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2025 年秋期岳池一中七年级道德与法治学科期末试卷
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（共 48 分）
1．（本题 3 分）“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做
点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。这
段话主要反映了（ ）
A．小学时代留下的记忆太少
B．大学时代逐渐失去对事物的好奇感
C．中学时代具有独特的价值
D．中学时代是比大学时代更重要的阶段
2．（本题 3 分）早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理 14 岁时就树立了
“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们（ ）
A．要早立志，立大志，立长志
B．要发奋学习，提升个人能力
C．有了梦想，就一定能够实现
D．制定好初中生活规划就能实现梦想
3．（本题 3 分）“氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习
工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦，但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进
去。对于“氛围学子”，你给他们的建议有（ ）
①要认识到学习的意义②要认识到学习的痛苦
③要有积极的学习态度④要努力提高学习效率
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（本题 3 分）在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。
小华：我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。
小梅：我对数字的敏感度很低，但是我特别会做手工。
上述讨论告诉我们（ ）
①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处
②欣赏自己，也要欣赏他人的优点
③接纳自己的优点，也接纳自己的不足
④珍视自己的爱好，不断完善自己
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．（本题3分）2025年5月25日是全国大中学生心理健康日。遂宁市某中学开展了丰富多彩的活动，如“情
绪回收站”“朋友互夸站”“心理健康微讲座”和共绘“班级心灵成长树”等。这些活动旨在引导学生（ ）
①合理调节情绪，养护精神
②借助友谊力量，传递温暖
③共创美好集体，携手成长
④提高学习成绩，获得荣誉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（本题 3 分）某校 7 年（1）班进行了学生生活“微记录”和“微点评”，其中正确的一项是（ ）
①小强喜欢和品德高尚的人交朋友——交友需要慎重选择
②考试时小明让小奇传递答案小抄被拒绝——交友需要讲原则
③小红在老师生病时主动关心问候——主动关心老师利于促进师生关系
④小军因妈妈提醒天冷加衣而厉声拒绝——家庭成员发生矛盾时要指责错误一方
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（本题 3 分）在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况
处理得当的是（ ）
①家庭聚会时家人都在玩手机——呼吁家人放下手机，与身边的人交流
②网友小李询问我的家庭住址——礼貌回避，不透露自己的家庭住址
③与同桌小刘一起参加比赛——与他绝交，比赛时我们可是竞争对手
④刚上初中小李的朋友很少——与他人交往时面带微笑，记住对方的名字
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（本题 3 分）七年级学生小天和一位网友聊了好长时间，有一天，网友提出和小天见面的要求。小天应
该（ ）
①向班主任请假，偷偷和网友见面
②为了自身安全，让网友来校找他
③和父母与老师进行商量，寻求他们的帮助
④慎重考虑是否将网友转化为现实中的朋友
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（本题 3 分）有人认为：“随着人工智能技术的发展，未来很多职业可能会被人工智能取代，但是人工智
能取代教师的概率很低。”这是因为（ ）
A．教师的主要任务是传授知识，传承人类文明
B．教师文化水平高，更能适应社会的发展需要
C．必须通过教师的讲授，学生才能够获取知识
D．教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
10．（本题 3 分）安其学而亲其师，老师是我们学习和成长的引路人。在学习生活中，我们如何与老师建立
和谐师生关系（ ）
①真诚接受老师的引领和指导
②正确对待老师的表扬和批评
③只与自己喜欢的老师交流
④尊重并适应不同风格的老师
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．（本题 3 分）良好的家风家训是传承和弘扬中华传统美德的重要载体。下列古语与所体现的家风家训内
涵对应正确的是（ ）
A．不学礼，无以立——诚实守信，注重个人品德
B．有喜庆，不可生妒忌心——邻里互助，主动帮扶他人
