资源简介

惠来一中2025——2026学年度第一学期期末质检考试
八年级道德与法治试题
(本卷满分100分，考试时间60分钟)
一、单项选择题。(本大题共20小题，每题3分，共60分。)
1.习近平总书记说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话告诉我们个人与社会的关系是( )
①社会是由人构成的 ②社会为人的生存和发展提供必要的条件
③个人的生存和发展完全靠自己 ④人是社会的人，但是可以脱离社会而存在
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
2.2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们( )
①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力
③要积极融入社会，服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.全红婵在巴黎奥运会女子十米台决赛中拿到7个10分的满分成绩。克服207C的难度动作、突破长身体的发育关卡、加倍打磨实力与心态，她在巴黎实现卫冕，超越自我跃上女子跳台新高度……全红婵的成功告诉我们( )
①只有坚持才能离梦想更近一步 ②要发现并挖掘自己的生命力量
③只要经历挫折，就能获得成功 ④及时调整自己，正确对待挫折
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。下列对青春的成长认识正确的是( )
①规划青春路径，思考青春之路 ②及时行乐、任性妄为
③相信自己、勇敢尝试 ④战胜自己、超越自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.“共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事：研制战略导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。这三件事，他一干就是一辈子。这给我们的启示有( )
①维护国家利益，必须牺牲个人利益 ②践行报国之志，要有脚踏实地的行动
③要规划职业生涯，确定目标后永不改变 ④要培养敬业精神，用奋斗创造人生价值
1
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
6.“研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的一种全新的形式。目前，“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展研学旅行有利于学生( )
A.关心社会发展，增强社会责任感 B.热爱实践活动，代替理论学习
C.培养自强的品质，战胜各种挫折 D.享受物质生活，充盈精神世界
7.2025年全国两会召开前夕，中国政府网“@国务院我为政府工作报告提建议”栏目收到全国各地网民留言204万条，部分典型建言转给《政府工作报告》起草组参考。起草组从活动中精选出2000多条有代表性的建言，辅助科学决策。上述材料表明，网络( )
①扩大了民主权利 ②畅通了人们参与社会治理的渠道
③改变了民主制度 ④改进了社会治理方式
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8.小王在官方票务平台购买了一张“苏超”联赛球票，满怀期待地前往现场支持主队。然而，当他找到自己的座位时，却发现一根巨大的球场支柱恰好挡住了视线，而购票时，平台并未对“视线受阻”这一关键信息进行任何提示。比赛结束后，小王立即联系平台客服，要求退票或给予相应补偿，但客服以“票品一经售出，概不退换”为由拒绝。小王维护自己的合法权益的正确做法是( )
A.可以第一时间直接向公安机关提起诉讼，依法维权
B.在社会交往中要学会换位思考，尊重他人合法权益
C.咨询律师等专业的人士，获得及时有效的法律帮助
D.在网络上发表帖子，号召大家不要看“苏超”比赛
9.近日中央文明办、国家旅游局联合颁布了《中国公民出境旅游文明行为指南》。外交部领事司谨提醒每位公民出境旅游时要努力践行《行为指南》，克服旅游陋习，倡导文明旅游行为。发布这样的《行为指南》是因为( )
①文明有礼主要依靠法律强制约束 ②文明有礼促进社会和谐发展进步
③文明有礼能够塑造良好的国家形象 ④文明有礼利于提升自己的内在修养
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
10.“法律是什么 ”这是某位身为律师的学生家长与同学们进行班会互动中的一个问题。下列同学的回复内容正确的有( )
