河北省承德市承德县2025-2026学年八年级上学期1月期末考试道德与法治试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省承德市承德县2025-2026学年八年级上学期1月期末考试道德与法治试卷(含答案)

资源简介

河北省承德市承德县 2025-2026 学年八年级上学期 1 月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共 8 页,满分 100 分,考试时长 90 分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答选择题时,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,须用黑色字
迹的签字笔书写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题意)
1. 参加研学活动后,同学们表达了各自的感受。
通过研学活动,我 我们参观了博物馆,丰富 在家里,作为父母的女儿,我关
们探索了古建筑结 的展品开阔了我们的视 心、体贴父母;研学时,作为班
构,领略了建筑美 野,使我们领略到中华优 长,我协助老师管理班级,给同
学,让我增长了知 秀传统文化的魅力。 学们提供帮助。
识。 ——小东 ——丽丽
——小岩
同学们的感受表明( )
①每个人都从社会中获得精神滋养
②通过父母的抚育,我们的知识不断丰富
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份④社会是个人的有机组成部分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 承德研学教育资源丰富。走进热河革命烈士纪念馆,缅怀革命先烈,重温峥嵘岁月;走进避暑山庄,触
摸历史脉动,感悟多元一体的交融智慧;走进金山岭长城,攀登巍峨雄关,淬炼坚韧不拔的民族精神……
参加研学活动( )
①有利于培养学生的亲社会行为
②就能成为合格的社会成员
③有利于学生在社会课堂中成长
④是为了获得他人和社会的赞赏
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第 1页/共 14页
3. 依据下表,可以推断出的结论是( )
婴儿期 学龄期 成年期 老年期
在父母 教育下,
在学校,学习各种科学 参与社团活动与职 收看新闻联播,及时了 学会了吃饭、说话
文化知识和劳动技 业探索,提升工作 解社会信息,紧跟时代 等基本的生活技
能。 能力。 发展。 能。
A. 每个人在社会中都有其相应的位置
B. 我们的成长是不断社会化的过程
C. 人的身份是在社会关系中确定的
D. 复杂的社会关系有利于个人成长
4. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”,意思是那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人,
彼此之间相互扶持相互帮助,才是真正的发自内心的快乐。下列与此观点相符的是( )
A. 提升媒介素养 B. 培养规则意识
C. 维护社会秩序 D. 培养亲社会行为
5. 轻触手机线上下单,商品 30 分钟配送到家;手机地图搜索附近开锁店,导航带你找到最近的目的地……
如今,数字技术连接起生活服务供需两端,让服务更智慧。这体现出( )
A 网络改进了社会治理方式
B. 网络推动了生产方式的深刻变革
C. 网络促进了人际交往
D. 网络深刻改变着生活方式
6. 2025 年 5 月 29 日,在“2025 数智赋能科创未来”第四届青少年互联网大会主论坛上,北京师范大学发
布了《2024 中国青少年网络使用调研报告》。数据显示,不健康上网行为已成为青少年日常生活中普遍性问
题,有约 13.6%的青少年日均上网超过 3 小时,且有 4.1%的青少年存在重度成瘾倾向。针对以上情况,青
少年应该( )
A. 提高个人信息保护意识
B. 开展网络环境专项整治行动
C. 避免网络沉迷,学会“信息节食”
D. 遵守道德和法律,做负责任的网络参与者
第 2页/共 14页
7. 2025 年 8 月 14 日,世界人形机器人运动会在北京国家速滑馆开幕。赛场外,民警与保安员分区域巡逻维
护秩序;入口处,工作人员引导观众排队安检;场馆内,志愿者指引观众按号落座……从赛前制定详细的任
务清单和应急预案,到赛中各方力量协同配合,确保了赛事全程井然有序。这表明( )
①人们的交往方式逐渐丰富 ②美好的社会生活需要大家共创
