资源简介

2025-2026学年度第一学期期末质量监测
九年级历史
说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时80分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有
一个正确答案。）
1、如图所示的运河
A、旨在开发旅游资源
B、以都城长安为中心
C、加强了南北经济交流
D、结束了长期分裂局面
2、《梦梁录》有关“铺席”的记载：自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。......处处各有茶房、酒球、果子、香烛、油酱、食米等铺。这些现象，说明宋代
A、经商的时间不受限制
B、商业繁荣的程度
C、海外贸易的范围扩大
D、新的商业区出现
3、在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是
《天工开物》插图
A、经济重心的南移 B、光耀千古的古代科技
C、交通事业的发展 D、辉煌的国防军事力量
4、某同学在学习历史时搜集了以下三则材料，它们反映的共同主题是
郑和宝船（模型） 《榜葛刺进麒麟图》 戚继光像
A、开疆拓土 B、明朝的对外关系
C、君主专制强化 D、明朝的中外交通
5、某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是
A、中国人民的抗争 B、资产阶级民主革命的兴起和发展
C、救亡图存的探索 D、中国沦为半殖民地半封建社会的过程
6、1895-1898年，梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所，销量过万。这表明
A、维新思想广泛传播 B、三民主义思潮兴起
C、清朝统治土崩瓦解 D、文学革命应运而生
7、下表所示说明我国
中国交通里程变化情况（部分）
年份里程（万公里） 1978年 2023年
公路 89 525.7
高速公路 0 18.4
铁路 5.17 15.9
高速铁路 0 4.5
A、国防科技日新月异 B、交通建设飞速发展
C、消费结构不断优化 D、工业体系已现雏形
8、下图是某同学绘制的1912-1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是
A、从专制走向民主 B、革命任务和革命性质的转变
C、从分裂走向统一 D、革命领导阶级和目标的改变
9、20世纪初，随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现（如下图），他们宣传的主流思想应当是
A、维新变法的思想 B、忠君爱国的思想
C、马克思主义的思想 D、资产阶级革命思想
10、下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们
时间 重要活动
1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内除国贼”等口号
1931年9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军
1935年12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停止内战，一致对外”等口号
A、伸张正义，乐于助人 B、关心时局，勇担使命
C、积极行动，投身改革 D、勤于学习，追求真理
11、某班同学搜集了李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人的相关史实。他们复习的主题应该是
A、自强求富 B、民主共和
C、实业救国 D、近代化探索
12、1949年10月，《人民日报》报道：“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”该报道
A、宣告祖国大陆获得统一 B、表达了人民群众的民族自豪感
C、宣布世界和平得以实现 D、表明了土地改革已经全部完成
13、1954年9月21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：“六亿的人民，加上无限大的权力，这一切......都是为了社会主义的实现。”这反映出当时
A、新中国工业化建设起步 B、社会主义公有制建立
C、人民代表大会制度确立 D、封建土地剥削制度已消灭
14、中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这凸显了中国共产党坚持
A、以经济建设为中心 B、解放农村生产力
C、完善社会主义制度 D、以公有制为主体
15、2006-2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1.2亿吨，推广节能灯3.6亿只以上。这些做法
A、体现了绿色发展的理念 B、巩固了国防建设
C、推进了全方位外交布局 D、解决了能源问题
16、下面所示内容是某同学整理的笔记，由此判断其学习主题是
2014.12中国为支持“一带一路”建议而设的丝路基金开始运行
2015.7中国推动成立的金砖国家新开发银行开业
2017.10中国首趟由外国零售企业定制的中欧班列发车
2021.11中非制定《中非合作2035年愿景》
2021.12中老（老挝）铁路全线正式通车运营
A、经济体制改革 B、祖国统一大业
C、新时代强军之 D、构建人类命运共同体
17、下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为
A、人类早期文明 B、克里特文明
C、人类西方文明 D、迈锡尼文明
18、如图的建筑产生于
A、古代埃及
B、古代希腊
C、古代罗马
D、拜占庭帝国