①是唯一的社会规则，必须在法律范围内活动 ②是一种社会规则和行为规范
③是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④是违法的人必须共同遵守的行为规范
1
A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②
11. 2025年9月，教育部推广“校园成长空间”计划，鼓励学生在合规前提下自主选择社团活动、定制学习计划，正如校园广播里常说的“课堂有界心无界，少年逐梦任驰骋”。这句话折射出的自由价值在于( )
①自由能让学生按兴趣探索，增强学习幸福感 ②自由能激发创造力，促进学生全面发展
③学生自主规划能推动校园活力与教育进步 ④自由意味着学生可无视校规自主安排时间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.某校九年级(3)班拟办一期“践行平等”为主题的板报。以下古语符合此主题的是( )
A.大道至简，去粗取精 B.法安天下，德润人心
C.轻得易失，多谋少成；德无尽利，善无近名 D.人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同
13. 2025年，教育部积极推进教育数字化战略行动，国家智慧教育平台注册用户突破1.64亿，浏览量613亿，覆盖220余个国家和地区，成为世界第一大教育资源数字化中心和平台。为学习者提供多类型、多层次、多样态的优质学习资源和个性化服务。这体现出公平教育的意义在于( )
A.公平要求教育资源向相对落后地区倾斜 B.公平确保学习优异，助力学生成绩提升
C.公平利于学生成功，无需个人后天努力 D.公平提供平等教育机会，促进学生发展
14.执法有力度，执行有温度。但凡“能解”的结，绝不“生硬”地切。以“如我在执”之心，压实“如我在执”之责。近年来，我国司法机关致力于打通公平正义的“最后一公里”。我国之所以重视维护社会正义，是因为( )
A.正义是社会文明的尺度，是人类良知的“声音”
B.正义的环境能够快速为社会发展注入不竭动力
C.正义是指基于一定标准，处理事情合情合理、不偏不倚
D.正义要求保障每个人的合法权益，获得基本的生存保障
15.某校在五四青年节当天开展了“请党放心，强国有我”团队活动，以此增强当代少先队员、共青团员的时代使命。中国共产主义青年团( )
①是中国共产党的助手和后备军 ②是中国共产党领导的先进青年的群团组织
③在中国人民的领导下发展壮大 ④在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去！”这是因为( )
①人民利益是国家利益的集中体现，国家利益至上
1
②个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好
③在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益高度统一
④领土是一个国家独立自主地处理对内外事务的最高权力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.中华文明的统一性，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心。以下最能体现维护国家统一这一核心利益的是( )
A.考古学家努力探寻中华文明起源 B.文艺工作者创作民族团结主题作品
C.海外华人积极传播中华优秀传统文化 D.解放军战士坚决捍卫祖国的领土完整
18.从西北高原海拔2800多米的陆军训练场到南海之滨瞬息万变的海军潜艇部队水下战场，从空军歼-16编组训练到武警“猎鹰突击队”战术演训现场……2025年的集结号吹响，新年度军事训练拉开序幕。2025年全军开训旨在( )
①彰显军队听党指挥、为党服务的政治品格
②展现人民军队已迈向了世界一流
③提高人民军队打赢能力
④提高人民军队捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
19.2025年9月3日北京天安门广场举行抗战胜利80周年盛大阅兵，从陆海空到信息无人作战，国产现役主战装备震撼亮相。战略打击群无疑是最具威慑力的存在，东风-5C洲际导弹全球覆盖。对此，下面理解正确的是( )
①显示了我们捍卫国家安全的坚定意志 ②统一祖国离不开尖兵利器
③提振了中国人民的自豪感和自信心 ④中国已成为军事强国
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
20.图示法有助于明晰概念之间的关系。下列各组概念关系图示正确的有( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本大题共3小题，共40分。阅读材料，回答问题)
