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五通桥区2025-2026学年八年级上期期末教学质量检测
历史试卷
2026.1
本试卷共6页，共28题。全卷满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：
1.答卷前，先将自己的姓名、考号填写在试题卷和答题卡上，用合乎要求的2B铅笔将
答题卡上试卷类型方框涂黑。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用合乎要求的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在
试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效
4.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共50分）
本卷共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔
离曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔离状态通过英国而为暴力所打破的时候，接
踵而至的必然是解休的过程”一一马克思《中国革命和欧洲革命》。材料中“英国的大
炮破坏了中国皇帝的权威”指的是哪一历史事件？
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
2.某校学生在表演近代中国历史剧时，有这样的旁白：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进
了…一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。”该历史剧揭露的罪行是
A.八国联军侵华战争
B.英法联军火烧圆明园
C.英国发动鸦片战争
D.西方列强强迫清政府签订《天津条约》
3.在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火
打劫，攫取的利益更超乎英法。俄国“攫取的利益”主要是
A.侵占大片领土
B.索取巨额赔款
C.增开通商口岸
D.获得领事裁判权
4.下图为人民英雄纪念碑须弥座上的金田起义浮雕，若作为史料，可用于研究
A.鸦片战争
B.洋务运动
C.太平天国运动
D.虎门销烟
八年级上期期末（历史）6一1
5.下表是学术界以多元史观视角对近代某一救国思想进行的评价。在这一思想指导下
史观
评价内容
全球史观
反映了资产阶级生产方式和思想观念对落后国家和地区旧制度、旧思
想的冲击，体现了工业文明在世界范围的扩展。
现代化史观
冲击了传统“重农抑商”观念，推动了中国现代化的起步。
反映了封建传统文化与西方文明的冲突，承认了中学不足和西方科学
文明史观
技术的先进，客观上使中国人由传统文明开始走向现代文明。
A.农民阶级进行武装起义斗争
B.地主阶级开展自救运动
C.资产阶级追求变法图强
D.无产阶级建立先进党派
6.分析下面的思维导图，提炼出一个最恰当的主题
西北：收复新疆
主题：
东南：台湾
抗击侵略
西南：中法战争
A.扶清灭洋
B.“自强”“求富”
C.边疆危机
D.“门户开放”
7.据史料记载，1900年河北霸州民众抵抗德兵，战死者300余人；束鹿县旧城民众，徒手
与侵略军相搏，牺牲4000余人；八国联军进犯保定、唐山、张家口、沧州等地时均遭到
当地民众的坚决抵抗。这些表明，当时的中国
A.民间力量开始崛起
B.政府抵抗意识增强
C.民族意识不断觉醒
D.领土主权遭到破坏
8.1895年，清政府于日本签订了丧权辱国的《马关条约》，此举激起了张謇极大的愤慨和忧
虑，他认为只有发展民族工业才能抵制帝国主义的侵略，并且士大夫有不容推卸的责任。
可见，他主张
A.变法图强
B.实业救国
C.民主共和
D.民主与科学
9.面对列强瓜分中国的狂潮，美国驻华公使田贝说：“如果列强瓜分中国的势头的蔓延被美
国容忍，我们就会失去世界上最大的市场。”为此，美国的应对策略是
A.发动战争
B.提出“门户开放”照会
C.争取片面最惠国待遇
D.重新划分势力范围
10.某班进行“中华英雄谱”跨学科主题学习，下列言论共同反映的精神品质是
左宗棠：我之疆索，尺寸不可让人。
邓世昌：我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生之。
杨靖宇：穿上征袍擐铠甲，志强男儿保国家。
A.保家卫国
B.艰苦创业
C.执政为民
D.开拓创新
八年级上期期末（历史）6一2

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