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四川省自贡市2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．2025年9月1日，以“铭记与奋斗”为主题的《开学第一课》如约与我们相见。从这天起，升入七年级的我们正式成为一名初中生，奏响中学序曲。初中阶段（ ）
①需要尽情享乐，才能不负青春
②需要把握机遇，追求更高的发展目标
③要珍惜新起点，不断激发潜能
④只需要专注学习，因为未来竞争激烈
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。
小明：我喜欢踢足球，想在足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 小红：我喜欢朗诵和写作，想加入学校广播站，成为一名优秀的校园播音员。 小蓝：我喜欢手工，最喜欢做实验，想在明年的校园艺术节上向大家展示我的成果。
这启示我们规划初中生活需要（ ）
①结合自身条件，合理规划时间
②努力提升素质，做到学思并进
③考虑自身实际，早日出人头地
④根据行动方案，制订发展目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．“成不了光芒万丈的骄阳，就做黯淡却执着的星辰，在专属天际点亮微光；成不了挺拔苍劲的青松，就做默默无闻的绿茵，用微薄生机点缀原野。”这句话启示我们（ ）
A．忽视自己的不足 B．接纳与欣赏自己
C．为他人带来福祉 D．保持谦虚的态度
4．下图漫画《尺有所短，寸有所长》启示我们（ ）
A．天生我材必有用，无需努力
B．依赖他人的评价来认识自己
C．只关注自身优点，忽略掉自己不满意的部分
D．每个人都是独特的，都有自己的价值与长处
5．某中学七（1）班举办了一场主题为“学习秘籍大分享”交流会。在会上，学习委员精心整理并分享了自己的“高效学习宝典”
高效学习宝典（精选）
制作思维导图：针对历史事件发展脉络，通过绘制思维导图，梳理知识框架 设定目标卡片：每周拟定学习小目标，完成一项就打钩，激励自己进步。 参与兴趣小组：加入数学兴趣小组，在与同学们思维碰撞中，加深对知识的理解。
这份宝典启发我们（ ）
①照搬学习委员的学习秘籍 ②明白终身学习的重要意义
③学会科学地规划学习任务 ④发现并保持对学习的兴趣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．四川在全省推行中小学春秋假期制度，鼓励学生走出校园，游览祖国大好河山，了解国情民情；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝 学生积极参与此类活动有利于（ ）
①丰富人生经历，完成自我超越
②实现学以致用，促进知行合一
③缓解学习压力，实现自我发展
④提前进入社会，迎接各种考验
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．古语云：“家和万事兴”“百善孝为先”“天下之本在家”，这几句名言共同强调了家的重要性。下列选项中，与该主题最为一致的是（ ）
A．家不仅是生命的居所，是心灵的港湾，也是我们的修身之所
B．孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定权利
C．家是我们成长的根据地，但我们更应该心怀祖国这个大“家”
D．家仅是由血缘关系组成的亲属生活组织，是社会的基本细胞
8．习近平总书记在给他初中语文老师陈秋影的信中写到：“尊师重教是中华民族的传统美德，正如毛主席对徐特立老人说的那样：您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。”习近平总书记感恩老师说明教师（ ）
①仅仅是履行教育教学的职责的专业人员
②承担教书育人使命，是学生成长的引路人
③是神圣的职业，是人类文明的唯一传承者
④在学生成长过程中发挥着不可替代的作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．墨子对弟子要求非常严格，尤其对耕柱子。耕柱子委屈地说：“我的才智和学习精神，不比别人差，为何因一些小错还批评我，对我这么严格。”你认为下面哪些方法能排解耕柱子的困惑（ ）
①面对批评我们应全部接纳，做更好的自己
②面对批评我们要及时反省自己，改进不足
③批评意味着关心，应理解师长的良苦用心
④“人非圣贤，孰能无过”面对批评无需理会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．进入初中后，小梅和上小学时最好的朋友去了不同的学校，她感到有些孤单，常常怀念过去，寄情于书信倾诉彼此友谊。下列诗句适合给好朋友通信时引用的是（ ）
①“与君远相知，不道云海深” ②“海内存知己，天涯若比邻”
③“谁言寸草心，报得三春晖” ④“友直，友谅，友多闻，益矣”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．神舟二十一号载人飞船与空间站的对接任务于2025年11月1日成功完成。本次任务汇聚上万单位、数十万科研人员，各环节精准可靠，在老专家的“传帮带”下，年轻工程师迅速成长为技术骨干，实现了个人与事业的共同飞跃。对此下列认识正确的有（ ）
①集体是我们成长的园地，在集体中共同发展
②在集体中增强团结协作精神，做有担当的人
③个人可以离开集体存在，但集体离不开个人
④集体中我们必须放弃个人利益服从集体利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．以下是对初中生常见“微行为”的“微点评”，你认同的是（ ）
序号 微行为 微点评
① 主动报名班级图书角整理志愿活动，坚持每周参与 关爱集体，主动承担集体责任
② 看到网络上“某零食致癌”的无来源消息，立刻转发到班级群 传播健康知识，是亲社会行为
③ 发现老师讲课中出现知识点疏漏，课后礼貌向老师指出 尊重老师，学会平等沟通