19、他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张人应该“认识你自己”。他是
A、德谟克利特 B、苏格拉底
C、亚里士多德 D、柏拉图
20、下面内容节选的是15-17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了
1493-1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 1521-1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。 17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。
A、西欧庄园制度的建立 B、资本原始积累的罪恶
C、资本主义制度的扩展 D、世界市场的最终形成
21．西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地．....．以农业为主，食物均可自给，鞋帽衣服也可自给，很多上园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园
A、是自给自足的经济单位 B、随意增加佃户劳役
C、是独立自主的政治单位 D、领主直接经营份地
22、“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是
A、电气时代的来临 B、全球化的出现
C、多极化趋势的发展 D、资本主义时代的曙光
23、当中国有了玉米（原产地美洲），北美有了小麦（原产地西亚），意大利有了番茄（原产地南美洲）......人们的饮食习惯自然而然地发生了改变。下列历史人物与上述现象的出现密切相关的是
A、迪亚士 B、华盛顿 C、哥伦布 D、拿破仑
24、有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟
A、促使世界逐渐连为整体 B、开阔了研究世界历史的视野
C、推动世界市场开始形成 D、率先打通了东西交流互动的通道
25、17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长足的进展，下列选项中最能体现这一进展的是
A、《独立宣言》B、《权利法案》 C、《罗马法》 D、1787年宪法
26、下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌，其内容反映了工业化进程所带来的
A、人口增长问题
B、大众教育问题
C、环境污染与社会问题
D、城市发展与卫生问题
27、历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是
A、1689年英国议会通过了《权利法案》 B、1775年来克星顿传出了枪声
C、1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D、1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性
28、下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是
国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比
英国 约1800 48% 52%
法国 约3600 75% 25%
美国 约2300 87% 13%
A、资本主义制度的确立 B、资本主义制度的扩展
C、第一次工业革命的影响 D、第二次工业革命的完成
29、穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到
A、牛顿的雕像 B、学生学习天文知识
C、学生公开宣扬异端言论 D、师生讨论《进化论》
30、历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国
A、创立了君主立宪制度 B、建立了联邦制共和国
C、传播了自由民主思想 D、选择了资本主义道路
二、非选择题：（本大题有三小题：31题14分、32题13分、33题13分）
31、阅读材料，回答问题。
材料一：中华苏维埃共和国临时中央政府在青少年中普遍开展识字扫盲和红色体育运动，并编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。
-改编自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》
材料二：陕北公学，成立于一九三七年九月，设置的课程主要有：（甲）民族统一战线与民众运动；（乙）游击战争与军事常识。
-改编自金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷
材料三：中华人民共和国成立初期，文盲占全国人口的80％左右，人们的科学知识和技能普遍缺乏。为培养国家工业化急需的建设人才，全国掀起了扫盲运动和“向科学进军”热潮。
-改编自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》
材料四：1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”1985年，党中央提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。
-摘编自《中国共产党简史》
（1）根据材料一，指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现。（2分）
（2）根据材料二并结合所学，分析陕北公学课程设置的原因。（2分）