③社会秩序由大家共同维护 ④人们的物质生活水平不断提高
A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. 在生活中经常可以看见如下标志(见下图),这些标志提示我们要( )
①己所不欲,勿施于人
②行己有耻,见贤思齐
③遵守规则,承担责任
④敬畏生命,守护安全
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 以下是某社区宣传栏上“文明有礼”版块的内容:
见面微笑问声好,邻里互助情意牢;垃圾分类环境美,公共秩序维护好;
文明养宠牵绳牢,粪便及时清理掉……
以下可以补充进该宣传栏的有( )
①与人交谈语轻柔,谦逊温和意相投
②早睡早起精神棒,坚持锻炼体健壮
③小事常把文明守,细节之处见真修
④绿色出行少排放,清新空气满街巷
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 以下三幅图片可共同用于( )
第 3页/共 14页
A. 诚信教育 B. 公平教育 C. 平等教育 D. 规则教育
11. 中学生小承尊重不同民族同学的风俗习惯,在少数民族同学过传统节日时送上祝福。这体现了尊重他人
要( )
A. 积极关注他人 B. 体谅宽容他人 C. 做到友善待人 D. 欣赏他人优点
12. 随着人工智能 迅猛发展,也出现了一系列乱象。例如:通过 AI 换脸、拟声冒充他人进行诈骗,滥用
无障碍权限,非法获取用户隐私、盗刷资金,面向未成年人 AI 生成包含血腥、暴力等有害内容。有人认为,
治理这些乱象,需要网络安全法、个人信息保护法和民法典等法律制度作出调整和规范。这一主张包含的
思想是( )
A. 网络无限 B. 履行义务 C. 珍视自由 D. 崇尚法治
13. 2025 年 6 月 1 日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国
家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此,下列理解正确的是( )
A. 公民要以合法方式维权
B. 遵守规则是行使权利的前提
C. 学会理性参与网络生活
D. 限制了公民的合法权利
14. 以下是小凯的日记节选。
2025 年 10 月 25 日 星期六 晴
最近我遇到了一件烦心事。临近期末考试,我想要一个安静的
备考环境,但邻居家总在深夜大声外放音乐,让我难以专心复
习和安心入睡。我该怎么办啊?
面对此烦恼,他可以( )
①考虑报警求助,必要时打官司维权
②上门警告邻居,不要发出任何声响
③请物业管理委员会出面,调解双方矛盾
第 4页/共 14页
④调整自己作息习惯,适应别人生活
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 某市 4 家用人单位招聘条件存在“限男性”“男士优先”等性别歧视内容,被检察机关以行政公益诉讼
立案。行政主管部门立即开展立案调查,督促涉案用人单位删除全部涉案违法招聘信息,保障妇女劳动者
权益。这些国家机关的做法( )
①为劳动者提供了立法保障
②干涉了用人单位招聘自由
③体现了同等情况同等对待
④维护了劳动者平等就业权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 甲乙两人分一块蛋糕,因担心谁来切都会给自己多切一些,于是有人出了一个主意,让一个人切,另一
人挑,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们( )
A. 改变规则,就可以实现公平
B. 实现公平,需要更多人参与
C. 规则合理,有利于实现公平
D. 守护公平,一定要多出主意
17. 有这么一群人,他们平凡而伟大。在灾难事故面前他们奋不顾身、知险而上、舍己救人;面对穷凶极
恶的歹徒,他们挺身而出,用自己的血肉之躯,守护社会平安。他们用自己的大义凛然、舍生取义,谱写
了一曲曲可歌可泣的时代正义之歌。这些英雄模范( )
①惩恶扬善,弘扬了见义勇为精神
②承担社会责任是为获得他人赞许
③弘扬社会正气,传递社会正能量
④捍卫正义,履行公民的法定义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. “市民自觉分类投放垃圾、社区网格员耐心登记信息、商场导购热情提供帮助、快递员按时送达包裹
”这些场景共同勾勒出和谐的社会画面。这启示我们( )
A. 要主动参与社会公益活动,提升实践能力
B. 明确自身社会角色,承担相应的责任
