1.3.1 网络改变世界同步练习(含答案)

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1.3.1 网络改变世界同步练习(含答案)

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同步练习——1.3.1 网络改变世界
一、单选题
1.2025年“国务院客户端”小程序新增“民意征集”板块,网民可直接对政策草案提出建议,部分建议被采纳。这说明网络( )
A.改进了社会治理方式
B.加速经济全球化
C.导致网络谣言泛滥
D.是娱乐的主要平台
2.某公司基于工业互联网平台形成了数字电厂、智慧化工、智慧热网、智能化矿山、智慧物流等整体解决方案,已服务国家电网、中国电科、中国华能、国家能源集团等央企和行业头部企业。这一现象告诉我们( )
A.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩
B.互联网打破了传统人际交往的时空限制
C.互联网畅通了人们参与社会治理的渠道
D.互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享
3.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、有老师,也有志愿者。学习之余,上网聊聊天,遇到问题在网络上向同学、老师请教,志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明网络交往( )
①使人际交往更加方便快捷
②决定着中学生的人生发展轨迹
③超越了人际交往的空间界限
④对中学生的健康成长有利无弊
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.短视频的火爆让重庆一跃成为年轻人的“网红”打卡城市。近年来,在旅游、影视、步行街以及“网红”经济塑造城市文化标签的同时,重庆这座昔日工业门类齐全的重工业城市借助互联网实现了向高科技产业的华丽转身,“数字重庆”正在向我们走来。根据上述材料,不能得出的结论是( )
A.互联网加速了重庆各种资源的汇聚、融合,碰撞出充满活力的旅游市场
B.互联网让信息资源快速流动,助力传统产业转型升级
C.互联网畅通社会治理渠道,使重庆人民更加便利、有序地参与政治生活
D.互联网促进信息资源共享,让重庆的城市文化广为传播
5.互联网发展日新月异,我们要做负责任的网络参与者。为了印证“网络推动了生产方式的深刻变革”,下列小明所举的事例恰当的是( )
A.“十五五”规划广泛征求网络意见
B.“互联网+交通”、滴滴打车、共享单车
C.开放的网络世界,个人信息被贩卖
D.用微信与异地的亲朋好友聊天
6.下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见( )
①网络是学生唯一的学习工具
②网络是汇聚民智的重要渠道
③网络可以让生活更丰富多彩
④网络开辟人际交往的新通道
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
7.小闽与在美国的叔叔在微信上聊天
小闽:叔叔,中国是国际专利申请最大来源国。
叔叔:为祖国的创新成就点赞!
下列观点能全面反映上述情境的是( )
A.网络打破人际交往的时空限制 B.网络助力我国科技新发展
C.网络成为我们获取新知的工具 D.网络为文化传播搭建平台
二、材料题
8.材料一 2025年1月17日,中国互联网信息中心发布的第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国网民规模达11.8亿人,互联网普及率升至78.6%。
(1)生活中,你经常借助互联网做哪些事情?
(2)借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。这说明网络发挥着什么积极作用?
材料二 通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
(3)材料二说明网络发挥着什么积极作用?
材料三 小魏是土壤学硕士。毕业不久,她回到家乡,创办合作社,发展数字化农业,成为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头,在实践中学习种植技术,积极同高校、科研机构合作,创建智慧农业社会化服务平台,建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。
(4)材料三说明网络给社会发展带来了什么影响?
9.结合下列材料,回答问题:
【生活】
早上出门,明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;在单位,妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术;傍晚回家之前,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;晚上,妈妈和明明与在外地工作的爸爸视频连线,实现了一家人的线上“团圆”。
(1)上述材料体现了网络的什么作用?
【交往】
在老师和同学的眼中,小凡是个沉默、内向的男孩,容易让人忽略他的存在,但是在网络上,小凡有很多网友,喜欢发帖。
(2)上述材料说明网络交往的意义有哪些?
【社会】
为了更好地倾听人民呼声、汇集人民智慧,“十五五”规划编制工作在网上开展意见征求活动,希望广大公民积极参与,为“十五五”规划编制工作提供有益参考。
(3)材料内容体现了网络的作用是什么?此举有什么意义?
《同步练习——1.3.1 网络改变世界》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A D B C B D A
一、单选题(答案+解析)
1. 答案:A
解析:“国务院客户端”小程序新增“民意征集”板块,网民可提政策建议且部分被采纳,体现网络让公民参与社会治理更便捷,即“改进了社会治理方式”(A);B“加速经济全球化”、C“导致网络谣言泛滥”、D“娱乐主要平台”均与题干“政策征求意见”的社会治理场景无关,排除。

2. 答案:D
解析:公司基于工业互联网平台整合解决方案,服务多家央企,体现互联网让创新资源汇聚、融合与共享(D);A侧重生活便利,B侧重人际交往,C侧重社会治理渠道,均未涉及“创新资源整合”的核心,排除。

3. 答案:B
解析:小玉通过网络认识各地网友、请教问题,体现①网络让人际交往更方便快捷、③超越空间界限;②“决定人生发展轨迹”、④“有利无弊”说法绝对,网络对成长的影响需辩证看待,排除,故选B。

4. 答案:C
解析:材料提及互联网助力重庆旅游、传统产业转型、城市文化传播,对应A、B、D;C“畅通社会治理渠道、参与政治生活”在材料中未体现,题干未涉及政策征求、市民参与治理等内容,故选C。

5. 答案:B
解析:“网络推动生产方式变革”强调网络对生产、行业发展的影响,“互联网+交通”“滴滴打车”“共享单车”是网络改变交通出行与行业运营模式的体现(B);A是网络参与社会治理,C是网络消极影响,D是网络促进人际交往,均不对应“生产方式变革”,排除。

6. 答案:D
解析:数据显示青少年上网活动包括学习、玩游戏、看短视频等,体现③网络让生活更丰富,“在线社交”占比高体现④网络开辟人际交往新通道;①“唯一学习工具”说法绝对,②“汇聚民智”在数据中无体现,排除,故选D。

7. 答案:A
解析:小闽与美国的叔叔通过微信聊天分享国家创新成就,体现网络打破时空限制,让远距离人际交往成为可能(A);B“助力科技发展”、C“获取新知”、D“文化传播平台”均未体现“跨时空交往”的核心场景,排除。
8.(1)查阅资料、结交朋友、购买物品。
(2)网络深刻改变着我们的生活方式。
(3)网络促进了人际交往。
(4)网络推进了生产方式的深刻变革。
9.(1)网络深刻改变着我们的生活方式;网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
(2)网络促进了人际交往;网络打破了传统的人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
(3)网络改进了社会治理方式。有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。

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