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总分核分人
3.单晶硅是制造太阳能电池板的核心材料，根据如图有关硅元素在元素周期表中的相关信息和原
9.为探究二氧化碳的部分性质.设计实验装置如图（夹持仪器省略）括热干冰位置的玻璃管，下列
八年级第四次综合素质评价
子结构示意离分析。下列说法不正确的是…(
说法正确的是…
宝色
A,硅元素在地壳中的含量居第二位
A,处试纸先变红色.发生化合反应
化学（人教版）
R.硅元素位于第三周期
B. 处试纸变红色，使石蕊变色的是C0:
C.图中m的值为14，n的值为4
00
Cd处火焰先熄灭，C0,不支持燃烧
(考试时间：60分钟，满分：60分)
D.图中“28.09"表示1个硅原子的质量
D.b与e,d与。现象对比均可证明C0,的密度比空气大
的
4.如图所示，图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲
0.火折子竣誉为古代的“打火机“，如图，其制作与使用方法如下：将棉花、松香，酶黄等可燃物混
考号
条形码粘贴处
试管中生成气体N,下列说法不正确的是
合，将混合后的可燃物卷起、压实、摆紧成条状，点燃后装人竹简，竹简盖子上有小孔，使用时数
考生禁填
A,a应接电藏正极
下羞子，吹一下就能复燃。下列说法不正确的是…（
m气体M
B.气体M能使带火屋的木条复燃
A纸和棉都属于可燃物
状物
B.装在竹筒内的条状物仍在缓樱燃搅
C.实验前向水中加人少量破酸可以增加水的导电性
C.盖子佰有小孔是为丁提供少量氧气
选择题涂卡区
D.0-2多内甲，乙试管内气体的体积比和8。时的体
468时间
D.取出一吹即可复燃是因为降低了着火点
积比不同，原因是氧气比氢气在水中溶解得多
图1
图2
[A][B][C][D]3【A[C]D]5A]][CD]7⑧C]IO】9A[CD
5.格酸钙(CaC0)作为新能源军电滤的正极材料，其合理利用极大地促选了新能源汽车产业的发
得分评卷人
2 [A][B][C][D]4 (A][B][C][D]6 [A][B][C][O]8 [A][B)(C][O]10 [A](B](C)(D]
展。已知在铬酸鳄中钙元素的化合价为+2价。则锋元素(C)的化合价为…(
二.非选择题（本大题共8小题，共40分】
A.+2价
B.+3价
1.(4分)根据以下材料回答问题
得分评卷人
、选择题（本大题共0小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项
C.+4价
D.+6价
【.打铁花（如图1）是演传干豫晋地区的民问传统阳火，国家级非物质文化遗产造产之一。
中，只有一项最符合题意)
6在密闭容器中，有甲、乙丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量
表演者将高温铁水击向高空后，铁水便会迅速化为粉
题号
3
如图所示。下列说法不正确的是…（
口表示反皮首的爱量
碎的微小铁屑。在向上或向下飞脚的过程中，微小的
A.x14
质从
■表示反皮后的
铁州在空中燃烧并冷却。
答案
Ⅱ.图2是铁堂分在空气中和氧气中反应的情况比较。
学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是
B,该反应可以表示为甲一定条件丙+丁
Ⅲ，下表是不同形状的铁与不同浓度的氧气反应的情
困1打核花围图1等氧复
C该反应为分解反应，且甲为化合物
况比较：
且微器
D.丙和丁的相对分子质量之比一定是9：8
序号铁形状氧气浓度
反应情况
,两份等质量的碳，一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与足量氧气反应全部生成一氧
①
铁
空气
剧烈燃烧生成黑色因体
A.同气体气味
B,往试管里加锌粒
C,加热液体
D.量取液体
化碳则前者与后者消耗氧气的质量比为…
②
铁丝
空气
发红不燃烧
2.实验小组用传感晷探究过氧化氢分解的反应过程。实验装置及测定结果如图所示。下列说法不
A.2:1
B.4:3
③铁丝纯氧气
刷烈礼燃烧.生成黑色周体
正确的是
C3:4
D.3:8
A,实验前应先检查装置的气密性再加药品
(1)”打铁花前，需将铁扶馆化为1600℃左右的铁水.佚块培化成铁水发生的是
8向30g約热的氧化铜样品中通人足量的一氧化碳，充分反应后（样品中的杂质不参与反应），称
R.二氧化锰在过氧化氯分解反应中做催化列
“物理”或”化学“)变化：。
C雄形麻中产生气泡证明过氧化氢分解生
得荆余固体的质量为252g,则该样品中氧化铜的质量分数为…(
(2)打铁花时铁屑在空中燃烧的化学方程式为
成了氧气
A.16%
B.20%
(3)图2中集气瓶底部少量水的作用是
D,相对湿度减小说明浓硫酸具有吸水性
C.809%
D.84%
4)比较表中①和②.可得出的结论是
八年级化学素质评价（人较版）第1页（共6页】
八年级化学素质评价（人较版）第2页（共6页】
八年级化学素质评价N人教版)第3页（共6页）

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