C. 要树立规则意识,自觉遵守社会公共秩序
D. 应学会换位思考,尊重他人劳动成果
第 5页/共 14页
19. 一位家住武汉 70 多岁的视障老人独自前往广西北海,途中至少有 9 位陌生人接力护送。从普通行人到
地铁安检员、护卫队员,再到机场工作人员,这是一场爱的接力!为一路护送的他们点赞,点赞他们( )
①传承美德,充盈人生 ②自立自强,敢于挑战
③遵守规则,爱岗敬业 ④勇担责任,服务社会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 黄旭华隐姓埋名 30 年投身核潜艇研制,钱七虎为国铸盾六十年,钱伟长坚决拒绝在可能损害国家利益
的签证条款上签字,放弃赴美机会。这些事迹告诉我们( )
A. 国家利益关系民族生存、国家兴亡
B. 弘扬以爱国主义为核心的时代精神
C. 心怀爱国之情,坚持国家利益至上
D. 用理性、文明的心态表达爱国之情
21. 抗日英烈赵一曼在给儿子的家书中写道:“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前
夕了……在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”这封家书体现了( )
①个人利益与国家利益总是难以平衡②爱国不仅是一种情感,更是实际行动
③只有英勇牺牲才是爱国精神的最高体现④国家利益至上,为了国家不惜牺牲个人生命
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
22. 新考法下列新闻反映的共同主题是( )
新疆阿克苏地区乌什县发生 7.1 级地震。解放军和武警部队出动多支
力量抵达灾区,展开抗震救灾。
美国导弹驱逐舰非法闯入中国西沙领海,中国人民解放军南部战区组
织海空兵力,依法依规跟踪监视、警告驱离。
新疆军区某团尼亚格祖边防连的战士们在气候恶劣、高寒缺氧的环境
下艰辛巡逻,守卫祖国领土和主权。
A. 人民军队捍卫国家领土和主权
B. 人民军队时时刻刻在抵抗侵略、保家卫国
C. 人民军队是抗震救灾的主力军
D. 人民军队是党和人民完全可以信赖的军队
2025 年 9 月 3 日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年大会在北京隆重举行,天安
第 6页/共 14页
门广场举行盛大阅兵仪式。完成下面小题。
23. 以下四幅图片说明( )
①要推动人民军队高质量发展②我国已经全面建成世界一流军队
③要坚持党对军队的绝对领导④我国全面推进国防和军队现代化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24. 九三大阅兵( )
①昭示着我们捍卫国家安全的坚定意志
②启示我们要铸牢守护国家安全的人民防线
③提振了中国人民的民族自豪感和自信心
④说明军事斗争是维护国家安全的唯一途径
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 《大中小学国家安全教育指导纲要》落实了《中华人民共和国国家安全法》提出的“将国家安全教育纳
入国民教育体系”的要求。之所以要对大中小学生加强国家安全教育,是因为( )
①国家安全是人民幸福安康的前提
②学生必须了解国家安全形势发生的新变化
③中学生是维护国家安全的主体力量
④依法服兵役是公民的光荣义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共 4 小题,共 50 分)
26. 阅读材料,完成下列任务。
主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长,是我们每一个中学生走向成
熟的必然途径。
★在学校,老师经常教导小承和同学们要遵守课堂纪律,排队时要讲秩序,与人交往要诚实守信、尊
重他人。同学们在一次次的校园活动和社会交往中,逐渐将这些行为规范内化于心、外化于行。
★周末,小承跟着妈妈去菜市场买菜。妈妈耐心地教他如何挑选新鲜的蔬菜,怎样辨别水果的优劣,
第 7页/共 14页
还告诉他不同食材的搭配方法和烹饪技巧。小承认真地听着、学着,逐渐掌握了不少生活小窍门。
(1)据材料,小承在不断参与社会生活的过程中学到了什么?据此分析小承的成长过程,我们可以得出什
么结论?
小承非常关注社会热点问题。每天他都会通过新闻、网络等渠道了解国内外大事和社会动态。平时,
他也遵守学校的各项规章制度和社会的公德规范,在公交车上主动给老人让座,积极参与学校组织的各种
社会实践活动。
(2)小承的行为是什么性质的行为?
