施了（　　）
A. 军功授爵 B. 盐铁专卖 C. 推恩令 D. 察举制
17.如图是依据《汉书 艺文志》统计的西汉某一时期主要思想流派及其作品篇数。材料反映出西汉这一时期（　　）
A. 诸子百家取得显著成就
B. 经济发展受到明显重视
C. 儒家以外思想均被禁绝
D. 儒家学说居于主导地位
18.公元前138年，张骞率领随从100多人西出长安，踏上了前往西域的征程。公元前138年用公元纪年法可以表述为（　　）
A. 公元前1世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元1世纪 D. 公元2世纪
19.我们可以从中国传统启蒙教材《三字经》中了解到常识、传统国学及历史故事。《三字经》中“光武兴，为东汉。四百年，终于献”中的“光武兴”指的是（　　）
A. 刘邦的统治 B. 王莽的统治 C. 刘备的统治 D. 刘秀的统治
20.以下内容最能说明《史记》（　　）
A. 文笔优美，人物形象生动 B. 是一部纪传体通史巨著
C. 由司马迁历时多年完成 D. 对帝王的评价客观
21.《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震切廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（　　）
A. 外戚宦官交替专权 B. 自然灾害频繁发生 C. 社会治安状况良好 D. 中央集权不断加强
22.曹操击败袁绍后，在《龟虽寿》中写道：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹操的“壮心”指的是（　　）
A. 统一北方 B. 统一全国 C. 称帝建国 D. 征伐军阀
23.史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或者直接发生时所产生或者记录的资料；后者是经过后人运用第一手史料所做的诠释。下列各项中，属于研究三国的第一手史料的是（　　）
A. 古典小说《三国演义》 B. 绘画《三顾茅庐》
C. 纪录片《三国的世界》 D. 洛阳曹魏都城遗址
24.东汉以后，擅长骑射的匈奴人，逐步发展了冶铁和制陶等手工业；山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布；鲜卑说自己是黄帝之子的后裔；匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这说明（　　）
A. 黄帝是各民族共同祖先 B. 人口迁徙促进区域开发
C. 民族交融推动文化认同 D. 人口迁徙导致社会动荡
25.央视《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由他作序，挥墨写就“天下第一行书”，此帖连落款一共出现二十一个“之”，形态迥异，各具美态。材料中的“他”是（　　）
A. 锺繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权
二、材料解析题：本大题共4小题，共50分。
26.古代中国逐步形成统一的多民族国家。阅读材料，回答问题。
材料一距今 5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进华夏族得到进一步的发展。
——摘编自部编版教师教学用书《中国历史》（七年级上册）
材料二
——图片摘编自部编版《中国历史》（七年级上册）
材料三武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护。
——范晔《后汉书 西域传》
材料四
历史时期 重大历史事件
三国两晋南北朝
推动北魏女性服饰从游牧民族的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（上图）的重大改革是① ______ 鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元步六孤陆拔拔长孙贺兰贺达奚奚独孤刘乙旃叔孙勿忸于于丘穆陵穆尉迟尉
鲜卑族改用汉姓的情况（部分）
(1) 根据材料一并结合所学知识，说出中华民族的人文初祖，指出华夏族形成的特点
(2) 根据材料二结合所学，写出“图3形势图”所属的朝代。对比材料二的3幅形势图，指出其呈现的历史发展趋势
(3) 根据材料三并结合所学知识，写出西汉朝廷设置管理西域的机构
(4) 结合所学，写出材料四中“①”处的改革名称。根据材料四，概括本次改革的一项措施
27.经济基础决定上层建筑，经济发展一直是社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一
① ② ③
新石器时代石磨盘和石磨棒（用于加工谷物），平谷上宅遗址出土。 东汉陶仓（粮仓模型），昌平半截塔村汉墓出土。 春秋晚期至战国中期铁镰（用于收割农作物），延庆胡家营遗址出土。
材料二中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。
——摘编自《历史上的外来作物引进》
材料三东晋南朝时期对北方流民最初给予减免租役的优待，农民垦荒，给予若干年的赋税优待。南朝皇帝在春耕前下诏禁止杀牛。南方江河湖泊纵横交错，水资源丰富，地方官多注意兴修水利以灌溉农田，水利工程星罗棋布。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》（上）
