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安徽金寨县部分学校联考 2025-2026 学年上学期 七年级 1 月期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共 12 小题，共 24 分。
1.“拔节孕穗期”，习近平总书记用这个词来形容青少年阶段，生动至极。步入中学的我们正值这一关键
时期。因此，初中阶段（ ）
①为我们的发展提供了机会
②对我们的成长提出了新的要求
③对我们的人生具有独特的价值
④要放飞自我，无拘无束
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先设计与安排。合理的规划可以帮助我们更好地度
过初中阶段，下面制定生活规划顺序合理的是（ ）
①结合社会需要和兴趣、能力等自身条件，确定个人发展目标
②持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中
③制定行动方案，明确实施细节，使行动方案切实可行
A. ①②③ B. ③①② C. ①③② D. ②①③
3.“知人者智，自知者明”，这句古语告诉我们的道理是（ ）
A. 学习成就梦想 B. 增强安全意识 C. 正确认识自我 D. 集体生活成就我
4.中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要建造军舰抵御外国侵略，他把自己的一生都奉献
给了我国核潜艇事业。材料启示我们树立人生目标（ ）
①应当与人民利益相结合
②应考虑个人的兴趣爱好
③应当植根于国家的需要
④应当与人类福祉相统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.进入初中，面对更多的学习任务，小明尝试着将它们分类完成（如图），发现学习效率明显提高了。这
启示我们要（ ）
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A. 制定行动方案，合理规划 B. 学会科学用脑，劳逸结合
C. 确定发展目标，持之以恒 D. 开展小组探究，团队合作
6.“数学老师说我思维敏捷，语文老师说我有些慢条斯理；有的同学觉得我乐于参与集体活动、性格开朗，
有的同学认为我更爱安静思考、偏沉稳内敛；邻居眼里的我勤快又礼貌，家人眼里的我却有点小懒惰和小
脾气。”面对不同人对“我”的评价，“我”应该（ ）
①坚持以自我为中心，不用在乎别人的看法
②欣赏自己的优点和长处，拒绝负面的评价
③通过他人评价来认识自己，走向成熟
④客观冷静对待他人评价，不盲从也不轻视
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.小华的奶奶经常在家庭聊天群转发一些没有科学依据的养生帖。对此，家人有不同看法。
爸爸：这都是骗人的，我们必须马上制止她，真等上当 妈妈：老人家也是在关心家人的身体健康，愿意发就发
受骗就晚了! 吧，就当没看见。
结合爸爸妈妈的看法，对于奶奶“发养生帖”的行为，小华应该（ ）
①理解奶奶关心家人的良苦用心，主动找奶奶耐心沟通交流
②在群里直接反驳奶奶，当众指出帖子的错误并禁止她继续转发
③教会奶奶辨别真假信息，了解权威渠道发布的健康内容
④对奶奶的发帖行为置之不理，既不回应也不劝阻
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.小崔性格内向，担任电子报主编后，在征稿、编辑等工作中主动与同学交流合作，逐渐变得开朗了。小
崔的变化说明（ ）
①集体生活能让我们远离所有烦恼
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②集体生活有助于我们完善和发展个性
③个人一旦融入集体，个性会被集体淹没
④集体生活利于培养人际交往的态度和能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.中华文化中有许多广为流传的家规、家训，如：《示儿女》中讲到“应知重理想，更为世界谋。我要为
众人，营私以为羞。”《朱子家训》写到“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些
家规家训（ ）
①能保障所有家庭幸福和谐
②表明家中有亲人，家中有温暖
③有利于形成良好的家风家教
④有利于传承和弘扬家庭美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.某同学在道德与法治课上分享了以下人物故事。
以下最适合作为该宣传板报标题的是（ ）
①顺境和逆境对人生的作用都是相同的
②经历逆境必然有助于我们走好人生路
③逆境在一定条件下有可能转化为顺境
④顺境时保持谦虚谨慎的态度有助于实现目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下面古语体现认真务实人生
态度的是（ ）
A. 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