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,扮演不同的角色。2035 年,我国将基本实现社会主义现
代化,人民生活将更加幸福美好。
(3)请你帮小承完成“2035 年我的社会角色”的设计方案。
2035 年我的社会角色
角色名称:____
服务领域:____
必备素质:____
27. 阅读材料,完成下列任务。
2025 年 11 月 8 日 19 时,2025 年河北省五人制足球超级联赛(简称“河北五超”)迎来第十三轮较量,
承德队坐镇主场,在承德市奥林匹克体育中心体育馆迎战远道而来的衡水队。承德赛区自开赛以来,积极
引导广大球迷文明观赛,营造文明和谐的比赛氛围。为了更好展现承德形象,大力营造具有地域特色的主
场赛事环境,某校八年级(1)班学生精心制作了一本《观赛指南》向广大球迷发放,引导广大球迷文明观
赛,展现承德文明城市的魅力。
以下是《观赛指南》的部分内容。
观赛指南
为了让“河北五超”更精彩、更成功,我们需携手并肩,成为文明、热情的场外
“运动员”。对此,我们应该注意:
赛前,听从指引,提前或准时入场。
赛中,____
赛后,____
发现有人遇到困难时,及时联系志愿者,主动伸出援手。
第 8页/共 14页
(1)请你将《观赛指南》补充完整,并说明理由。
同学们在赛场入口处设置了《观赛指南》发放点,并立了一块写有“每人一本,请排队领取”的牌子。
现场画面如下。
(2)请你结合所学,为恢复现场秩序支支招。
28. 小林同学收集了下列材料。
材料一 据央视新闻报道,日前,在北京地铁 5 号线的车厢中,一男子因“嫌弃”旁边乘客衣服沾灰,
不停辱骂邻座乘客。此时,一名女乘客挺身而出,进行制止:“你要是不愿跟他挨着,就别坐这儿了,我愿
意跟他挨着。”随后,女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿。”4 月 19 日,北京公交警方对此事发布通报:
“违法行为人赵某峰因座位问题,与邻座两名乘客产生纠纷,期间多次辱骂乘客,扰乱乘车秩序,后被其
他乘客劝开,已依法对赵某峰行政拘留。”此事很快引发网民的关注和热议,不少网民都为女乘客点赞。
(1)结合材料一,分析“不少网民都为女乘客点赞”的理由。
材料二 党的二十大报告指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景
无比光明。”我们要积极响应党的号召,从以下方面要求自己:
追求自由平等,我要 ①
维护公平正义,我要 ②
(2)请你补充完善材料二表格中的内容。
29. 阅读材料,完成下列任务。
祖国今天的辉煌离不开几代人的努力拼搏,以下是同学们查找到的中华人民共和国成立以来的劳动模
第 9页/共 14页
范代表。
◆“女拖拉机手”梁军,响应国家号召,投身北大荒开发建设,为祖国耕耘拓荒。
◆“守粮人”叶献贵,26 年如一日守护粮仓,创新储粮技术,传帮带培养新人,确保粮食安全。
◆“杂交水稻之父”袁隆平,一生致力于杂交水稻技术的研究应用,为解决中国人的温饱问题作出巨
大贡献。
(1)维护和捍卫国家利益是每个公民的神圣职责,这些模范代表人物牢固树立了哪一观念?
2024 年全国粮食总产量在连续 9 年稳定在 1.3 万亿斤以上的基础上,首次迈上 1.4 万亿斤新台阶,人
均粮食占有量达到 500 公斤,高于人均 400 公斤的国际粮食安全警戒线。
(2)对此,小承认为:“我国人均粮食占有量已超过国际粮食安全警戒线,浪费一些也没关系,没必要开
展勤俭节约家风建设。”请你结合材料,联系所学知识,反驳小承的观点。
(3)一代人有一代人的责任和使命,你能为粮食安全做些什么?请写出三条具体做法。
第 10页/共 14页
河北省承德市承德县 2025-2026 学年八年级上学期 1 月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共 8 页,满分 100 分,考试时长 90 分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答选择题时,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,须用黑色字
