资源简介

2025学年九年级道德与法治教学质量调研试卷
(时间40分钟，满分30分)
说明：
1.开卷考试。允许考生携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》（六、七、八上、八
下、九上)，教科书中不得夹带材料。
2.按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷上答题一律无效。
3.答题时，务必在答题纸上规定的位置填写学校、姓名和考试号。
一、强军梦筑牢强国梦
2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行。
某校军事社团的同学们观看了大会的阅兵仪式后，开展了主题探究活动。
1.同学们了解到，十二届全国人大常委会第七次会议确定每年9月3日为中国人民抗日战争
胜利纪念日。这体现全国人大常委会行使了（)。[单选](1分)
A.立法权
B.决定权
C.任免权
D.监督权
2.在新时代，党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略。同学们查找资料并绘制了下图。
社团老师提示大家：我国国防和军队战略安排和国家现代化进程相适应，同实现中华民族伟大复兴
的战略要求相适应。
请根据老师的提示，将图中信息补充完整。A.
:B.
。[填空](2分)
国防和军队现代化新“三步走”战略
夫年
人民军队全面建成世界一流军队
2027年
基本实现国防和军队现代化
3.强国必须强军，军强才能国安。小宁同学从“变”与“不变”两个角度撰写了阅兵仪式观
看手记。结合手记中的观察与感悟，分析中国特色强军之路的关键特质。(7分)》
“九三”阅兵仪式观看手记
“镇海神兵”、战略“王牌”…从“小米加步枪”到“武器装备智能化”，八
十载风雨砥砺，国防和军队现代化发展日新月异，守护和平的底气愈发坚实。
不
受阅官兵的威武气势、钢铁意志、对党和人民的赤胆忠诚，始终守护国家主权与
变
人民安宁，这是伟大抗战精神在新时代的赓续。
九年级道德与法治试卷第1页共3页
二、以人为本智能向善
党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建
议》提出，全面实施“人工智能+”行动，全方位赋能千行百业。
某校科创社团围绕“人工智能+”行动开展了主题探究活动。
4.【“人工智能+”民生福祉】同学们了解到，我国通过强化政策引导与资源倾斜，激励安全
可靠的人工智能应用在医疗、养老服务、教育等民生领域落地，目的是()。[单选](1分)
A.发挥市场资源配置作用
B.让人民共享数字发展成果
C.落实创新驱动发展战略
D.大力发展全过程人民民主
5.【“人工智能+”治理能力】社团老师告诉大家，2026年1月1日，我国将实施新修订的网络
安全法，其新增条款要求完善人工智能伦理规范，加强风险检测评估和安全监管。老师提供这则信
息想表达的意思是()。[单选](1分)
A.科学立法，筑牢发展防线
B.严格执法，维护社会稳定
C.公正司法，追求公平正义D.全民守法，增强法治意识
6.【“人工智能+”科学技术】同学们上网收集了我国人工智能发展相关数据信息，制作了以下
图表。
(亿元)
(亿元)
10m0
3000
900
2500.9
2259.1
8000
9079
2500
1951
2000
1696
600
1467
00
5784
1500
4000
5080
3000
1000
3969
3251
500
100
0
0
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
2020年
2021年
2022年2023年
2024年
圆1：2020-2024年中国人工智能核心产业规损
图2：2020-2024年中国售础研究经费
通过系列探究活动，同学们认为，我国人工智能必将成为“十五五”时期高质量发展的强大引
擎。综合运用所学内容，阐释他们推断的理由。(8分)
九年级道德与法治试卷第2页共3页2025学年九年级道德与法治阶段性质量调研
答案示例及评分说明
一、强军梦筑牢强国梦（共10分）
1.B(1分)
2.2035年、本世纪中叶（2分)
3.中国特色强军之路的关键特质在于，要求听党指挥，坚持党对人民军队的绝
对领导；坚持科技强军，聚力国防科技自主创新，全面推进国防和军队现代化：
打造强军文化，传承和弘扬中国民族精神，培育军队百折不挠、英勇顽强的战斗
作风。中国特色强军之路已融入强国复兴进程，巩固国防和强大人民军队是维护
国家安全、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。(5分)
二、以人为本智能向善（共10分)
4.B(1分)
5.A(1分)
6.近年来，中国基础研究经费投入持续增长，我国加快推进科技自立自强，基
础研究和原始创新不断加强，有力促进了中国人工智能核心产业规模的快速扩大：
党和政府坚持以人民为中心的发展思想，激励安全可靠的人工智能应用在民生领
域，不断增进民生福祉；同时，坚持科学立法，通过良法善治保障人工智能规范
有序发展。相信在党的正确领导下，我国人工智能必将成为“十五五”时期高质
量发展的强大引擎。
三、特殊保护健康成长（共10分)
7.C(1分)
8.【现象一】认为“运动时间不如用来做作业”的想法是片面的。积极参与体
育活动是国家规定的学习内容，能习得运动技能、培育体育精神，保持身心健康
是青少年德智体美劳全面成长的重要组成部分。
【现象二】学生在家体育锻炼打卡作弊，是不诚信的行为，违背了中华传统美德；
家长放任这种行为，既没有履行好家庭保护的监护责任，也违反了《体育法》中
关于家长需配合学校促进学生体质健康的法定义务。学生作弊失德、家长放任失
责，二者的做法均不可取。
做自身健康的第一责任人：我们要树立对自身健康负责的观念，将社会各方对青
少年的特殊保护和关爱，化作积极主动的实践行动。在校，积极参与各类体育活
动，认真完成每日运动任务：在家，保质保量完成锻炼打卡，主动请家长监督，
杜绝作弊行为。

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