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C. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
D. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
12.农民辛勤劳作，欢庆丰收；工人精益求精，生产高质量产品；教师潜心育人，塑造灵魂、塑造生命、塑
造新人……劳动者忙碌在各自的工作岗位上，勾画着活力满满、欣欣向荣的图景。这体现（ ）
①人们通过劳动创造物质财富和精神财富
②千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世
③平凡岗位不能实现人生价值，要做不平凡的事业
④美好生活是靠劳动创造的，我们应该尊重劳动者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题：本大题共 5 小题，共 56 分。
13.（6 分）阅读材料，完成下列要求。
开学第一周主题班会上，同学们围绕初中生活展开讨论。下面是甲、乙两位同学的看法。
请你对甲、乙两名同学的观点进行评析。
14.（10 分）作业有创意，学习“不打烊”。如表为某校七年级的寒假特色作业。
积极参与家务劳动，学习制作一道美食给自己的父母品尝；向家人讲解合理的饮食和良 一小时家务
好的卫生习惯。
制定“假期体育运动单”，内容涵盖跳绳、跑步、羽毛球等多个项目；每天监测自己和 一小时运动
家人的健康状况。
参观博物馆，走进研学“大课堂”，完成“博物馆研学单”。用脚步去丈量，用眼睛去
一小时社会实践
观察，用耳朵去倾听，把“书本本”刻进“心窝窝”。
阅读一本好书——《钢铁是怎么炼成的》，结合主人公的人生经历，写一篇以“面对逆 一小时阅读
境勇往直前”为主题的读书笔记。
(1) 请你谈谈该校开展寒假特色作业的意义。 （6 分）
对此同学们纷纷展开讨论，有同学认为学校的寒假作业走“新”又走心，但也有同学提出：“咱们的作业
内容丰富、形式多样，但完成起来并不容易。”
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(2) 请你设计两条督促自己保质保量完成寒假特色作业的方法。（4 分）
15.（12 分）某中学七年级的同学们在学习了“成长的时空”这一单元内容后，开展了一次主题活动，请你
一起参与。
镜头一 镜头二 镜头三
小道的家庭相册里，有爷爷“勤俭 小德在演讲比赛前非常紧张。他 为了在校运动会上为班级争光，七
持家”的笔记，有爸爸“爱岗敬业”的同桌好友不断鼓励他，并陪他 年（2）班的同学们各展所长：跑步
的奖状，也有记录全家人周末一起 反复练习。班主任王老师也利用 健将积极参赛，文笔好的同学踊跃
探望祖父母、参与社区志愿服务的 休息时间，耐心地指导他的发音 写稿加油，细心的同学主动组建了
照片。 和仪态。 后勤服务队。
(1) 分析镜头一，请你写出一个小道家庭中的优良家风，并说说家风对个人成长的积极影响（4 分）
(2) 镜头二中，小德的成功离不开老师和朋友的帮助。我们应如何正确对待老师的指导与朋友的陪伴呢？（4
分）
(3) 镜头三展现了美好集体的景象。作为集体的一员，你如何向七年（2）班的同学学习，为共建美好集体
贡献自己的力量？（4 分）
16.（14 分）某校七年级同学围绕“人生自强少年始”为主题展开探究学习，请参与其中。
【忆往昔，敬先辈】
“中国核物理事业的开拓者”邓稼先，少年时目睹国家积贫积弱、饱受欺凌的现状，立下“科学救国”的
志向。他勤奋苦读，考入西南联合大学物理系，深耕核物理专业知识；留学期间潜心钻研前沿技术，拒绝
国外高薪挽留，毅然回国投身国防科研。在艰苦的条件下，他带领团队隐姓埋名，攻克无数技术难关，成
功研制出原子弹、氢弹，用毕生心血筑牢国家安全屏障
(1) 结合材料，运用所学知识分析我们为什么要学习。（4 分）
【看今朝，树榜样】
王浩泽作为我国首位女性飞行工程师，从火箭发动机设计师到航天员，她不断走出舒适区，提升自己的能
力。面对高强度的训练她总是全力以赴、坚持不懈、努力前行。如今她已踏上星辰大海的征途
(2) 王浩泽不断走出舒适区，提升自己的能力，启示我们如何做更好的自己？（4 分）
(3) 画线部分体现王浩泽具有怎样的人生态度？（2 分）
【向未来，逐梦想】
青少年的责任是时代赋予的，不同时期有不同责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，我们共同
享有同祖国和时代一起成长进步的机会，实现中国梦，需要一代代的有志青年接力奋斗，我们必将站到时
代的潮头
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(4) 作为时代新人的我们应如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量？（4 分）
17.（14 分）某校七年级（1）班开展“追求美好人生，实现人生价值”主题班会，请你参与。
【经典永流传——探问生命】
孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻
