资源简介

中山市 2025-2026 学年上学期期末水平测试卷
八年级道德与法治参考答案
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3分，共 60 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D C D A B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D C B A B B A D
二、非选择题：本大题共 3 小题，共 40 分。
21.（1）4 分
①利用 AI 技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息用于恶搞、谣言传播的做法会
损害他人人格尊严，违背了尊重他人（或友善待人）的道德要求。②利用 AI 技术进行诈骗，
直接生成学业成果等做法违背了诚信的道德要求。
（一点 2 分，2 点共 4 分。其他回答围绕道德层面分析言之有理且切合材料的可酌情赋
分。）
（2）6分
①小陈的观点是错误的。（1分）②AI 技术的创新应用为社会生活、公共服务等提供了
高效便利，推动了社会发展与治理升级。但是 AI 技术的使用必须以遵守规则、尊重法律为边
界，否则会引发一系列社会问题。（2分）③小陈认为 “想怎么用就怎么用”，忽视了 AI 技
术的潜在风险。不当使用 AI 技术可能会侵害公民的财产权、人格尊严权等合法权益，破坏社
会公平正义与公共秩序。（2分）④公民应当增强规则意识和法治观念，合理使用 AI 技术。
（1分）
22.（1）8 分
①乡村建设者们通过网络平台进行直播带货、在线预订、短视频分享等做法，体现了网
络深刻改变了乡村的生产生活方式。
②通过直播带货、线上预订等将家乡特产卖到了世界各地，体现了网络推动了生产方式
的深刻变革，促进乡村经济的发展。
③通过创业社群，一起讨论改造项目和讨论乡村事务，融入当地生产生活，体现了网络
促进了乡村的人际交往，改进了乡村的社会治理方式。
④通过短视频直播讲述村庄的红色故事，体现了网络便利了革命文化的交流与传播。
⑤通过网络游记和短视频分享自然美景和淳朴民风，吸引众多网友前来体验，体现了网
络丰富了旅游传播渠道，推动乡村旅游消费的发展。
（每点 2 分，4 点共 8 分，无结合材料每点只得 1 分。其他回答言之有理且切合材料的
可酌情赋分。）
（2）6分
①做乡村振兴的担责者。要应学习"四乡人"积极投身家乡建设的精神，认识到为乡村振
兴贡献力量是自己应尽的社会责任，主动担责，积极奉献。
②做乡村振兴的宣传者。积极宣传国家的乡村振兴政策，宣传乡村振兴的措施和成效，
助力形成全社会关注乡村振兴，同心推动乡村真相的良好氛围。
③做乡村振兴的推动者。发挥青少年熟悉网络技术的优势，将所学知识转化为实际行动，
积极助推乡村振兴，切实为乡村发展作出贡献。
（每点 2分，3点共 6分。其他回答言之有理且切合材料的可酌情赋分。）
23.（1）4 分
①小区部分居民存在公共意识、安全意识、环境卫生意识淡薄的问题。
②有必要加强对社区居民的道德教育和法治教育。
（评分说明：1点 2分，2点共 4分。其他答案言之有理且切合材料的，也可酌情赋分。）
（2）6分
①道德素养层面：部分居民缺乏尊重他人、关爱社会的道德意识，忽视公共利益，将个
人自由凌驾于集体利益之上。
②法治观念层面：少数居民法治意识淡薄，不了解相关法律法规对公共区域使用、宠物
管理的具体要求。
③ 思想行为层面：存在盲目从众心理，自我约束能力不足，主动维护社区环境和秩序的
责任意识不强。
（评分说明：每点 2 分，3点共 6 分，要求至少从两个角度作答，只从一个角度作答，
最多得 3分，其他答案，言之有理，也可酌情赋分）
（3）6 分
①公共秩序：楼道畅通勿堆物，车辆停放守划线，消防通道禁占用。
②环境卫生：垃圾分类投指定，宠物牵绳清粪便，不扔杂物护家园。
③邻里相处：遇有分歧善沟通，互谅互让显包容，文明举止共践行。
（评分说明：每点 2 分，3点共 6 分，要求从三个角度作答，每个角度得 2 分，其他角
度和答案，言之有理，也可酌情赋分。）学校：
姓名：