21.阅读材料，回答问题。(10分)
1
【素材呈现】随着人工智能(AI)技术的飞速发展，AI在我国社会各个领域的应用日益广泛。AI辅助教学、智能课堂等提高了教学效率；AI自动驾驶技术正在逐步改变人们的出行方式；AI辅助诊断、智能药物研发等为医疗行业带来了新的突破。然而，AI技术的发展也带来了诸如个人隐私泄露、数据滥用等问题，给人们的生产生活造成了不少困扰。
【相关法律】在我国，涉及人工智能安全领域的法律法规主要包括网络安全法、数据安全法和个人信息保护法等，这些法律法规对人工智能安全问题进行了规范和管理。《人工智能生成合成内容标识办法》也将于2025年9月起施行。
【各抒己见】小海和小珠针对AI技术的使用展开了以下讨论。
(1)人工智能安全领域的相关法律体现了“遵守社会规则”的哪些知识 (4分)
(2)结合以上材料，请你对小珠的观点进行评析。(6分)
22.阅读材料，回答问题。(14分)
2025年3月21日是第30个全国中小学生安全教育日。其间，揭阳市某中学邀请街道派出所张警官入校开展了“预防校园欺凌，护苗健康成长”专题讲座，讲座通过以下活动展开：
【活动一 法律讲堂】张警官在讲座过程中为大家出示了以下法律条文：
《中华人民共和国民法典》第九百九十一条规定：民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害。
刑法修正案(十一)规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或
者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
(1)结合上述法律规定，请你对校园欺凌者的行为进行分析。(提示：从法律角度和道德角度两个方面进行分析)(4分)
【活动二 应对策略】张警官在讲座的最后告诉同学们：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次将校园欺凌等行为正式纳入法律，为“少年的你”撑好法律“保护伞”；当面对校园欺凌时，我们每一个人都要勇敢地说“不”！
(2)请运用“维护公平正义”的相关知识，对校园欺凌的受害者提出建议。(提示：从面对校园欺凌等非
1
正义行为时和侵害发生后两个方面提出建议)(4分)
【活动三 法治素养】党的十八大以来，习近平总书记围绕改革和法治、法治和现代化等重大问题提出一系列原创性重大论断，作出一系列重要部署，书写了法治中国建设新的时代篇章。建设法治中国是中国人民的共同事业，推进法治中国建设是包括青少年在内的每个公民的责任和义务。
(3)从提升法治素养的角度，说说青少年应怎样为建设法治中国作贡献。(6分，至少3个观点)
23.阅读材料，回答问题。(16分)
世界局势风云变幻，为了有效维护国家安全，实现中华民族伟大复兴，必须筑牢坚不可摧的钢铁长城。某校803班开展“筑牢坚不可摧的钢铁长城”的专题学习。
【学习思想】国无防不立，民无防不安。习近平总书记强调：“我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我们要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量！”就国防安全与全民国防问题，以下是几位同学的典型发言：
小道： 对于一个国家来说，维护国家安全才是第一位的。
小德： 只有国家安全得到了保障，这个国家才能富强起来。
小法： 有了强大的国防，人民的生命和财产安全才有保障。
小治： ……
(1)结合以上同学的发言，请你谈谈对“国无防不立，民无防不安”的理解。(4分)
【领悟思想】“深海铸剑三十年，青丝化作白发时。当惊涛拍打共和国的海岸线，你以算盘为桨、以数据为帆，在没有坐标的航道上凿出中国核潜艇的航迹。三十年隐姓埋名，你让沉默的钢铁拥有炽热的中国心：一甲子矢志报国，你将毕生心血凝成深海长城最坚固的螺栓。从风华正茂到耄耋之年，你始终是托举大国重器最沉稳的浪涌————这力量无声，却让整个世界听见东方巨龙的轰鸣。”
以上，是对我国核潜艇之父黄旭华院士一生的概括。他隐姓埋名三十年，直至1987年事迹才被披露。他为国家利益奉献了一生，当选中国工程院院士、“2013年度感动中国十大人物”、获颁“共和国勋章”、获颁2019年度国家最高科学技术奖。2025年2月6日黄旭华于武汉逝世。
(2)结合黄旭华院士的事迹，在今后的学习生活中你将怎样捍卫国家利益 (4分)
【践行思想】“你是什么，祖国便是什么；你怎么样，祖国便怎么样。”为激发广大青年助力祖国发展的使命感和责任感，803班决定筹办“我为祖国添光彩”主题演讲比赛，激励同学们努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