④ 与同学因值日分工闹矛盾，拒绝沟通并冷战 坚持原则，维护自身权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．生命对于我们每个人都只有一次，是短暂而宝贵的，也是不可逆转的。面对生命我们应该（ ）
①懂得生命的短暂，活出生命的精彩
②直面生命的脆弱，增强生命的韧性
③延长生命的时间，追求生命的永恒
④感悟生命的宝贵，探索生命的享乐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2025年6月15日，山东医生张军桥在坦桑尼亚执行援外医疗任务时，为营救一名当地溺水女子，跳入海中将救生衣递给落水者后因体力透支不幸溺水牺牲，年仅38岁，他用行动诠释了生命的价值，践行了大爱无疆的精神。张军桥烈士事迹启示我们（ ）
A．从容面对生命的不可预知 B．关爱自己漠视他人生命
C．追求名誉以求生命的绽放 D．应对生命怀有敬畏之心
15．面对下列生活险境，可取的自救自护方法是（ ）
①地震发生时-要迅速撤离到安全空旷区域
②路遇持刀抢劫--高声呼喊并奋力反抗，与歹徒殊死搏斗
③雷雨天气出行--快速跑到路边大树下躲避，避免淋雨受凉
④炒菜油锅起火--立即用锅盖全覆盖铁锅，同时关闭燃气阀
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．学校开展以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动，旨在增强学生的安全意识。下列行为中，正确对待生命安全的有（ ）
①对于火、电、危险化学制品，不因好奇而随意触碰
②火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式快速离开现场
③雷雨天，在户外拨打手机及时告知父母自己所在的位置
④去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．2025年9月1日是我国第19个“全民健康生活方式日”，宣传活动主题为培养健康生活方式，筑牢家庭健康基石。确立该主题是因为（ ）
A．爱护身体要养成健康的生活方式
B．守护生命安全需要滋养我们的心灵
C．通过高强度运动提高身体免疫力
D．良好的生命状态只需要健康的身体
18．青少年心理健康工作是建设教育强国、健康中国的重要内容，促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。我们也要清晰地认识到，每个人都是自己心理健康第一责任人。做好心理健康的第一责任人，我们应该（ ）
①积极进行体育锻炼拥有健康体魄
②有效自我调节保持良好心理状态
③主动学习心理知识促进心理健康
④回避心理困扰不愿主动应对调适
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．钱学森人生中的三次重大选择：第一次，他怀抱“实业救国”的理想学习铁道工程；第二次，他在目睹国家积弱、敌寇肆虐后改学航空工程；第三次，他发现航空工程缺乏理论指导，又投身航空理论研究。最终，钱学森成为我国航天事业的奠基人。这说明人生梦想（ ）
①仅仅是个人对未来的美好期许与规划
②需要我们经常调整才能更加容易实现
③能充分激发我们对生命的热情和勇气
④要同国家需要和时代的发展紧密相连
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．下图漫画告诉我们（ ）
A．生活中应该忽略自己的坏情绪
B．我们应当拥有积极的生活态度
C．应珍视美好时光，合理安排时间
D．情绪具有复杂性，无法主动控制
21．法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”这句话给我们的启示是（ ）
①面对诱惑我们要提高自控能力
②面对逆境，态度不同结果可能会不同
③努力奋斗就一定能够取得成功
④面对逆境要保持昂扬向上的人生态度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．近年来，国家相继出台多项政策，要求大中小学独立开设劳动课程，将劳动教育纳入人才培养的全过程。某校秉承“在自然中生长”的办学理念，打造“生长式”劳动教育体系，陆续开设多门劳动教育课程，这一举措旨在（ ）
①丰富课程体系，提升考试质量
②尊重劳动创造，培养大国工匠
③培育劳动精神，涵养劳动品格
④增强生活能力，养成劳动观念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．广袤田野上，农民挥汗如雨；工厂车间里，工人精益求精；科研院所内，研发人员埋头攻关；街头巷尾处，快递小哥穿梭骑行……一个个努力奔跑、奋斗追梦的身影，共同汇成新时代中国的浩荡前行。这给我们的启示是（ ）
①只有体力劳动才是创造价值的真正劳动
②把中国梦变为现实要继续发扬实干精神
③世间一切美好生活都是通过劳动创造的
④只要立足自身的岗位就能成为劳动模范
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．今年五四青年节，习近平总书记深情寄语：“希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该（ ）
①胸怀祖国，树立远大的理想
②放弃学业去祖国最艰苦的地方
③只要艰苦奋斗就能实现梦想
④勇担时代责任，小我融入大我
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
25．阅读材料，回答问题。
【少年有梦】
材料一 阅读漫画《迷失的猫》
(1)结合所学知识，针对漫画中猫不能实事求是认识自我的问题，提出合理的建议。
材料二 毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的很多故事。
在小学他自主阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在师范求学时专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。
这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。