迹的签字笔书写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题意)
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】B
【3 题答案】
【答案】B
【4 题答案】
【答案】D
【5 题答案】
【答案】D
【6 题答案】
【答案】C
【7 题答案】
【答案】B
【8 题答案】
【答案】D
【9 题答案】
【答案】B
【10 题答案】
【答案】A
第 11页/共 14页
【11 题答案】
【答案】C
【12 题答案】
【答案】D
【13 题答案】
【答案】B
【14 题答案】
【答案】A
【15 题答案】
【答案】D
【16 题答案】
【答案】C
【17 题答案】
【答案】B
【18 题答案】
【答案】B
【19 题答案】
【答案】B
【20 题答案】
【答案】C
【21 题答案】
【答案】D
【22 题答案】
【答案】D
【23~24 题答案】
【答案】23. B 24. B
【25 题答案】
【答案】A
二、非选择题(本大题共 4 小题,共 50 分)
【26 题答案】
第 12页/共 14页
【答案】(1)行为规范和生活技能。
结论:我们的成长是不断社会化的过程。
(2)亲社会行为。 (3)示例:角色名称:社区志愿者服务领域:社区环保必备素质:良好的沟通能
力、环保知识储备
【27 题答案】
【答案】(1)赛中:要遵守赛场秩序,保持文明观赛;爱护赛场公共设施和环境,不乱扔垃圾;尊重每一
位运动员,无论比赛结果如何都给予理解和尊重。
赛后:有序离场,不拥挤、不逗留;爱护赛场卫生,主动将垃圾带走或投入垃圾桶。
理由:①从文明有礼角度:文明观赛是个人道德修养的体现,赛中遵守秩序、爱护环境,赛后有序离场并
维护卫生,能展现良好的公民素质,促进赛场和谐氛围的营造,同时维护承德的文明形象和国家形象。②
从遵守规则角度:遵守赛场秩序、爱护公共设施、有序离场等是遵守社会规则的表现,规则保障了观赛活
动的有序进行,是比赛顺利开展的基础。③从友善待人角度:尊重运动员的付出和努力,体现了对他人的
理解和包容;赛后有序离场避免拥挤,也是对他人权益的尊重,有利于构建友善的人际环境,让观赛体验
更美好。
(2)①同学们应加强现场引导,向领取者明确规则,说明“每人一本”的要求,让大家理解遵守秩序的重
要性。②对于不遵守规则的人员,可进行耐心劝说,让其认识到拥挤和多领的不当之处,自觉排队领取。
③可安排志愿者协助维持秩序,确保领取过程有序进行。
【28 题答案】
【答案】(1)①女乘客挺身而出制止辱骂行为,维护了邻座乘客的人格尊严,彰显了正义;②她的行为传
递了友善、尊重他人的正能量,促进了社会和谐;③面对不文明、违法行为敢于发声,体现了强烈的社会
责任感,符合公序良俗。
(2)追求自由平等,我要:①尊重他人的人格和合法权利,不歧视、不欺凌他人;②树立平等意识,平等
对待不同性别、不同背景的人;③在法律允许的范围内行使自由权利,不损害他人和社会利益;④敢于抵
制不平等的行为,主动维护自身和他人的平等权益。
维护公平正义,我要:①坚守原则立场,公平对待他人,不偏袒、不徇私;②遇到非正义行为时,敢于挺
身而出,必要时寻求合法途径维护正义;③自觉遵守社会规则和法律,以规则为基准规范自身行为;④主
动关心弱势群体,为维护社会公平正义贡献自己的力量。
【29 题答案】
【答案】(1)国家利益至上(或维护国家安全)。
(2)①目前我国人均粮食占有量虽然超过了国际粮食安全警戒线,但离满足人民对美好生活的需要还有差
第 13页/共 14页
距。我国人口众多,粮食消耗量大,粮食安全是国家安全的重要基础,因此我们需要树立国家安全意识,
维护粮食安全,维护国家利益。②我国当前还存在浪费粮食的现象,开展勤俭节约家风建设有利于节约粮
食,维护粮食安全,满足人民对美好生活的需要。③我们必须居安思危,深刻认识到粮食来之不易,从自
己做起,从家庭做起,培养勤俭节约的家风,珍惜每一粒粮食。
(3)①爱惜粮食,不浪费粮食。②点餐适量,剩饭打包,践行光盘行动。③学习粮食安全知识,积极宣传
粮食安全的重要性。④积极参加学校组织的农耕体验、粮食主题社会实践或研学活动,亲身体验粮食的来
之不易。学习并分享科学储粮、营养膳食的方法,减少家庭损耗。
第 14页/共 14页

展开更多......

收起↑

资源预览