C．一粥一饭，当思来处不易——勤俭节约，珍惜劳动成果
D．见富贵而生谄容者，最可耻——谦虚谨慎，避免骄傲自满
12．（本题 3 分）为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家
庭幸福与社会和谐等，制定《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法于 2022 年 1 月 1 日起施行。你希望
父母采取的家庭教育方式有（ ）
①潜移默化，平等交流，言传身教
②认为孩子是属于父母的，不尊重孩子的隐私
③认为不打不成才，对子女动辙打骂
④尊重差异，根据个性特点进行科学引导
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
13．（本题 3 分）用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙，秉承着“干一行爱一行”、“学就
认真学，干就拼命干”的工作理念，在工作中不断学习，精进技术，严守安全生产的第一道防线，获得“全
国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明
（ ）
①终身学习能促进个人成长
②我们要热爱本职工作，对工作要有责任感
③一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献
④面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
14．（本题 3 分）东京残奥会轮椅击剑男子佩剑个人赛 A 级决赛，四川广安小伙李豪为中国军团拿下本届残
奥会首金。李豪小时候因车祸导致右腿截肢。李豪并未因残疾而自暴自弃，而是从 13 岁开始练击剑，成长
为国家运动员，他的事迹启示我们（ ）
①勇敢战胜挫折 ②要积极参加残奥会 ③发掘生命的力量 ④不断激发自己的潜能
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
15．（本题 3 分）2025 年 1 月，西藏定日县发生 6.8 级地震致 126 人遇难、6.15 万人受灾。在抗震救灾的过
程中，志愿者杨嘉鹏徒步运送物资；藏族大学生米玛顿珠日夜搬运物资，双手磨出血泡；医护人员在零下
16℃的帐篷中为伤者做手术，用顽强的毅力守护着生命；解放军冒着余震的危险，徒手挖通生命通道……
这些行为（ ）
①使个人的生命价值在为社会服务与奉献中升华
②诠释了各族人民手足相亲、守望相助的团结精神
③体现了我国坚持民族平等团结互助和谐的方针
④有力地践行了诚信、友善、敬业的核心价值观
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（本题 3 分）在骄阳似火的正午时分，一位头发花白的老人突然晕倒在路旁，呼吸困难，意识模糊。恰
巧几个刚放学的中学生经过，他们不假思索便纷纷伸出援助之手，协力施救，最终使病情危急的老人及时
得到救治，脱离了生命危险。这体现了（ ）
A．关切他人生命，传递温暖
B．社会越来越和谐，已经不存在冷漠了
C．我们只有真诚地帮助别人才能获得社会的好评
D．只有彼此关切，我们才能感受到温暖
二、材料题（共 52 分）
17．（本题 12 分）[梦想篇]
材料一 “飞天梦永不失重，科学梦张力无限”。2023 年 9 月 21 日下午，“天宫课堂”第四课在中国
空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，带着
孩子们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦。
(1)航天员们为什么带孩子们去触碰梦想？（3 分）
材料二 100 多年前，梁启超先生说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少
年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。”
展望 2035 年，我国将实现社会主义现代化；展望 2050 年，我国将建成社会主义现代化强国。你的样
子，就是未来中国的样子。
(2)展望 2050 年，你打算怎样实现自己的梦想？（5 分）
材料三 进入中学以来，随着科目的增加，知识难度增大，乐乐学习遇到了很大的困难：背过的东西
很快就忘；作业总是写到很晚，上课提不起精神来；有的学科没有意思，干脆就放弃了。妈妈说要他好好
学习，他却不知道从何入手……
(3)请你为乐乐支招，告诉他应该如何学会学习 （4 分）
18．（本题 14 分）【成长的时空】
以下是小明家庭生活和校园生活中的几个镜头，请你阅读后运用所学知识回答问题。
镜头一 我非常幸运地能够拥有一个美满幸福的家庭。我的爸爸妈妈总是相互关心、相互包容，他们
全心全意地照顾、支持我；相反，我也会替爸爸妈妈分担家务，家里的每一个人都在为我们的美好家庭做
贡献。
镜头二 家规是一个家庭的行为规范，家训是对子孙立身处世，持家治业的教诲。在小明家客厅的墙
上，挂着这样一句话：“百善孝为先”。
(1)以上镜头启示我们应该怎样建设美好家庭？（4 分）
镜头三 在真正的友谊中，我们能享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；友谊之美，在
于超越物质条件的羁绊，在于志趣相投、志同道合，在于美好心灵的契合；接受朋友的帮助，也主动帮助
对方，感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交
流中共同成长。
(2)根据所学知识回答，这段话体现了友谊的哪些特质？（4 分）