影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍具有世界性的文化意义。
(1) 每一个完整的生命，都是由什么构成的？（3 分）
(2) 上述材料说明精神生命是不断传承的，其有哪些体现？（3 分）
【榜样伴我行——价值引领】
黄大年是世界著名地球物理学家、战略科学家。2009 年，他放弃海外优越的科研条件和生活待遇，毅然回国
投身祖国教育和科研事业，带领团队在航空地球物理领域取得一系列重大突破，填补了国内多项技术空白，
为我国“巡天探地潜海”事业作出重要贡献。他用一生践行“振兴中华，及我辈之责”的誓言。
(3) 划线部分说明什么是人生价值？（2 分）
(4) 向榜样学习，我们的人生如何闪耀伟大光辉？（2 分）
【践行你我他——成就精彩】
吉林省雪休期间，延边州众多志愿者放弃休息，在滑雪场、景区引导秩序、救助游客、讲解冰雪文化，用无
声的付出保障大家的安全与快乐，成为冬日里的“温暖底色”。
(5) 人生价值是通过劳动创造的，请列举两项我们力所能及的劳动（4 分）
第 1 页，共 1 页安徽金寨县部分学校联考 2025-2026 学年上学期 七年级 1 月期末道德与法治试卷答案
一、单项选择题：本大题共 12 小题，共 24 分。
1. A 2. C 3. C 4. A 5. A 6. D 7. B
8. C 9. D 10. D 11. C 12. B
二、非选择题：本大题共 5 小题，共 56 分。
13. 甲同学观点错误，乙同学观点正确。初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任
务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会
实践为我们打开认识社会的大门；在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。初中阶段对我们的人生
具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值
观，需要精心引导和栽培。（6 分）
14. （1）开展寒假特色作业的意义：“一小时家务”培养劳动技能与家庭责任感，增进亲子关系，理解父
母付出；“一小时运动”提升身体素质，养成健康生活习惯，增强自我健康管理能力；“一小时社会实践”
拓宽视野、增长知识，增强社会观察力与实践能力；“一小时阅读”汲取精神养分，培养阅读思考习惯，
从经典中汲取面对逆境等精神力量，促进全面发展。（6 分）
（2）督促完成作业的方法：制定详细时间表，合理分配每天时间完成各项作业，并设置奖励机制，如完成
一周作业可奖励自己看一场电影或进行喜欢的活动，激励自己按计划推进。邀请家长监督，与同学组成学
习小组互相打卡汇报进度，借助外部力量约束自己，保证作业质量与效率。（4 分）
15. （1）家风：孝亲敬老、勤俭持家、乐于助人、爱岗敬业；影响：①优良家风潜移默化地影响我们的价
值观念和行为习惯；②引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐（4 分）
（2）对待老师：尊重老师，主动关心老师，真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬与批评；对
待朋友：用心关怀和尊重朋友，珍惜友谊，与朋友平等、双向地互动，在相处中共同进步（4 分）
（3）①需要我们确定共同的愿景；②需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任；我们应主动作为，贡
献各自的智慧和力量，各负其责，各尽其能；③需要我们有序参与集体生活；④需要我们树立正确的合作
与竞争观念；⑤需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神（4 分）
16. （1）①学习让邓稼先踏上科学探索道路，提升智慧和能力，说明学习不仅让我们能够生存，而且能让
我们有更充实的生活；②学习助力邓稼先实现“航空救国”的梦想，学习不仅关乎个人的前途和命运，更
关乎民族的未来和发展（4 分）
（2）①要扬长避短，发挥自己的优势；②要主动改正缺点，不断完善自己；③要不断激发自己的潜能，挑
战自我（4 分）
（3）勤奋进取的人生态度（2 分）
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（4）①努力学习，提高自身本领；②关注国家发展，积极为国家建设建言献策；③从身边小事做起，践行
社会主义核心价值观等（4 分）
17. （1）身体生命、社会生命、精神生命（3 分）
（2）①人类文明的传承与发展；②民族文化的延续；③个人精神境界的提升与影响（3 分）
（3）人生的价值在于对社会的责任和贡献（2 分）
（4）将个人理想与国家发展、民族复兴和人民福祉相结合，在奉献中实现人生价值（2 分）
（5）①打扫班级或家庭卫生；②参加社区志愿服务；③帮助同学学习；④参与校园环保活动（4 分）
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