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CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP中山市2025-2026学年上学期期末水平测试卷
八年级道德与法治
说明：
1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为60分钟。
2答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、
班级、考号、姓名。
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是最符合题意要求的。
1.中学生小华积极参与社会活动，他与同学一起通过项目调研了解本地发展规划，
日常留意新闻动态去关注国家在科技发展方面取得的突破，假期积极参与社
区志愿服务等。参与这些活动有助于他
①主动了解社会，拓宽个人视野
②获得物质回报，改善家庭经济
③增强社会责任感，关心国家发展
④掌握生活技能，实现完全自立
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.通过手机扫码或C卡刷卡登录，投放相应的垃圾自动称重结算，就能获得相
应积分，一定积分就能换取礼品。这种被称为“垃圾银行”的智能回收箱正
在被越来越多市民所接受，垃圾分类迎来从“要我分”到“我要分”再到“我
会分”的时代，推动垃圾处理新进展。对此认识正确的是
A.个人行为没必要，环保行动靠国家B.社会进展靠个人，个人行动靠监督
C,个人行动一小步，社会进步一大步D.垃圾分类智能化，环保问题都解决
3.某校布置了一份“特别”的假期作业：学生参加一次社区公益活动、完成一次
社会调查、跟随父母或亲友体验一天职业工作等。这份作业旨在引导学生
A.体验社会生活，提升社会实践能力B遵守学校纪律，完成学业考核任务
C,明确职业方向，适应未来岗位需求D.自觉服务社会，全面提升个人素养
八年级道德与法治试卷第1页（共8页）
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4.近年来，中山市人民医院上线互联网医院服务，着力解决群众看病过程中“挂
号难”“取药慢”“停车堵”等难题。这主要体现了网络
A.催生医学水平的技术创新
B.推动社会生活各领域变革
C加速社会信息的传递效率
D.促进医疗服务方式的变革
5.近日，中央网信办深入推进“清朗·整治网络直播打赏乱象”专项行动，从严
处置一批传播低俗内容、违规引诱打赏的团播账号，并督促平台加强管理、
引导优质内容创作，共创良好网络生态。这一行动
A.提高网民网络素养，促进网络经济的发展
B.说明网络空间治理需依靠制定专门的法律
C.有助于规范网络行为，营造良好网络环境
D,旨在限制公民在网络上自由表达的权利
6.部分消费者滥用“七天无理由退货”规则，将已使用的商品申请退货，给商家
带来困扰，也违背了这一规则回归保护消费者权益的本意。以下措施能针对
性助力解决这一问题的是
A持续加强个人信息安全保护水平
B.取消“七天无理由退货”的规定
C.立法严格限制消费者的退货权利
D.加强宣传教育提高消费者的素养
7.体育赛事结束后，运动员面带微笑向观众挥手示意致谢；课堂铃声响起，学生
整齐起立向老师鞠躬问好。这些行为共同体现的道德规范是
A.尊重他人，文明有礼
B诚信待人，宽容他人
C.关爱他人，乐于助人
D.爱岗敬业，奉献社会
8。陈某是一位渔民，在捕鱼时打捞出见所未见的“谍鱼”。联想到国家安全机关
宜传的“海洋间谍”，他果断返港，配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。
陈某的行为启示我们
①要善于识别危害国家安全的各种伪装
②要建立健全维护国家安全的法律法规
③总体国家安全观要以国土安全为根本
5。
④积极为维护国家安全贡献智慧和力量
的回保
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④面背
八年级道德与法治试卷第2页（共8页）
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