镜头四 踏入初中大门，我结识了新的老师。“大嗓门”是班主任孙老师最明显的特征，他工作严肃
认真，任何“违规”都可能引来“暴风骤雨”。不过，对于我们的“美”，他也从不吝啬表扬；语文李老
师，课上鼓励我们要勇于表现，敢于创新，课下待我们如朋友；我们的数学成绩数一数二，但是敬老师每
天板着脸，我们都不喜欢他……
(3)你认同小明的对数学敬老师的看法吗？为了让他与老师相处融洽，你会告诉他怎么做？（6 分）
19．（本题 14 分）进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，来到新校园、走进新教室，见到新老师，结
实新朋友，小蓉对此有许多见闻、感受、想法。
【困惑】小蓉在与自己的好朋友在电话中说到：进入初中，对于突如其来的改变，我无所适从，不
知道未来朝着什么方向发展。我想做些什么，但又怕自己坚持不下来，我现在该如何为自己做好规划呢？
(1)如果你是小蓉的朋友，请你为小蓉提出你的建议？（4 分）
【成长】课上，老师给小蓉及其同学们布置了这样的作业：分别请家人、老师、朋友谈谈对自己的
认识。小蓉的采访结果如下：在老师眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气，同
学们有的说我性格内向，有的说我性格外向。
(2)谈谈小蓉是通过何种方式认识自己的？除此之外，我们还有哪些方式认识自己？（4 分）
【收获】小蓉在大家的帮助下，对未来的生活有了美好的愿望。她深知自己的变化得益于班集体的
强大力量。她热爱自己的班集体，也愿意积极为建设美好班集体贡献自己的力量。
(3)请你为小蓉建设美好班集体出谋划策。（6 分）
20．（本题 12 分）榜样的事迹可敬可学，模范的精神可追可及。阅读下面的材料，按照要求回答问题：
在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物，彰显了向上向善的社会正能量。国家最高科
学技术奖获得者钱七虎，60 多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，解决了核武器和常规
武器工程防护一系列关键技术难题，为我国的防御工程装上了“金钟罩”；“万能电工”钱海军，从事电
力工作 30 年，为社区提供用电等便民服务，结对帮助 100 多位空巢、孤寡老人，帮扶学生 27 名；黄山风
景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽
黄山……他们在不同的工作岗位，活出生命的精彩。
(1)运用《实现人生价值》所学知识，说明新时代青少年应如何让青春绽放绚丽光彩？（6 分）
(2)挫折与困难伴随着人的一生。请你写出你生命历程中出现的一次困难或挫折，并写出你当时的解决办
法。（6 分）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C B A A B D D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C A A A A
17．(1)①梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦就有希望，有了
梦想，才能不断进步和发展；③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可
分。
(2)①实现梦想要树立远大志向，青少年要早立志，立大志，立长志；②青少年要紧扣时
代，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人；③梦想的实现，需要我们努力学习、善于
学习。
(3)①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科
学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读“无字之书”
获得更多的启迪；④其他如端正学习态度等也可。
18．(1)①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此
尊重；③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好家庭，是家庭成员
的共同责任。
(2)①友谊是一种亲密的关系；②友谊是一种心灵的相遇；③友谊是平等的、双向的。
(3)不认同。①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老
师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
19．(1)①做好初中规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中规划，还应当制定行动方
案。
(2)①通过他人的评价来认识自己。②通过对自我的全面分析来认识自己。③在生活实践中
认识自己。
(3)①建设美好班集体，要确定共同的愿景。②要树立主人翁意识。③要营造和谐有序的集
体环境。④要树立正确的合作与竞争观念。⑤要坚持集体主义原则。
20．(1)①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②不
仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。将自己的生
命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪
耀出伟大。
(2)符合具体生活逻辑，言之有理即可。

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