(2)结合毛泽东的求学经历，简述学习对中学生成长的意义。
26．阅读材料，回答问题。
【成长时空】
材料一 七年级的小巧一家五口，尽管家庭经济并不宽裕，但家庭氛围却十分美好。每天晚饭后，一家人都会围坐在一起，分享当天的趣事。当小巧在学习上遇到困难时，父母耐心辅导，鼓励孩子不要轻易放弃，培养孩子坚韧的品质；当看到小巧不开心时，父母也会细心交流开导。周末，全家一起参与家务劳动，爸爸负责修理家中损坏的物件，妈妈洗衣做饭，孩子们则扫地擦窗。有一次，奶奶生病住院，全家人齐心协力，轮流照顾，在病床前陪伴。小巧的家庭是邻居们公认的美好家庭。
(1)结合材料一中小巧家的故事，说说你能为建设美好家庭做些什么？
材料二 2025年川超联赛，自贡灯城燊龙队表现卓越，成功晋级总决赛。整个赛季中，球队主场保持全胜，展现了强大的团队凝聚力。球队的成功并非偶然。赛季初，全队就确定了清晰的目标-“冲击总决赛、展现灯城风采”；在关键的晋级赛中，球员们心往一处想、劲往一处使，19号何思汉抓住机会打破僵局，中场后卫杨航在队友助攻下扩大战果，攻防两端的完美衔接展现了极致的团队协作；与此同时，自贡球迷的热情支持成为球队最坚实的后盾，每场超两万主场球迷到场助威，为球员注入源源不断的拼搏动力，形成了“球队拼搏、球迷助力”的良好互动氛围。
(2)结合材料二，运用“共建美好集体”相关知识，分析自贡灯城燊龙队的成功经验。
27．阅读材料，回答问题。
【生命价值】
材料一 居安思危，思则有备，有备无患。某校举行“生命安全我守护”的主题活动，将生命安全纳入学校教育的“必修课”。
活动 活动内容
心理健康助成长 开展心理讲座，正视心理问题情景剧展演，提高心理调节能力的方法分享
应急救护进校园 模拟心肺复苏演示，学习急救方法，制作急救手册宣传急救知识
① ② ;③
(1)想一想学校还可以举办哪些活动，按照以上示例把①②③补充完整。
材料二 作为中国第一代核潜艇工程总设计师，黄旭华为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。1958年，黄旭华被秘召进京，从此隐姓埋名、默默耕耘，30年“人间蒸发”，将满腔热血和智慧付诸中国核潜艇事业，与第一代核潜艇研制人员一道白手起家、潜心钻研，攻坚克难、砥砺奋进，铸就深海利剑。“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”他这一生，时刻准备着为国牺牲。
(2)结合材料和所学知识，谈谈黄旭华是怎样实现人生价值的？
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．D
5．D
6．A
7．A
8．C
9．C
10．A
11．A
12．B
13．A
14．D
15．B
16．B
17．A
18．C
19．D
20．B
21．C
22．D
23．C
24．B
25．(1)人贵自知，我们要正确认识自己。
①我们可以通过对自己的全面分析认识自己，我们可以从身材、相貌、体能等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。正确对待他人评价是走向成熟的表现，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际关系等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
(2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来的发展。
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
③梦想的实现，需要我们努力学习，学习是我们实现梦想的重要途径。
26．(1)①尽管家庭经济并不宽裕，但家庭氛围却十分美好，这体现建设美好家庭，需要积极与家人交流，体味亲情。
②每天晚饭后，一家人都会围坐在一起，分享当天的趣事，说明建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
③奶奶生病住院，全家人齐心协力，轮流照顾，在病床前陪伴，体现了尊老爱幼的家庭传统美德，说明建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德，要主动关心长辈，在家人需要时承担责任。
④周末，全家一起参与家务劳动，爸爸负责修理家中损坏的物件，妈妈洗衣做饭，孩子们则扫地擦窗，这体现出建设美好家庭，是家庭成员的共同责任，要积极参与家务劳动，承担家庭责任。
(2)①球队的成功并非偶然。赛季初，全队就确定了清晰的目标-“冲击总决赛、展现灯城风采”，启示我们建设美好集体，要确定共同的愿景。
②在关键的晋级赛中，球员们心往一处想、劲往一处使，19号何思汉与队友合作完成了 攻防两端的完美衔接，启示我们建设美好集体，要树立主人翁意识，加强团队协作。
③每场超两万主场球迷到场助威，为球员注入源源不断的拼搏动力，形成了“球队拼搏、球迷助力”的良好互动氛围，告诉我们建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境，营造团结协作、相互支持的集体氛围。
27．(1)①自然灾害警示讲座②介绍近年来全国自然灾害发生的紧急场景③介绍发生自然灾害前可循的征兆
(2)黄旭华作为中国第一代核潜艇工程总设计师，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献，体现了要在劳动中创造人生价值；他隐姓埋名、默默耕耘、坚守岗位，体现了只有把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；在踏实奋进中绽放人生的光彩。沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章；在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

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