(1) 将材料一中的考古成果按所属的历史时期排序（只写序号）。任选一项成果，说明该时期的生产状况。
示例：②：说明东汉时期重视粮食储存，反映了当时农业生产有较大发展
(2) 材料二中新的农作物是通过哪条“商路”传入内地的？这条“商路”开通后，起到了什么历史作用
(3) 根据材料三并结合所学，概括江南地区得到开发的两个原因
28.国家的制度与政策是治国智慧的集中体现，请阅读下列材料，完成相关问题。
材料一（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二汉高祖下令兵士罢遣归家，回农村从事农业生产，同时还下令：“民以饥馑自卖为人奴婢者，皆免为庶人。”高祖统一全国不久，即定下“约法省禁，轻田租，什伍而税一”的制度。
——裘斌，齐陈骏《试论中国古代“治世”的经济成因及其当代价值》
材料三现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(1) 根据材料一，分别概括西周和秦朝的主要制度。分析说明周秦政治制度的主要差别
(2) 材料二中反映了西汉初期采取了什么政策？根据所学知识说说这些政策产生了怎样的影响
(3) 综合上述材料，说说你得到了哪些国家治理的智慧？
29.经济基础决定上层建筑，经济发展一直是社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一
学派 言论 出处 春秋时期的社会状况较西周发生了很大变化。战国时期的社会变动，同样也表现在学术文化领域。各国君主出于政治需要，对各家学派基本上能采取较为公允的态度，由此形成了“▲”局面。
——摘编自张帆《中国古代简史》
儒家 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 《论语》
道家 “我无为而民自化；我好静而民自正；我无事而民自富；我无欲而民自朴。” 《道德经》
法家 “以法为教”“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。” 《韩非子》
材料二东汉时，在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻、价格低廉，纸张便于携带、易于保存、寿命更长。造纸术先后传播到朝鲜、越南，并随阿拉伯人传播至北非、欧洲等地。中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发展，而且对人类文明的发展起到了巨大的促进作用。
——摘编自《光明日报》理论部主编《前沿世界史：文明、海洋与全球视野》
材料三要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，重点做好创造性转化和创新性发展。
——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1) 根据材料一并结合所学知识，分别概括材料中三个流派的治国主张，并将材料中“▲”的内容补充完整
(2) 根据材料二并结合所学知识，写出东汉时期为“改进造纸术”作出重要贡献的历史人物。说说纸的发明和推广的意义
(3) 根据材料三并结合所学知识，谈谈我们应该如何对待中华优秀传统文化？
参考答案
1.B
2.D
3.A
4.C
5.A
6.C
7.D
8.A
9.B
10.B
11.C
12.A
13.C
14.D
15.A
16.C
17.D
18.B
19.D
20.B
21.A
22.B
23.D
24.C
25.B
26.【小题1】人文初祖：黄帝和炎帝；特点：炎帝、黄帝部落联合、交融；与众多民族相互交流、交融
【小题2】朝代：秦朝；发展趋势：由分裂走向统一
【小题3】机构：西域都护府
【小题4】名称：北魏孝文帝改革；措施：改汉姓
27.【小题1】①③②；选择③：该时期北京地区铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，折射出当时北京地区农业生产力水平有较大提高
【小题2】丝绸之路；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用
【小题3】统治者实行赋税优待政策；南方自然条件优越；北人南迁带来劳动力与技术；南方社会环境稳定；劳动人民因地制宜的生产实践
28.【小题1】西周主要制度：分封制（地方分权体制）、宗法制（贵族血缘政治）；秦朝主要制度：君主专制中央集权制度（皇帝制度、郡县制等）；主要差别：权力结构上，西周是“共主”下的地方分权，秦朝是君主“独制”下的中央集权；政治基础上，西周依赖贵族血缘，秦朝依赖官僚体系；统治范围上，西周对地方控制松散，秦朝实现垂直管理
【小题2】政策：休养生息政策（士兵复员生产、释放奴婢为庶人、减轻赋税、简化法律等）；影响：积极——促进农业生产恢复与社会稳定，为“文景之治”奠定基础；消极——地方豪强势力壮大，土地兼并问题显现
【小题3】制度创新需适应时代发展；以民为本、与民休息是经济恢复的关键；法治与德治相结合才能维系社会稳定；中央集权与地方治理需要动态平衡
29.【小题1】儒家主张以德治国，为政以德；道家主张无为而治；法家主张依法治国；“百家争鸣”
【小题2】蔡伦；方便了信息的记录；有利于文化的传承和传播；推动了世界文化的发展等
【小题3】坚持创造性转化、创新性发展
第1页，共1页

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