争做“四有”公民，助力祖国发展，你打算如何做 (8分)
参考答案
一、单项选择题（答案）
1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A 7. D 8. C 9. C 10. A
2. A 12. D 13. D 14. A 15. B 16. C 17. D 18. D 19. C 20. A
二、非选择题（答案）
21. (1) ①社会规则包括法律、道德等，法律是最刚性的社会规则，具有强制性和普遍约束力；②社会规则为AI技术的发展划定了边界，规范人们的行为，保障社会秩序；③遵守社会规则是人们享有自由的保障，相关法律既约束AI技术的不当使用，也保护公民的合法权益（如隐私、数据安全）。（每点2分，答出2点即可得4分）
(2) 小珠的观点是错误的（1分）。①自由不是随心所欲，它受法律、道德等社会规则的约束，无限制使用AI技术可能导致隐私泄露、数据滥用等问题，破坏社会秩序（2分）；②社会规则是人们享有自由的保障，《人工智能生成合成内容标识办法》等法律法规的实施，能规范AI技术的健康发展，保障人们合法使用AI技术的自由，避免技术带来的负面影响（2分）；③我们应在法律允许的范围内使用AI技术，自觉遵守社会规则，享受技术带来的便利，同时维护社会公共利益和他人合法权益（1分）。
22. (1) ①法律角度：校园欺凌者的行为侵犯了他人的人格权，违反《民法典》；情节严重的可能触犯刑法，需承担刑事责任，是违法行为，应受到法律制裁（2分）；②道德角度：校园欺凌者的行为违背了尊重他人、友善待人的道德准则，损害了他人身心健康，破坏了校园和谐氛围，应受到道德谴责（2分）。
(2) ①面对校园欺凌等非正义行为时，要敢于斗争，及时向老师、家长或公安机关求助，不能忍气吞声，必要时可以采取正当防卫保护自己；同时要见义智为，避免自身受到更大伤害（2分）；②侵害发生后，要依法维权，通过法律途径（如向学校申诉、向法院提起诉讼等）维护自身合法权益，要求欺凌者承担相应责任，守护公平正义（2分）。
(3) ①学习法律知识，增强法治观念，了解宪法和法律的基本内容、作用和要求；②遵守法律规定，依法规范自身行为，做到学法尊法守法用法，不做违法犯罪的事情；③学会运用法律维护自身合法权益，同时积极维护他人和社会的合法权益，敢于同违法行为作斗争；④积极参与法治宣传活动，向身边人普及法律知识，营造尊法学法守法用法的良好氛围；⑤树立正确的权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（每点2分，答出3点即可得6分）
23. (1) ①国防是国家生存与发展的安全保障，没有强大的国防，国家就可能遭受外部侵略，主权和领土完整会受到威胁，国家发展无从谈起（2分）；②国家安全是人民幸福安康的前提，强大的国防能为人民的生命财产安全提供坚实保障，让人民安居乐业，只有国家安全得到保障，国家才能集中精力发展经济、改善民生，实现富强（2分）。
(2) ①树立国家利益至上的观念，始终把国家利益放在首位，自觉维护国家主权、安全和发展利益；②努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为将来报效祖国、维护国家利益打下坚实基础；③学习黄旭华院士的敬业精神和奉献精神，在学习和工作中脚踏实地、刻苦钻研，为国家发展贡献力量；④自觉同破坏国家利益的行为作斗争，发现危害国家利益的行为及时向有关部门举报。（每点2分，答出2点即可得4分）
(3) ①有理想：树立远大理想，将个人理想与国家理想相结合，把个人追求融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，为实现中国梦而努力奋斗（2分）；②有道德：自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德，践行社会主义核心价值观，做到诚实守信、友善待人、尊老爱幼，提升自身道德修养（2分）；③有文化：刻苦学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，拓宽知识面，提高综合素质，适应时代发展的要求，为祖国的科技进步、文化繁荣贡献力量（2分）；④有纪律：严格遵守学校纪律、社会公共秩序和法律规定，自觉履行公民义务，做到遵纪守法，不逾越规则底线，做合格的社会主义公民（2分）；⑤积极参与社会实践活动，关心社会发展，增强社会责任感，主动承担时代使命，在服务社会、奉献国家中实现人生价值。（答出4点即可得8分，言之有理可酌情给分）
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