（3）根据材料三并结合所学，概括中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”热潮的原因（2分）和意义。（2分）
（4）根据材料四并结合所学，指出邓小平为北京景山学校题词的背景。（2分）
（5）根据上述材料并结合所学，总结在不同历史时期党的教育事业取得成就的经验。（4分）
32、阅读材料，回答问题。
材料一：公元前221年，秦始皇实现了华夏大地上的政治大一统。与此相适应，秦始皇统一了战国时期各国互不统一的文字、度量衡以及货币。圆形方孔半两钱在全国的通行，结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展。
--摘编自王永生《钱币上的中国史（上）》
圆形方孔半两钱
材料二：以北宋交子的流通为起点，纸币登上了历史舞台......李纲将交子制度上溯至起源之时，认为交子只能行于四川，理由是“四川山路峻险，铁钱脚重，难于贵挈（携带），故以交子为便”。
--王申《南宋货币议论中的北宋交子形象》
北宋纸币铜板拓片
材料三：流通的美元币值多样，因此美元上的头像也是各有特色。其中，乔治·华盛顿的头像被印刻在1美元上，象征着美国历史的重要时刻和华盛顿的卓越地位。
-摘编自《美元人物头像背后的故事》
1美元
（1）依据材料一，归纳秦统一货币的意义。（2分）
（2）依据材料二并结合所学，指出四川地区出现“交子”（纸币）的影响（2分）及在世界上的地位。（2分）
（3）结合所学，说出材料三中华盛顿的头像能被印刻在1美元上的理由。（3分）
（4）数字人民币是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，如今，已在生活缴费、购物消费等方面广泛应用。综合上述材料，谈谈你对“小钱币，大历史”的认识。（4分）
33、阅读材料，完成下列要求。
材料一：新航路开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展，资产阶级迈出了历史向“世界历史”转变的第一步。随后的资产阶级革命则在更大范围内，加快推动了各民族的、分散的历史向“世界历史”的转变。
摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》
材料二：瓦特改进的蒸汽机是工业革命的主要标志。......机器大工业需要大量的燃料、原料，也要把生产出的产品送往各地。......机器大工业呼唤着现代运输工具的诞生。
摘编自江玉安《瓦特蒸汽机与工业革命》
材料三：工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌。无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。工人运动和社会主义思潮兴起，马克思、恩格斯创立了马克思主义，无产阶级斗争有了强大的思想武器。
-整理自部编版高中历史新教材《中外历史纲要》（下）
（1）根据材料一，概括历史开始向“世界历史”转变的主要原因。（4分）
（2）依据材料二指出瓦特改进的蒸汽机的影响。（4分）
（3）依据材料三并结合所学，概括工业革命后无产阶级革命斗争发生什么变化？(5分）
2025-2026学年度第一学期期末质量监测
九年级历史参考答案
一、单项选择题（每题2分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B B B C B A B A D D B C B A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A C B B A D C B B C D C B B
二、非选择题（共40分）
31. （14分）
（1）中华苏维埃共和国重视体育的表现（2分）
开展红色体育运动；
编辑《少年游戏》《少年体育》作为训练教材。
（2）陕北公学课程设置的原因（2分）
适应抗日战争需要，培养统一战线与民众运动人才；
开展游击战争，增强军事力量。
（3）扫盲运动和“向科学进军”热潮的原因与意义（4分）
原因：文盲率高，科技人才缺乏；国家工业化建设急需人才。
意义：提高人民文化素质；为工业化建设提供人才支撑；推动科技发展。
（4）邓小平题词的背景（2分）
改革开放全面展开；
现代化建设需要高素质人才；
教育体制亟待改革。
（5）党的教育事业取得成就的经验（4分）
坚持党的领导，服务国家战略；
适应时代需求，不断调整教育方针；
注重理论与实践结合；
重视普及教育与人才培养并重。
32. （13分）
（1）秦统一货币的意义（2分）
促进经济发展；
加强中央集权；
便利商品流通。
（2）交子的影响及世界地位（4分）
影响：便利商业交易；促进四川经济发展。
地位：世界上最早的纸币。
（3）华盛顿头像印在1美元上的理由（3分）
领导美国独立战争，赢得国家独立；
担任美国首任总统，奠定民主政治基础；
被誉为“国父”，象征美国精神。
（4）对“小钱币，大历史”的认识（4分）
货币反映政治统一、经济发展、文化交融；
从金属货币到纸币再到数字货币，体现科技进步与社会变迁；
货币是国家主权与信用象征；
研究货币有助于理解历史发展脉络。
33. （13分）
（1）历史向“世界历史”转变的主要原因（4分）
新航路开辟打破地域隔绝；
资产阶级革命推动资本主义制度建立；
殖民扩张促进世界联系；
工业革命加速全球化进程。
（2）瓦特改进蒸汽机的影响（4分）
推动机器大工业发展；
促进交通运输革命（如火车、轮船）；
加速城市化进程；
改变能源结构与社会生产方式。
（3）工业革命后无产阶级革命斗争的变化（5分）
从自发斗争转向有组织的工人运动；
出现工会、政党等组织形式；
马克思主义诞生，提供科学理论指导；
斗争目标从经济权益扩大到政治权利；
国际工人运动兴起（如第一国际）。

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